รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
N/A

	ความรู้จากการนำเสนอผลงานทางวิชาการ » หนังสือและ ตำรา การเริ่มต้นงานเขียนอย่างมีคุณภาพ
	โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ 30 พฤศจิกายน 2568 โดย ศาสตราจารย์ปิยะแสง จันทรวงศ์ไพศาล มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้รับความรู้เรื่องโครงสร้าง หนังสือและ ตำรา การเริ่มต้นงานเขียนอย่างมีคุณภาพ การอ้างอิง การใช้ภาพที่ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์ และเกณฑ์ กพอ 2568 ที่ประกาศล่าสุด
	คำสำคัญ : หนังสือ ตำรา แตกต่าง
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 18 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพร แสงศรีจันทร์ วันที่เขียน 6/5/2569 12:35:34 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 12:10:41

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7
	การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7 ในวันที่ 27 มีนาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ และคณะผลิตกรรมการเกษตร มหาวิทยาลัยแม่โจ้มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ และมหาวิทยาลัยนเรศวร
	คำสำคัญ : การประชุมวิชาการ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2064 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์ วันที่เขียน 3/5/2569 21:03:47 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 8:39:01

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7
	การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7 ในวันที่ 27 มีนาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ และคณะผลิตกรรมการเกษตร มหาวิทยาลัยแม่โจ้มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ และมหาวิทยาลัยนเรศวร
	คำสำคัญ : การประชุมวิชาการ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 33 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์ วันที่เขียน 3/5/2569 21:03:45 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 21:35:11

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » เขียนผลวิจัยอย่างไร…ไม่ให้กรรมการงง: บทเรียนจากห้องอบรมที่อยากเล่าให้เพื่อนอาจารย์ฟัง
	บทความนี้เป็นการสะท้อนการเรียนรู้จากการอบรมออนไลน์เรื่อง “หลักการเขียนผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ” ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการเขียนบทความวิจัยให้มีคุณภาพและสอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยพบว่า การเขียนผลการวิจัยที่ดีต้องเชื่อมโยงกับวัตถุประสงค์ ตัวแปร และวิธีวิจัยอย่างชัดเจน รวมถึงต้องคำนึงถึงความตรงภายในและภายนอกของงานวิจัย ขณะเดียวกัน การอภิปรายผลควรเน้นการตีความเชิงลึกและเชื่อมโยงทฤษฎี ไม่ใช่เพียงการอธิบายซ้ำข้อมูล นอกจากนี้ การใช้ GenAI สามารถช่วยปรับปรุงการเขียนได้ แต่ต้องอยู่ภายใต้การควบคุมเชิงวิชาการ บทความนี้จึงนำเสนอแนวทางประยุกต์ใช้สำหรับอาจารย์เพื่อยกระดับคุณภาพงานวิจัยและการตีพิมพ์
	คำสำคัญ : การเขียนผลการวิจัย การอภิปรายผล อาจารย์นักวิจัย
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 33 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 3/5/2569 14:30:22 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 8:14:10

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » จากการทบทวนวรรณกรรมแบบดั้งเดิมสู่การใช้ GenAI: บทสะท้อนการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพอาจารย์ยุคใหม่
	การเข้าร่วมอบรมออนไลน์กับหน่วยงานวิจัยแห่งชาติ (วช.) ในวันที่ 28 เมษายน 2569 ภายใต้หัวข้อ “แนวคิดและหลักการในการเข้าถึง สืบค้น คัดกรอง และสรุปเนื้อหาจากการทบทวนวรรณกรรมแบบดั้งเดิม” และ “การเลือกและการฝึกใช้เครื่องมือในการสืบค้นและสังเคราะห์วรรณกรรมโดยผู้ช่วย GenAI” ได้ก่อให้เกิดการเรียนรู้เชิงลึกที่สำคัญต่อบทบาทของอาจารย์ในยุคดิจิทัล บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสะท้อนการเรียนรู้ และสังเคราะห์องค์ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม โดยพบว่า การทบทวนวรรณกรรมแบบดั้งเดิมมิใช่เพียงการรวบรวมข้อมูล แต่เป็นกระบวนการคิด วิเคราะห์ และสังเคราะห์องค์ความรู้เพื่อสร้างความเข้าใจใหม่ และเป็นรากฐานของการพัฒนางานวิจัยที่มีคุณภาพ ขณะเดียวกัน การประยุกต์ใช้ Generative AI เช่น ChatGPT สามารถช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเข้าถึงข้อมูล วิเคราะห์แนวโน้ม และระบุช่องว่างงานวิจัยได้อย่างรวดเร็ว อย่างไรก็ตาม การใช้ AI จำเป็นต้องอยู่ภายใต้การกำกับด้วยวิจารณญาณเชิงวิชาการ เพื่อหลีกเลี่ยงความเข้าใจแบบผิวเผินและความคลาดเคลื่อนของข้อมูล บทความบล็อกนี้จึงเสนอว่า อาจารย์ยุคใหม่ควรปรับบทบาทจาก “ผู้ถ่ายทอดความรู้” เป็น “ผู้ออกแบบกระบวนการคิด” และบูรณาการ AI เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้และการวิจัยอย่างมีคุณภาพ ซึ่งจะนำไปสู่การยกระดับมาตรฐานงานวิจัยและการเรียนการสอนในระดับสากล
	คำสำคัญ : Generative AI การทบทวนวรรณกรรม การสะท้อนการเรียนรู้ งานวิจัยเชิงวิชาการ อาจารย์ยุคใหม่
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 37 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 29/4/2569 17:23:17 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 9:37:42

	สรุปรายงานการอบรม » การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา >การเขียนงานวิจัยตีพิมพ์ หนังสือ และตำราโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI)
	ปัจจุบันการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ในการช่วยเขียนงานวิจัย หนังสือ และตำรา กำลังกลายเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ ลดเวลา และยกระดับคุณภาพของผลงานวิชาการอย่างมีนัยสำคัญ โดยเฉพาะในยุคที่ข้อมูลมีปริมาณมหาศาลและต้องการการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ จึงทำให้มีผู้ให้บริการและผลิตภัณฑ์ออกมามากมายแข่งขันกัน ซึ่งปัจจุบันมีแพลตฟอร์ม AI ที่นิยมใช้ในงานวิชาการหลายประเภท อาทิเช่น ChatGPT (OpenAI), Claude (Anthropic), Gemini (Google) เป็นต้น แม้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) เป็นเครื่องมือทรงพลังที่ช่วยยกระดับกระบวนการวิจัย ตั้งแต่การออกแบบจนถึงการตีพิมพ์ อย่างไรก็ตามการใช้ AI ควรอยู่ภายใต้หลักจริยธรรม ความรับผิดชอบ และการตรวจสอบโดยนักวิจัย เพื่อให้ผลงานมีความน่าเชื่อถือและเป็นประโยชน์ต่อวงวิชาการอย่างแท้จริง
	คำสำคัญ : การช่วยเขียนงานวิจัย หนังสือ และตำรา ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) แพลตฟอร์ม AI
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 58 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ชมัยพร นิธิกาจณ์พานิช วันที่เขียน 29/4/2569 12:42:02 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 9:24:02

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » ตีพิมพ์อย่างมีกลยุทธ์: การเลือกวารสารวิชาการสำหรับอาจารย์ยุคดิจิทัล
	บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การเลือกวารสารเพื่อตีพิมพ์ผลงานวิชาการ” โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะของอาจารย์ในการคัดเลือกวารสารที่เหมาะสมทั้งในระดับชาติและนานาชาติ ครอบคลุมการวิเคราะห์ Aim & Scope การพิจารณาคุณภาพวารสารจากฐานข้อมูล เช่น TCI และ Scopus ตลอดจนกระบวนการพิจารณาบทความแบบ Peer Review และโครงสร้างบทความมาตรฐาน IMRAD นอกจากนี้ ยังสะท้อนบทบาทของอาจารย์ในยุคดิจิทัลที่ต้องมี “Strategic Publishing Skill” เพื่อเพิ่มโอกาสการตีพิมพ์และยกระดับคุณภาพงานวิจัย
	คำสำคัญ : Scopus TCI การตีพิมพ์บทความวิจัย การเลือกวารสาร อาจารย์ยุคดิจิทัล
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 32 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 28/4/2569 16:54:10 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 8:56:59

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้รับจากการอบรมเชิงปฏิบัติการ "Raman Spectroscopy Workshop"
	ได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ "Raman Spectroscopy Workshop" ระหว่างวันที่ 5 มีนาคม 2569 - 6 มีนาคม 2569 เวลา 9:00 - 16:00 น. ห้อง Meeting 2 Co - working space อาคาร 60 ปี แม่โจ้ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยรับฟังการบรรยายโดยวิทยากรจากบริษัทฮอริบา(ประเทศไทย) จำกัด และบริษัทเซิร์นเทค จำกัด เรื่อง เทคนิค Raman Spectroscopy และ Workshop การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ตัวอย่างด้านเกษตร อาหาร และสิ่งแวดล้อม รวมทั้งตัวอย่างทางเคมีและวัสดุ
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 427 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 9/4/2569 15:49:17 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 2:29:57

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570
	ได้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570 โดยแบ่งออกเป็น 2 กิจกรรม ระหว่างวันที่ 25 ธันวาคม 2568 - 26 ธันวาคม 2568 ณ ห้อง Co-Working Space อาคาร 60 ปี คณะวิทยาศาสตร์
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 128 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 8/4/2569 20:32:41 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 7/5/2569 22:59:41

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
	บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และผสมวิธีในบริบทการศึกษา ประเด็นสำคัญคือการใช้ AI อย่างมีวิจารณญาณ ควบคู่กับการรักษาจริยธรรมและความโปร่งใส อันจะช่วยยกระดับคุณภาพงานวิจัยของอาจารย์ และส่งเสริมการเรียนรู้เชิงลึกของผู้เรียนในยุคดิจิทัล
	คำสำคัญ : Mixed Methods การวิจัยทางการศึกษา การออกแบบการวิจัย จริยธรรมการวิจัย ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2164 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 21:04:01 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 3:36:27

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
	บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ และผสมวิธีในบริบทการศึกษา ประเด็นสำคัญคือการใช้ AI อย่างมีวิจารณญาณ ควบคู่กับการรักษาจริยธรรมและความโปร่งใส อันจะช่วยยกระดับคุณภาพงานวิจัยของอาจารย์ และส่งเสริมการเรียนรู้เชิงลึกของผู้เรียนในยุคดิจิทัล
	คำสำคัญ : Mixed Methods การวิจัยทางการศึกษา การออกแบบการวิจัย จริยธรรมการวิจัย ปัญญาประดิษฐ์ (AI)
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 98 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 21:03:34 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/5/2569 19:47:55

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » การพัฒนากรอบแนวคิดการวิจัยเชิงสาเหตุ: องค์ความรู้สำคัญสำหรับอาจารย์ยุคดิจิทัล
	จากองค์ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม บทบาทใหม่ของอาจารย์ในยุคการวิจัยเชิงระบบ สามารถสรุปได้ว่า “การวิจัยที่มีคุณภาพ” ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเทคนิคการวิเคราะห์เพียงอย่างเดียว แต่ขึ้นอยู่กับ “การออกแบบกรอบแนวคิด” ที่มีความชัดเจนและมีเหตุผลตั้งแต่ต้น สำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัย บทบาทจึงไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการถ่ายทอดความรู้ แต่ต้องเป็น - นักออกแบบการเรียนรู้ (Learning Designer) - นักวิจัยเชิงระบบ (Systematic Researcher) และ - ผู้นำทางวิชาการ (Academic Leader) ที่สามารถเชื่อมโยงทฤษฎีกับปัญหาจริง และสร้างองค์ความรู้ที่มีคุณค่าต่อทั้งนักศึกษา สังคม และประเทศ การอบรมครั้งนี้จึงไม่เพียงให้ความรู้ด้านการวิจัยเท่านั้น แต่ยังเป็นการ “ปรับมุมมอง” ของการทำงานวิชาการในยุคใหม่ ที่เน้นความเชื่อมโยง ความเป็นระบบ และผลกระทบเชิงสังคมอย่างแท้จริง
	คำสำคัญ : กรอบแนวคิดการวิจัย การพัฒนางานวิจัยอุดมศึกษา การวิจัยทางการศึกษา ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ภาวะผู้นำเชิงผู้ประกอบการ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 158 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 20:36:02 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 4:19:52

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » การวิจัยในชั้นเรียนยุค AI กับบทบาทอาจารย์มหาวิทยาลัย
	การอบรมเรื่องการวิจัยในชั้นเรียนยุค AI ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการออกแบบงานวิจัยเชิงปฏิบัติการ การใช้ข้อมูลเพื่อการตัดสินใจ และการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ องค์ความรู้ที่ได้รับสามารถประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน งานวิจัย และบริการวิชาการของอาจารย์ โดยเน้นกระบวนการวางแผน ดำเนินการ และประเมินผลอย่างเป็นระบบ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนและสร้างผลกระทบเชิงวิชาการและสังคมอย่างยั่งยืน
	คำสำคัญ : การประเมินผลและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ การพัฒนาการสอนในอุดมศึกษา การเรียนรู้เชิงข้อมูล (Data-driven Learning) การวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) ปัญญาประดิษฐ์ในการศึกษา (AI in Education)
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 110 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 17:32:43 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 10:49:54

	การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » ข้อกำหนดและการตรวจติดตามภายในระบบมาตรฐานสากล ISO/IEC 17025 2017
	การอบรมครั้งนี้มุ่งให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับข้อกำหนด ISO/IEC 17025:2017 ซึ่งเป็นมาตรฐานสากลว่าด้วยความสามารถของห้องปฏิบัติการทดสอบและห้องปฏิบัติการสอบเทียบ โดยเน้นทั้งด้านระบบบริหารจัดการและด้านวิชาการ เพื่อให้ผลการทดสอบหรือสอบเทียบมีความถูกต้อง น่าเชื่อถือ และได้รับการยอมรับในระดับสากล เอกสารอธิบายให้เห็นความหมายของการรับรองห้องปฏิบัติการ การตรวจสอบและรับรอง (conformity assessment) ตลอดจนบทบาทของหน่วยงานรับรองที่เกี่ยวข้อง ซึ่งสะท้อนว่าการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการไม่ได้มุ่งเพียงการปฏิบัติตามขั้นตอนเท่านั้น แต่ต้องแสดงให้เห็นถึง “ความสามารถ” ในการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและตรวจสอบได้
	คำสำคัญ : IEC ISO17025:2017 ห้องปฏิบัติการ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 105 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์ วันที่เขียน 31/3/2569 10:24:36 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/5/2569 13:38:29

	การเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ » การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรคณาจารย์นิเทศ CWIE สำหรับผู้ที่ไม่เคยอบรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566) รุ่นที่ 6
	การอบรมหลักสูตรคณาจารย์นิเทศ CWIE (Cooperative and Work Integrated Education) ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566 มุ่งพัฒนาสมรรถนะอาจารย์ให้สอดคล้องกับประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2565 ผู้เข้าอบรมต้องผ่านการเรียนออนไลน์เพื่อปรับพื้นฐาน ก่อนเข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ เนื้อหาในการอบรมครอบคลุมมาตรฐาน และแนวทางพัฒนาหลักสูตร CWIE ช่วยพัฒนานักศึกษาให้มีทักษะวิชาชีพ soft skills วุฒิภาวะ และมุมมองอาชีพจากประสบการณ์จริง สถาบันการศึกษาได้ประโยชน์ด้านการพัฒนาหลักสูตร ความร่วมมือกับสถานประกอบการ และการผลิตบัณฑิตตรงตลาดแรงงาน คณาจารย์นิเทศมีบทบาทสำคัญตั้งแต่การเตรียมความพร้อม วางแผน นิเทศ ติดตาม ให้คำปรึกษา และประเมินผล กระบวนการดำเนินงาน CWIE ครอบคลุมก่อน ระหว่าง และหลังการปฏิบัติงาน โดยเน้นความร่วมมือ 3 ฝ่าย โครงงานสหกิจศึกษาต้องเน้นการแก้ปัญหาจริงในสถานประกอบการ และประเมินผลร่วมกันระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานประกอบการ การให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาและการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นต้องอาศัยการวิเคราะห์สาเหตุอย่างเป็นระบบ และความร่วมมือจากผู้เกี่ยวข้อง การอบรมช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในการบริหารจัดการ CWIE มากยิ่งขึ้น
	คำสำคัญ : CWIE คณาจารย์นิเทศ ผู้นิเทศงาน
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 225 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ลัคนา วัฒนะชีวะกุล วันที่เขียน 17/3/2569 13:25:08 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 10:09:00

	การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » Ethics in action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ
	การอบรมหัวข้อ “Ethics in action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ” มุ่งเน้นการเสริมสร้างธรรมาภิบาล การร่วมต้านทุจริต และการพัฒนาแนวคิดในการปฏิบัติงานของบุคลากรภาครัฐ โดยเฉพาะการปฏิบัติงานด้านการเงิน การคลัง และการจัดซื้อจัดจ้างให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ และหลักจริยธรรมของเจ้าหน้าที่ของรัฐอย่างเคร่งครัด
	คำสำคัญ : TOR จัดซื้อจัดจ้าง ธรรมาภิบาล โปร่งใส ระเบียบพัสดุ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 116 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์ วันที่เขียน 17/3/2569 9:53:17 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 22:23:54

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ: หลักธรรมาภิบาลสำหรับการดำเนินงานวิจัยและบริการวิชาการของอาจารย์
	การอบรมเรื่อง “Ethics in Action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ” มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับหลักธรรมาภิบาล ความโปร่งใส และความรับผิดชอบในการบริหารงบประมาณของหน่วยงานภาครัฐ โดยเฉพาะในบริบทของสถาบันอุดมศึกษา องค์ความรู้ที่ได้รับสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินโครงการวิจัยและบริการวิชาการของอาจารย์ เพื่อให้การบริหารงบประมาณ การจัดซื้อจัดจ้าง และการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เป็นไปอย่างโปร่งใส ตรวจสอบได้ และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อสังคม อันเป็นพื้นฐานสำคัญของการสร้างความเชื่อมั่นต่อองค์กรและการพัฒนามหาวิทยาลัยอย่างยั่งยืน
	คำสำคัญ : การบริหารโครงการวิจัยและบริการวิชาการ ความโปร่งใสในการบริหารงบประมาณ จริยธรรมในการวิจัย ธรรมาภิบาล
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 117 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 7/3/2569 12:24:18 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 8/5/2569 16:17:11

	รายงานสรุปเนื้อหาและการนำไปใช้ประโยชน์จากการเข้าอบรม สัมมนาหรือประชุมวิชาการ » โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 1 การอบรมชี้แจงความเข้าใจแบบฟอร์มรายละเอียดหลักสูตร OBE2 และการเตรียมความพร้อมในการจัดทำหลักสูตรปรับปรุง / พัฒนาใหม่ ปี 2570 ในวันพุธที่ 17 ธันวาคม 2568 เวลา 8:00 - 17:00 น. ณ ห้องศร.201-1 มหาวิทยาลัยแม่โจ้ และกิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) ในวันพฤหัสบดี ที่ 18 ธันวาคม 2568 เวลา 08.00-17.00 น. ณ โรงแรม Wintree City Resort Chiang Mai อ.เมือง จ.เชียงใหม่
	คำสำคัญ : OBE
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 117 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ศิริพร สมุทรวชิรวงษ์ วันที่เขียน 26/2/2569 11:23:32 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 8/5/2569 8:26:15

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการอบรมเรื่อง การใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ครั้งที่ 1
	โครงการอบรมเรื่อง การใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ครั้งที่ 1 ผ่านระบบออนไลน์ MS Teams วันที่ 15 ตุลาคม 2568 เวลา 13:30 - 16:00 น.
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 122 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 25/2/2569 20:12:25 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 2:08:03

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » Modern Documentation Data Modelling Beyond the AI Era
	สำหรับหัวข้อ Modern Documentation Data Modelling Beyond the AI Era จะกล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงด้านการจัดเก็บข้อมูลในยุค AI ซึ่งจะมีการเปลี่ยนจากระบบฐานข้อมูลเชิงสัมพันธ์ไปเป็น แบบจำลองข้อมูล (Data Modeling)
	คำสำคัญ : AI Modern Documentation Data Modelling
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 144 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน วรรณวิมล นาดี วันที่เขียน 29/1/2569 13:54:08 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 9:20:27

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » AI กับการทำงานและ Soft skill for IT guys
	AI กับการทำงานและ Soft skill for IT guys จะพูดถึงรูปแบบการจ้างงานที่เปลี่ยนไปหากพนักงานมี Al Literacy โดยนำมาเปรียบเทียบกับการจ้างงานแบบเดิมที่ต้องใช้คนในการบริหารจัดการและในยุค AI ที่มีการใช้ AI มาแทนที่การทำงานของคน
	คำสำคัญ : AI Soft skill for IT guys
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 131 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน วรรณวิมล นาดี วันที่เขียน 29/1/2569 13:39:52 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 10:52:57

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมกิจกรรม : 1. การอบรมชี้แจงทำความเข้าใจแบบฟอร์มรายละเอียดหลักสูตร OBE 2 และ การเตรียมความพร้อมในการจัดทำหลักสูตร ปรับปรุง/พัฒนาใหม่ ปี 2570
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 (กิจกรรม : 1. การอบรมชี้แจงทำความเข้าใจแบบฟอร์มรายละเอียดหลักสูตร OBE 2 และ การเตรียมความพร้อมในการจัดทำหลักสูตร ปรับปรุง/พัฒนาใหม่ ปี 2570) ณ วันที่ 17 ธันวาคม 2568 ณ ห้อง ศร 201-1 อาคารเรียนรวม 70 ปี มหาวิทยาลัยแม่โจ้ มีประโยชน์อย่างยิ่งต่อหลักสูตร เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมในการจัดทำหลักสูตรปรับปรุงปี 2570 ระดับปริญญาตรีของสาขาวิชาเคมี และช่วยให้หลักสูตรฯ สามารถเสนอร่างหลักสูตรเพื่อพิจารณาได้อย่างถูกต้องและเป็นไปตามรอบระยะเวลา
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 152 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 28/1/2569 18:07:30 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 6:11:33

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมกิจกรรม : 2. การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO–PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตร ตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE))
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 (กิจกรรม : 2. การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO–PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตร ตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE)) ณ วันที่ 18 ธันวาคม 2568 โรงแรม Wintree City Resort Chiang Mai อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ทำให้ได้รับทราบการกำหนด CLO–PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตร ตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อหลักสูตร เนื่องจากอยู่ในระหว่างดำเนินการปรับปรุงหลักสูตรระดับปริญญาตรี สาขาวิชาเคมี หลักสูตรปรับปรุง พ.ส. 2570 นอกจากนี้ยังได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้การกำหนด PLOs และระดับผลลัพธ์การเรียนรู้ตาม Domain K S E C รวมทั้งได้รับคำแนะนำจากวิทยากรในการปรับแก้ไข PLOs เพื่อนำไปกำหนดรายวิชา การวัดผลและประเมินผลผู้เรียนที่สอดคล้อง
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 149 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 28/1/2569 17:03:13 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 22:50:29

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมอบรม/สัมมนา/งานประชุมวิชาการ » ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมสัมมนาวิชาการ เรื่อง การใช้งานเครื่อง FTIR, TGA, DSC
	สถาบันบริการตรวจสอบคุณภาพและมาตรฐานผลิตภัณฑ์ร่วมกับบริษัทเพอร์กินเอลเมอร์ (ประเทศไทย) ได้จัดสัมมนาวิชาการ เรื่อง การใช้งานเครื่อง FTIR, TGA, DSC เพื่อการตรวจสอบคุณภาพวัสดุและพัฒนาผลิตภัณฑ์ ในวันที่ 5 พฤศจิกายน 2568 ณ อาคารเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา มหาวิทยาลัยแม่โจ้
	คำสำคัญ : DSC FTIR TGA
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 160 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน วีรินท์รดา ทะปะละ วันที่เขียน 14/1/2569 14:59:45 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 21:00:06

	งานนวัตกรรม IPITEx2026 » งานนวัตกรรม IPITEx2026
	ความรู้และประโยชน์ที่เข้าร่วมงาน IPITEx2026 วันที่ 9 มกราคม 2569 สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ได้จัดงาน Bangkok International Intellectual Property, Invention, Innovation and Technology Exposition (IPITEx) On the occasion of Thailand Inventors’ Day 2026 โดย สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) วันที่ 5-9 มกราคม 2569 และมีกิจกรรมพิธีมอบรางวัลการประกวดมหกรรมสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมนานาชาติ “2026 IPITEx International Special Prize" (IPITEx 2026) ภายในงาน “วันนักประดิษฐ์” 2569 (Thailand Inventors’ Day 2026) โดย ดร.วิภารัตน์ ดีอ่อง ผู้อำนวยการสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมด้วย Mr. Alireza Rastegar, President of International Federation of Inventors' Associations (IFIA) คณะผู้บริหารและผู้แทนหน่วยงานด้านการส่งเสริมการประดิษฐ์คิดค้นและนวัตกรรม เข้าร่วมยินดีในครั้งนี้ ณ EH 100 - 104 ศูนย์นิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา กรุงเทพมหานคร ได้ระบุว่าการเข้าร่วมกิจกรรมตลอดระยะเวลาการจัดงานได้สร้างประสบการณ์และองค์ความรู้ที่มีคุณค่าและแสดงความเชื่อมั่นและเชิญชวนให้กลับมาร่วมงานในปีถัดไป เพื่อสานต่อความร่วมมือด้านการวิจัยและนวัตกรรมในเวทีวันนักประดิษฐ์ไทยต่อไป นอกจากนี้ Mr. Alireza Rastegar, President of International Federation of Inventors' Associations หรือ สหพันธ์สมาคมนักประดิษฐ์นานาชาติ ได้กล่าวสะท้อนการยกย่องความมุ่งมั่นและศักยภาพของนักประดิษฐ์ไทยในเวทีนวัตกรรมระดับนานาชาติ พร้อมเน้นบทบาทสำคัญของสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) ในการส่งเสริมภาพลักษณ์ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของประเทศไทยในระดับสากล เนื้อหายังชี้ให้เห็นถึงความสำเร็จของนักประดิษฐ์ไทยในการคว้ารางวัลอันทรงเกียรติจากนานาประเทศ อันสะท้อนถึงขีดความสามารถในการแข่งขันระดับโลก
	คำสำคัญ : IPITEx2026
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 125 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ฐิติพรรณ ฉิมสุข วันที่เขียน 12/1/2569 16:18:24 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/5/2569 19:29:45

	โครงการอบรมการใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ครั้งที่ 4 » โครงการอบรมการใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ครั้งที่ 4
	โครงการอบรมการใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ครั้งที่ 4 แจ้งเพื่อทราบให้โหลดคู่มือการใช้งานระบบ IDP แผนประจำปี 2569-2571 แผนการพัฒนาตนเอง (พิจารณาตาม Training Roadmap) CA1 การเตรียมความพร้อมการขึ้นสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น (บุคลากรประเภทวิชาการ) หลักสูตรด้าน: CA5 การบูรณการด้านเรียนการสอน วิจัย และการบริการวิชาการ CA6 หลักสูตรสำ หรับ Coaching สำหรับการเรียนการสอน การวิจัย และบริการวิชาการ OA5 การเตรียมความพร้อมของผู้บริหารระดับสูง OA6 กฎหมายที่ควรรู้ในสถาบันอุดมศึกษา OA7 การใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน
	คำสำคัญ : IDP
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 103 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ฐิติพรรณ ฉิมสุข วันที่เขียน 12/1/2569 16:12:42 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 19:38:17

	การประเมินคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO) » การประเมินคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO)
	ในปัจจุบัน ปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Climate Change) ได้กลายเป็นประเด็นสำคัญระดับโลกที่ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม องค์กรทุกภาคส่วนจึงมีบทบาทสำคัญในการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจก การประเมินคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO) เป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้องค์กรสามารถวัด วิเคราะห์ และบริหารจัดการปริมาณการปล่อยก๊าซเรือนกระจกจากกิจกรรมต่าง ๆ ของตนได้อย่างเป็นระบบ
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 116 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ธวัชชัย เพชรธาราทิพย์ วันที่เขียน 2/1/2569 11:10:25 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/5/2569 22:14:12

	ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » ฉลากโภชนาการกับการพัฒนาบรรจุภัณฑ์อาหาร: องค์ความรู้เพื่อยกระดับผลิตภัณฑ์สินค้าเกษตรชุมชน
	การอบรมออนไลน์เรื่องฉลากโภชนาการช่วยเสริมสร้างความรู้ที่จำเป็นต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์อาหารและบรรจุภัณฑ์สำหรับชุมชน โดยมุ่งเน้นความเข้าใจบทบาทของฉลากโภชนาการ การแสดงข้อมูลสารอาหารอย่างถูกต้องตามกฎหมาย และการกล่าวอ้างทางโภชนาการและสุขภาพอย่างเหมาะสม ความรู้ที่ได้รับสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการออกแบบบรรจุภัณฑ์สินค้าเกษตรให้มีความน่าเชื่อถือ สื่อสารคุณค่าผลิตภัณฑ์อย่างโปร่งใส และสนับสนุนการตัดสินใจบริโภคที่ดีต่อสุขภาพ อันเป็นรากฐานสำคัญของการพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน
	คำสำคัญ : ฉลากโภชนา ผลิตภัณฑ์สินค้าเกษตรชุมชน พัฒนาบรรจุภัณฑ์อาหาร
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 128 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 29/12/2568 17:09:30 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/5/2569 8:40:17

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 : การประชุมเชิงปฏิบัติการ CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรแบบ Outcome-Based Education (OBE)
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 : การประชุมเชิงปฏิบัติการ CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรแบบ Outcome-Based Education (OBE) ในวันพฤหัสบดี ที่ 18 ธันวาคม 2568 ณ โรงแรม Wintree City Resort Chiang Mai อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งจัดโดยสำนักงานบริหารและพัฒนาวิชาการ ฝ่ายพัฒนาการศึกษาและหลักสูตร มหาวิทยาลัยแม่โจ้
	คำสำคัญ : CLOs OBE PLOs
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 121 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์ วันที่เขียน 29/12/2568 14:27:36 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/5/2569 1:55:03

	ความรู้จากการเข้าร่วมอบรม/สัมมนา/ประชุมวิชาการ » รายงานสรุปเนื้อหาและการนำไปใช้ประโยชน์จากการเข้าร่วมโครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE)
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) เป็นโครงการที่จัดขึ้นโดยสำนักบริหารและพัฒนาวิชาการ ผู้เข้าร่วมโครงการได้ฝึกปฏิบัติการตรวจสอบความสอดคล้อง (Alignment) ระหว่าง PLO และ GELO ของแต่ละหลักสูตร ภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดจากทีมวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์โสภณ ฟองเพชร, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กฤษณะ ลาน้ำเที่ยงและผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เนตรนภา อินสลุด เพื่อให้การปรับปรุงหลักสูตรที่จะเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2570 มีความชัดเจนในทุกขั้นตอน ตั้งแต่กระบวนการจัดทำจนถึงการเสนอต่อคณะกรรมการชุดต่าง ๆ อันจะนำไปสู่การพัฒนาศักยภาพผู้เรียนผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่ทันสมัยและเป็นสากลต่อไป
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 111 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน มัลลิกา ราชกิจ วันที่เขียน 29/12/2568 13:20:03 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/5/2569 9:50:07

Address
มหาวิทยาลัยแม่โจ้ 63 หมู่ 4 ตำบลหนองหาร อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่ 50290

Phone :

ประชาสัมพันธ์ : 053 - 873000

E-mail
maejo_university@mju.ac.th

Copyright © 2014 Maejo university. All Rights Reserved.