รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
N/A

	AI FOR BUSINESS RESEARCH » AI FOR BUSINESS RESEARCH
	การเข้าร่วมกิจกรรม AI for Business Research ช่วยเสริมสร้างความรู้และทักษะในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อสนับสนุนงานวิจัยทางธุรกิจ โดยสามารถนำ AI มาใช้ในการสืบค้น รวบรวม คัดกรอง และวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มตลาด พฤติกรรมผู้บริโภค ความต้องการของลูกค้า และข้อมูลคู่แข่งได้อย่างรวดเร็วและเป็นระบบ ส่งผลให้ลดระยะเวลาในการทำงาน ลดขั้นตอนการจัดการข้อมูลซ้ำซ้อน และเพิ่มความครอบคลุมของข้อมูลที่ใช้ประกอบการวิเคราะห์ นอกจากนี้ ยังสามารถนำ AI มาช่วยสรุปเอกสาร จัดทำรายงาน วิเคราะห์ความคิดเห็นจากลูกค้า และเรียบเรียงข้อมูลเพื่อการนำเสนอแก่ผู้บริหาร อันเป็นประโยชน์ต่อการวางแผนกลยุทธ์ การพัฒนาผลิตภัณฑ์และบริการ รวมถึงการตัดสินใจทางธุรกิจที่อาศัยข้อมูลเป็นสำคัญ ทั้งนี้ การใช้งาน AI ควรมีการตรวจสอบความถูกต้อง ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล และคำนึงถึงการรักษาความลับขององค์กรควบคู่กันไป เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการปฏิบัติงานและการพัฒนาองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ
	คำสำคัญ : การตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัยทางธุรกิจ ประสิทธิภาพการทำงาน ปัญญาประดิษฐ์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 141 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เพ็ญศิริ หน่อแก้ว วันที่เขียน 23/9/2569 14:13:49 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 7:00:00

	สรุปองค์ความรู้จากการพัฒนาตนเอง » สรุปองค์ความรู้จากการเข้าร่วมการใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน (การใช้ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน)

	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 128 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน อัมรินทร์ คีรีแก้ว วันที่เขียน 10/9/2569 15:27:04 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 10:05:05

	สรุปองค์ความรู้จากการพัฒนาตนเอง » สรุปองค์ความรู้จากการเข้าร่วมอบรมหลักสูตร AI Shortcut for Productivity” และ“AI Shortcut Mastery for Manager & Executive

	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 226 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ธิดารัตน์ ชลประเสริฐสุข วันที่เขียน 4/8/2569 10:45:03 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 30/10/2569 17:31:55

	โครงการการใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปกิบัติงาน » โครงการการใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปกิบัติงาน - สายสนับสนุน
	โครงการการใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน (การใช้ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน) เป็นการพัอบรมฒนาสมรรถนะของด้าน ICT ให้มีทักษะใหม่ๆด้านดิจิทัล ด้านการใช้ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานมากยิ่งขึ้น ซึ่งในการอบรมได้มีการแนะนำเครื่องมือ AI ที่น่าสนใจและในปัจจุบันมีใช้กันอย่างแพร่ ดังนี้ ChatGPT Gemini และ NotebookLM โดยแต่ละเครื่องมือมีจุดเด่นที่ต่างกันไป ChatGPT คือเครื่องมืออเนกประสงค์ที่มีความยืดหยุ่นสูงสุด มีความสามารถในการทำความเข้าใจบริบททางภาษาที่ซับซ้อนและการเขียนเชิงสร้างสรรค์ ส่วน Gemini คือคู่แข่งโดยตรงของ ChatGPT แต่มีข้อได้เปรียบเรื่องการเข้าถึงข้อมูลแบบ Real-time และการผสานรวมกับระบบนิเวศของ Google มีจุดเด่นคือ เชื่อมต่อกับ Google Search เป็นพื้นฐาน ทำให้ข้อมูลมีความสดใหม่ (Up-to-date) และสามารถดึงข้อมูลจาก Google Maps, Hotels, Flights และ YouTube ได้ และ NotebookLM ไม่ได้ถูกออกแบบมาให้เป็นแชทบอทที่ “รู้ทุกเรื่อง” แต่ถูกออกแบบมาให้ “รู้ลึกในเรื่องที่เราป้อน” เพื่อประสิทธิภาพสูงสุดในการทำงาน ต้องเลือกใช้เครื่องมือตามสถานการณ์ 1.เลือก ChatGPT เมื่อต้องการ “ไอเดียใหม่” หรือ “ทักษะเฉพาะทาง” 2.เลือก Gemini เมื่อต้องการ “ข้อมูลปัจจุบัน” หรือ “การทำงานข้ามแอป” และ 3.เลือก NotebookLM เมื่อมี “เอกสารต้นฉบับ” อยู่ในมือ และต้องการความถูกต้องแม่นยำ 100% โดยไม่อยากให้ AI แต่งเรื่องเพิ่ม เช่น การทำวิทยานิพนธ์ การตรวจสอบสัญญา หรือการสรุปรายงานการประชุม ทั้งนี้ ทุกเครื่องมือจะช่วยให้งานเสร็จไวยิ่งขึ้นได้จะขึ้นอยู่กับการป้อนข้อมูล หรือ Prompt สิ่งที่ได้เรียนรู้และทำได้จริง 1.เข้าใจ AI มากขึ้น และไม่ใช่เรื่องไกลตัว 2.สั่งงาน AI เป็น (Prompt Engineering) รู้วิธีการคุยกับ AI, วิธีการป้อนคำสั่ง (Prompt) ที่ถูกต้อง เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ตรงใจและนำไปใช้งานต่อได้ทันที 3.ใช้เครื่องมือ AI ช่วยทุ่นแรง ได้ลองใช้เครื่องมือ AI ต่างๆ เช่น ช่วยสรุปรายงานยาวๆ หรือจับประเด็นการประชุมในไม่กี่วินาที ช่วยคิดไอเดีย เขียนร่างอีเมล โครงการ หรือเนื้อหาประชาสัมพันธ์ และช่วยวิเคราะห์ข้อมูล ทำสไลด์พรีเซนต์ หรือหาไอเดียแก้ปัญหาในงาน ผลลัพธ์ต่อการปฏิบัติงาน 1.ทำงานไวขึ้น 2.งานมีคุณภาพขึ้น 3.มั่นใจในเทคโนโลยีมากขึ้น สรุปผลการเข้าร่วมโครงการคือทำให้มีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถหยิบเอาเครื่องมือ AI ที่กำลังมาแรงในปัจจุบัน มาประยุกต์ใช้กับงานประจำของตัวเองได้จริง ช่วยให้ทำงานง่ายขึ้น เร็วขึ้น และมีประสิทธิภาพมากขึ้น
	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 236 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณิชากร ธิการ วันที่เขียน 26/6/2569 17:10:25 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 8:56:14

	อบรม Solutionday 2026 "THE Enterprise AI Landscape 2026" » อบรม Solutionday 2026 "THE Enterprise AI Landscape 2026"

	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 320 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เจษฎา ทรายกันคำ วันที่เขียน 24/6/2569 14:49:34 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 18:14:55

	ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมประชุม/อบรม/สัมมนา » Canva & Education
	การประยุกต์ใช้เครื่องมืออัจฉริยะ (AI) ของ Canva สามารถช่วยยกระดับทักษะการสร้างสรรค์ สื่อการสอนดิจิทัลให้มีความเป็นมืออาชีพ และน่าสนใจยิ่งขึ้น ช่วยลดระยะเวลาในการออกแบบ แต่ยังมีคุณภาพที่สูง ผู้สอนสามารถนำคุณสมบัติสำหรับการศึกษาของ Canva มาใช้ในการจัดการห้องเรียนออนไลน์และการทำงานร่วมกับผู้เรียนแบบเรียลไทม์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่งเสริมให้เกิดบรรยากาศการเรียนรู้ที่ทันสมัย และกระตุ้นความสนใจของผู้เรียนได้ดียิ่งขึ้น และเพื่อขับเคลื่อนการศึกษาไทยสู่ยุคใหม่อย่างมีประสิทธิภาพ
	คำสำคัญ : AI CANVA Education
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 834 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพรรณ อนุตรกุล วันที่เขียน 17/3/2569 10:11:08 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 4:59:52

	กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ » ใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมในการปฏิบัติงาน
	การใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมในการปฏิบัติงาน
	คำสำคัญ : AI การปฏิบัติงาน จริยธรรม ปัญญาประดิษฐ์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 723 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ช่อทิพย์ สิทธิ วันที่เขียน 23/1/2569 16:19:13 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 7:21:49

	ความรู้จากการเข้าร่วมอบรม » เปรียบเทียบเครื่องมือ AI ระหว่าง ChatGPT กับ Copilot ใช้ในงานอันไหนดีกว่ากัน
	เครื่องมือ AI ใช้ในการทำงานและการเรียนการสอน
	คำสำคัญ : AI ChatGPT Copilot เครื่องมือ AI
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1679 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ช่อทิพย์ สิทธิ วันที่เขียน 23/9/2568 16:26:13 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 10:12:45

	การใช้ AI ในการพัฒนางานวิจัย » การใช้ AI ในการพัฒนางานวิจัย
	การประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) ในกระบวนการวิจัยมีบทบาทสำคัญในการเพิ่มประสิทธิภาพและความแม่นยำของงานวิจัยในหลากหลายสาขา AI สามารถช่วยสนับสนุนการเก็บ วิเคราะห์ และประมวลผลข้อมูลขนาดใหญ่ได้อย่างรวดเร็ว ลดระยะเวลาและต้นทุนการทำวิจัย อีกทั้งยังช่วยเสนอแนวคิดหรือสมมติฐานใหม่ ๆ จากการวิเคราะห์เชิงลึก งานวิจัยนี้มุ่งศึกษาบทบาท วิธีการ และประโยชน์ของการใช้ AI ในขั้นตอนต่าง ๆ ของการวิจัย ตั้งแต่การออกแบบวิธีวิจัย การวิเคราะห์ข้อมูล การสร้างแบบจำลอง จนถึงการนำเสนอผลการวิจัย ตลอดจนพิจารณาข้อจำกัดและความท้าทายของการประยุกต์ใช้ AI ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่า AI เป็นเครื่องมือที่ช่วยเสริมศักยภาพของนักวิจัย ทำให้สามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพและตอบสนองต่อความเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล
	คำสำคัญ : ปัญญาประดิษฐ์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1851 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ศิรินภา อ้ายเสาร์ วันที่เขียน 11/8/2568 14:41:55 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 18:40:35

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » Generative Ai และ Promt สำหรับการสรุปบทความวิจัย
	การสรุปบทความวิจัยโดยใช้ Generative AI ต้องอาศัยแนวทางการทำงานที่เป็นระบบและการออกแบบ Prompt ที่ชัดเจนเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่มีคุณภาพ ด้านล่างนี้คือแนวทางการทำงานและตัวอย่างการออกแบบ Prompt สำหรับการสรุปบทความวิจัย รวมถึงคำแนะนำในการปรับแต่งเพื่อให้เหมาะสมกับบริบทของงานวิจัย เช่น งานวิจัยจากเอกสารทั้ง 6 ฉบับที่ให้มา
	คำสำคัญ : Generative AI Promt การสรุป บทความวิจัย
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 702 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 8/8/2568 22:21:28 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 16:45:31

	การพัฒนาโปรแกรม » ถอดบทเรียนการสร้าง แท็บเมนู (Tabs) แสดงวิดีโอ YouTube ตามปี
	การสร้าง แท็บเมนู (Tabs) แสดงวิดีโอ YouTube ตามปี @Site https://psdgreenoffice.mju.ac.th เป็นการแสดงวิดีโอหน้าเว็บไซต์ที่สร้างขึ้นภายใต้เว็บเท็มเพจกลางของมหาวิทยาลัย
	คำสำคัญ : Bootstrap 5 HTML tag iframe tag ul
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 593 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณัฐกฤตา โกมลนาค วันที่เขียน 31/7/2568 15:27:35 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 29/10/2569 7:23:47

	อบรม Solutionday 2025 " POWER OF AI FOR SECURITY " » อบรม Solutionday 2025 " POWER OF AI FOR SECURITY "

	คำสำคัญ :
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 514 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน เจษฎา ทรายกันคำ วันที่เขียน 3/7/2568 17:18:16 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 18:25:37

	MJU SmartGate » การแก้ไขประตู SmartGate แม่เหล็กไม่คลายตัว

	คำสำคัญ : smartgate
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 419 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณัฐชาพงษ์ รักสกุลกานต์ วันที่เขียน 15/5/2568 11:28:39 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 18:41:55

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » การใช้งาน Microsoft-Copilot ในการวิเคราะห์และตรวจสอบ มคอ.3 รายวิชาการประมวลผลภาษาธรรมชาติ
	ผลการวิเคราะห์จาก Microsoft-Copilot พบว่า รายวิชา "การประมวลผลภาษาธรรมชาติ" ครอบคลุมแนวคิดและเทคนิคสำคัญในด้าน NLP เช่น การแบ่งส่วนคำ การวิเคราะห์ประโยค การสร้างโมเดลภาษา และการประยุกต์ใช้ในงานต่างๆ มีการปรับปรุงการเรียนการสอนให้เป็น Active Learning และใช้การประเมินแบบรูบริค (Rubric Score) ผลลัพธ์การเรียนรู้ (CLOs) สอดคล้องกับผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs) อย่างครบถ้วนและทันสมัย
	คำสำคัญ : CLOs Co-pilot Microsoft PLOs การวิเคราะห์ มคอ.3
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1564 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 4/4/2568 11:48:15 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/10/2569 18:24:52

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » Ann algorithm กับ Multi-labels
	Approximate Nearest Neighbor (ANN) algorithm ซึ่งเป็นเทคนิคที่ใช้ในด้านการค้นหาข้อมูลที่ใกล้เคียง (nearest neighbors) ในฐานข้อมูลหรือดาต้าเซ็ตที่มีขนาดใหญ่มาก โดยไม่ต้องค้นหาทุก ๆ ตัวในฐานข้อมูลที่ทำให้การคำนวณช้าลง ANN จะใช้วิธีที่ช่วยให้ค้นหาข้อมูลที่ใกล้เคียงได้รวดเร็วขึ้นในขณะที่ยังคงมีความแม่นยำสูง ตัวอย่างการใช้งานคือการค้นหาภาพที่คล้ายกันในฐานข้อมูลของภาพหรือการค้นหาผลลัพธ์ที่ใกล้เคียงที่สุดในระบบแนะนำ (Recommendation Systems) ส่วน Multi-labels classification คือการที่เรามีหลายป้ายกำกับ (labels) ที่สามารถกำหนดให้กับข้อมูลหนึ่ง ๆ ได้ ตัวอย่างเช่นในกรณีของการจำแนกประเภทของอีเมล อาจจะมีป้ายกำกับ "สำคัญ", "งาน", "งานส่วนตัว" ซึ่งอีเมลหนึ่งอาจจะได้รับหลายป้ายกำกับพร้อมกันได้ การใช้ Multi-label classification มักใช้ในปัญหาที่แต่ละตัวอย่างสามารถถูกจัดอยู่ในหลายกลุ่มในเวลาเดียวกัน
	คำสำคัญ : Approximate Nearest Neighbor classification Multi-labels
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 839 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 11/2/2568 9:52:24 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 11:13:25

	ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมประชุม/อบรม/สัมมนา » Microsoft 365 Copilot เพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน
	Microsoft 365 Copilot คืออะไร ในยุคที่ AI หรือ Artificial Intelligence มาในยุคที่สามารถโต้ตอบคำถามเราได้ เข้าใจภาษาอย่างดี อย่าง ChatGPT รวมถึงการช่วยสร้างโค้ด สร้างรูปภาพ และสร้างวิดีโอ ได้ Microsoft 365 Copilot เป็นความสามารถ AI ที่เรียกว่า Generative AI แบบใหม่ที่จะมาใน Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Outlook, Microsoft Teams และ Microsoft 365 อื่น ๆ โดยได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการในระดับองค์กรและงานส่วนตัว Microsoft 365 Copilot สามารถช่วยผู้ใช้ สอบถาม สร้างแนวคิด สร้างเอกสาร งานนำเสนอ อีเมล์ สรุปการประชุมได้ Microsoft Copilot โดยใช้เพียงใช้คำสั่ง ที่เรียกว่า Prompt ซึ่ง Microsoft 365 Copilot ใช้หลักการ AI ของ Microsoft โดยเป็น Responsible AI และการรักษาความเป็นส่วนตัว Microsoft 365 Copilot จึงเป็นซอฟต์แวร์ที่จะมาพลิกการทำงานของคนทำงานสำนักงานในยุคนี้ทีเดียว งานที่เราสร้างสามารถทำงานได้เร็วขึ้น มีประสิทธิภาพมากขึ้น ลดต้นทุนในการทำงานได้อย่างมหาศาล
	คำสำคัญ : AI copilot Microsoft 365
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 832 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพรรณ อนุตรกุล วันที่เขียน 21/11/2567 14:34:57 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 14:16:06

	กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ » UX/UI Design ต่างกันอย่างไร
	การออกแบบเว็บไซต์ การออกแบบผลิตภัณฑ์และบริการดิจิทัล มีความสำคัญมากขึ้นเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกแบบประสบการณ์ผู้ใช้ (User Experience Design: UX Design) และการออกแบบส่วนต่อประสานผู้ใช้ (User Interface Design: UI Design) ซึ่งเป็นศาสตร์สองแขนงที่ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างประสบการณ์การใช้งานที่มีประสิทธิภาพและน่าพึงพอใจสำหรับผู้ใช้ ซึ่งมีส่วนในการเพิ่มยอดผู้ใช้งานมากขึ้น
	คำสำคัญ : UI Design UX Design UX UI UX/UI การออกแบบเว็บ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2317 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ช่อทิพย์ สิทธิ วันที่เขียน 6/9/2567 14:14:09 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 10:29:40

	ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมประชุม/อบรม/สัมมนา » Active Learning เพื่อส่งเสริมสมรรถนะอาจารย์ตามกรอบมาตรฐาน Thailand PSF
	Thailand PSF (Professional Standard Framework) กรอบมาตรฐานวิชาชีพอาจารย์ตามแนวทางพัฒนาคุณภาพอาจารย์เพื่อส่งเสริมการบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2566
	คำสำคัญ : active learning Mindset คุณภาพอาจารย์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 12375 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพรรณ อนุตรกุล วันที่เขียน 5/9/2567 16:39:58 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 11:28:19

	การพัฒนาโปรแกรม » การพัฒนาระบบเพื่อลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน สำหรับการจัดเก็บและทำลายเอกสาร
	การพัฒนาระบบเพื่อลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน สำหรับการจัดเก็บและทำลายเอกสาร โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน โดยการนำระบบจัดเก็บและทำลายเอกสารมาช่วยปรับปรุงประสิทธิผล ในกระบวนการทำงาน จากเดิมที่มีขั้นตอนการทำงานในลักษณะ Manual และใช้ไฟล์ Excel
	คำสำคัญ : Re-Design Process? ระบบจัดเก็บและทำลายเอกสาร
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1190 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณัฐกฤตา โกมลนาค วันที่เขียน 5/9/2567 11:45:54 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 9:48:10

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » ข้อมูลเปิด (Open Data) เบื้องต้น
	ข้อมูลเปิด (Open Data) คือ ข้อมูลที่สามารถเข้าถึง ใช้งาน แก้ไข และแบ่งปันได้โดยไม่จำกัดข้อกำหนดหรือค่าใช้จ่าย ข้อมูลเปิดมักถูกเผยแพร่ในรูปแบบที่สามารถอ่านและวิเคราะห์ได้ง่าย เช่น ไฟล์ CSV, JSON, หรือ XML
	คำสำคัญ : การเข้าถึง การใช้งาน การแบ่งปัน การเปิดเผย ข้อมูลเปิด
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 574 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 2/9/2567 9:45:13 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/10/2569 22:10:51

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » คุณธรรมจริยธรรมในการทำงานเกี่ยวกับเทคโนโลยีในมหาวิทยาลัย (2)
	จรรยาบรรณและจริยธรรม ในการทำงานเกี่ยวกับเทคโนโลยีในมหาวิทยาลัยเกี่ยวข้องกับแนวทางเพื่อให้การใช้เทคโนโลยีในงานวิจัย การสอน และการบริหารจัดการเป็นไปอย่างมีความรับผิดชอบและถูกต้องตามหลักจริยธรรม
	คำสำคัญ : การเข้าถึงและการรวมกลุ่ม ความโปร่งใสและความรับผิดชอบ จรรยาบรรณและจริยธรรม เทคโนโลยี แนวทางวิจัยที่มีจริยธรรม
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 656 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 1/9/2567 12:56:52 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 16:10:56

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » คุณธรรมจริยธรรมในการทำงานเกี่ยวกับเทคโนโลยีในมหาวิทยาลัย
	จรรยาบรรณและจริยธรรม ในการทำงานเกี่ยวกับเทคโนโลยีในมหาวิทยาลัยเกี่ยวข้องกับแนวทางเพื่อให้การใช้เทคโนโลยีในงานวิจัย การสอน และการบริหารจัดการเป็นไปอย่างมีความรับผิดชอบและถูกต้องตามหลักจริยธรรม
	คำสำคัญ : การใช้เทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ ความเป็นส่วนตัวและความปลอดภัยของข้อมูล จรรยาบรรณและจริยธรรม เทคโนโลยี
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 531 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 1/9/2567 12:45:40 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 28/10/2569 20:45:28

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » เริ่มต้นการพัฒนาด้วย React-Native
	การใช้ React Native กับ TypeScript เป็นการเพิ่มความปลอดภัยของชนิดข้อมูลให้กับ JavaScript โดยการใช้ Type Checking ที่ช่วยป้องกันข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้นระหว่างการพัฒนา React Native คือ เฟรมเวิร์กที่ใช้สำหรับพัฒนาแอปมือถือข้ามแพลตฟอร์ม (iOS และ Android) ด้วย React และ JavaScript วิธีการเริ่มต้น: ติดตั้ง Node.js และ Expo CLI ดาวน์โหลด Node.js และติดตั้ง Expo CLI (npm install -g expo-cli) สร้างโปรเจกต์ใหม่ด้วย TypeScript ใช้คำสั่ง expo init MyApp --template expo-template-blank-typescript เพื่อสร้างโปรเจกต์ใหม่ที่ใช้ TypeScript เขียนคอมโพเนนต์ สร้างคอมโพเนนต์ในไฟล์ .tsx ซึ่งสามารถใช้ประเภทข้อมูล (types) เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้งานโค้ดเป็นไปอย่างถูกต้อง ตั้งค่า TypeScript ใช้ไฟล์ tsconfig.json เพื่อกำหนดการตั้งค่าของ TypeScript พัฒนาและทดสอบ ใช้คำสั่ง expo start เพื่อเริ่มเซิร์ฟเวอร์พัฒนาและทดสอบแอปบน Emulator หรืออุปกรณ์จริง ข้อดี: Type Safety: ช่วยจับข้อผิดพลาดได้ก่อนที่จะรันแอป การพัฒนาเร็วขึ้น: การใช้ TypeScript สามารถทำให้การพัฒนาเร็วขึ้นด้วย IntelliSense และการตรวจสอบข้อผิดพลาด การใช้ React Native กับ TypeScript จะทำให้การพัฒนาแอปของคุณมีความมั่นคงและปราศจากข้อผิดพลาดมากขึ้น พร้อมทั้งช่วยให้การพัฒนาเป็นไปอย่างราบรื่นยิ่งขึ้น
	คำสำคัญ : Component Expo-CLI NativeWind React-Native
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2556 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 1/9/2567 12:23:55 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/10/2569 19:03:10

	ถอดบทเรียน KM/การศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง » ถอดบทเรียนการทดสอบระบบสารสนเทศมหาวิทยาลัยแม่โจ้ version #1 สำหรับระบบบริการของสำนักงานมหาวิทยาลัย
	การทดสอบระบบสารสนเทศมหาวิทยาลัยแม่โจ้ version #1 สำหรับระบบบริการของสำนักงานมหาวิทยาลัย ได้มีการทดสอบระบบด้วยมาตรฐานการทดสอบระบบ 829-2008 - IEEE (Standard for Software and System Test Documentation) เพื่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพการพัฒนาระบบสารสนเทศมหาวิทยาลัยเม่โจ้ สนับสนุนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยดิจิทัล กลยุทธ์ Digital Standard เอกสารประกอบการทดสอบระบบประกอบด้วย 1) เอกสารระดับการทดสอบระบบ (System Test Plan) 2) เอกสารประกอบการทดสอบระบบ (Test Document) 3) เอกสารกรณีที่ใช้ในการทดสอบระบบ (Test Case) 4) เอกสารรายงานผลการทดสอบ (Test Result)
	คำสำคัญ : 829-2008 - IEEE การทดสอบระบบ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 504 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณัฐกฤตา โกมลนาค วันที่เขียน 28/8/2567 13:30:23 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 9:48:44

	ถอดบทเรียน KM/การศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง » ถอดบทเรียนการอบรมออนไลน์ Open Data กับการศึกษายุคดิจิทัล
	การอบรมออนไลน์ "Open Data กับการศึกษายุคดิจิทัล" ในวันที่ 7 และ 14 มิถุนายน 2567 เวลา 13.00-16.00 น. สรุปความรู้ที่ได้รับ "วิธีการจัดทำข้อมูลเปิดอย่างเป็นระบบ" และ "การสร้างนิเวศสู่ความเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัล" โดยใช้แนวคิดงานสถาปัตยกรรมองค์กร (Enterprise Architecture – EA) สู่การเตรียมความพร้อมระบบข้อมูลเปิดภาคการศึกษา 3 Keywords – Open DATA, Enterprise Architecture (EA) , EA x OpenData ใช้โปรแกรม https://floward-demo2.backyard.in.th/ ในการสร้าง Blueprint
	คำสำคัญ : การสร้างนิเวศสู่ความเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัล วิธีการจัดทำข้อมูลเปิดอย่างเป็นระบบ
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 669 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน ณัฐกฤตา โกมลนาค วันที่เขียน 2/8/2567 14:28:01 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/11/2569 2:23:21

	ความรู้ที่ได้จากการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง » Assignment in Microsoft Teams
	การมอบหมายงาน (Assignment ) สำหรับนักศึกษาในห้องเรียน ระบบ Microsoft Teams สร้างความสะดวกในการมอบหมายงานให้กับนักศึกษา การส่งงาน และสามารถให้คะแนนนักศึกษาแต่ละคนในห้องเรียน สำหรับผู้ที่อยู่ในสถาบันการศึกษา สามารถใช้งานโปรแกรม Microsoft Teams ได้ฟรี โดยผู้ใช้งานต้องมี license ที่ได้รับการอนุญาต
	คำสำคัญ : Assignment Microsoft Teams การมอบหมายงาน การให้คะแนน
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 770 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพรรณ อนุตรกุล วันที่เขียน 26/3/2567 18:01:20 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 30/10/2569 10:59:44

	ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมประชุม/อบรม/สัมมนา » Google Sites สร้างเว็บไซต์ได้อย่างง่ายดาย
	Google Sites คือโปรแกรมหนึ่งของ บริษััท Google ที่เปิดให้ สมาชิกของ Google สามารถ สร้างเว็บไซต์ของตนเองได้ฟรี โดยการสร้างเว็บไซต์ ด้วย Google Sites นั้น ทำได้ง่าย เหมือนกับการแก้ไข เอกสารธรรมดา ๆ ชิ้นหนึ่ง ผู้ใช้สามารถปรับแต่งรูป ลักษณ์ของเว็บไซต์ ได้อย่างอิสระ และมีข้อมูลที่หลากหลายรูปแบบ เช่น ข้อความ วิดีโอ ปฏิทิน เอกสาร ไฟล์งาน ฯลฯ อีกทั้งยังสามารถกำหนดให้ ผู้อื่นเข้ามาร่วมจัดการเว็บไซต์ร่วมกัน รวมไปถึงสามารถกำหนดให้เว็บไซต์ เป็นส่วนตัวหรือ สาธารณะก็ได้อีกด้วย
	คำสำคัญ : Google Sites เว็บไซต์
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1850 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สุภาพรรณ อนุตรกุล วันที่เขียน 11/3/2567 17:19:12 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 30/10/2569 6:21:55

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » การกำหนดผลลัพธ์การเรียนรู้รายวิชา CLOs ผ่าน มคอ.3
	หัวข้อนี้เน้น การออกแบบหลักสูตรให้ตอบสนองต่อผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร สะท้อนถึงความต้องการ ของผู้ที่เกี่ยวข้องครบทุกภาคส่วน และผลการเรียนรู้นั้นต้องครอบคลุมทั้งความรู้ ทักษะเฉพาะทางและทักษะทั่วไป - Program Learning Outcomes (PLOs) สิ่งที่หลักสูตร ต้องการ/คาดหวัง ให้บัณฑิตเป็น เมื่อเรียนครบตามโปรแกรม ของหลักสูตร - Course Learning Outcomes (CLOs) สิ่งที่รายวิชา ต้องการ/คาดหวัง ให้นิสิตได้รับ เมื่อเรียนครบตามเนื้อหา ของรายวิชา
	คำสำคัญ : CLO ELO PLO
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 4066 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 18/11/2566 23:45:59 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/11/2569 8:31:41

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » แอปพลิเคชันสำหรับช่วยในการจัดเรียนการสอน
	การเรียนผ่านเครื่องมือช่วยสอนโดยใช้แอปพลิเคชันมีบทบาทในการส่งเสริมและช่วยเหลืออาจารย์และนักศึกษาเป็นอย่างมาก บทความนี้ได้รวบรวม 8 เครื่องมือช่วยสอนสำหรับอาจารย์ในการช่วยจัดการเรียนการสอนให้เกิดความสะดวกและสามารถนำไปช่วยในการจัดการสอนให้สอดคล้องกับบทเรียนได้มากยิ่งขึ้น
	คำสำคัญ : Canva Kahoot Nearpod Plicker Quizizz Storyboard Visme Voxer
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 3005 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 18/11/2566 23:01:13 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/10/2569 15:26:47

	การพัฒนาระบบสารสนเทศ » Image classification with TensorFlow Lite Model Maker (จาก ECTI DAMT NCON 2023 สอนใน คพ320 วิชาระบบปฏิบัติการ)
	ไลบรารี TensorFlow Lite Model Maker ช่วยลดความยุ่งยากในกระบวนการปรับเปลี่ยนและแปลงโมเดลเครือข่ายประสาท (neural-network) ของ TensorFlow สำหรับแอปพลิเคชันบนอุปกรณ์ การเขียนโปรแกรมนี้เป็นตัวอย่างที่ใช้ไลบรารี Model Maker เพื่อแสดงการปรับเปลี่ยนและการจัดประเภทรูปภาพที่ใช้กันทั่วไปเพื่อจำแนกภาษามือบนอุปกรณ์เคลื่อนที่ https://colab.research.google.com/github/tensorflow/tensorflow/blob/master/tensorflow/lite/g3doc/tutorials/model_maker_image_classification.ipynb https://blog.tensorflow.org/2020/03/higher-accuracy-on-vision-models-with-efficientnet-lite.html https://github.com/RangiLyu/EfficientNet-Lite
	คำสำคัญ : Image classification Model Maker TensorFlow Lite
	กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
	หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
	สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 1001 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง
	ผู้เขียน สมนึก สินธุปวน วันที่เขียน 29/9/2566 10:51:37 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/10/2569 20:32:29

เลขที่ 63 หมู่ 4 ต.หนองหาร อ.สันทราย จ.เชียงใหม่ 50290
โทรศัพท์ : 053 873000 โทรสาร : 053 873015
maejo@mju.ac.th
ติดต่องานเอกสารทางราชการ กองกลาง
โทร. 053-873013 e-mail : saraban_mju@mju.ac.th