รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามคำสำคัญ  : KM
องค์ความรู้ทั่วไป » การเปลี่ยนงานประจำให้เป็นโอกาสในการขึ้นสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น
บทความนี้นำเสนอแนวทางการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น โดยมุ่งเน้นการพลิกมุมมองต่องานประจำให้เป็นโอกาสทางวิชาชีพ ผ่านกระบวนการยกระดับข้อมูลสู่นวัตกรรม และการบูรณาการเครื่องมือจัดการความรู้ (KM) และ R2R เข้าด้วยกัน ผู้ปฏิบัติงานควรสร้างสรรค์ผลงานจากความเชี่ยวชาญเชิงลึกที่ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อองค์กรในภาพกว้าง ทั้งนี้ ความสำเร็จต้องอาศัยการกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจน การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ และการรักษาสมดุลระหว่างงานประจำและงานวิชาการอย่างเป็นรูปธรรม
คำสำคัญ : การจัดการความรู้ (KM)  การเลื่อนตำแหน่ง (หรือ การขอตำแหน่งทางวิชาชีพ)  งานประจำสู่งานวิจัย (R2R)  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานการเจ้าหน้าที่
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 46  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน ชณันภัสร์ กีรติอำนวยศรี  วันที่เขียน 7/9/2569 9:28:51  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 20:14:04
พัฒนาตนเอง -นงคราญ » เคล็ดลับและเทคนิคพิเศษในการปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการ (Tips & Tricks for your smart laboratory)
จากการเข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ Try before tired : 5 Minutes hacking tips & Tricks for your smart laboratory ที่จัดโดย ที่ประชุมสภาข้าราชการ พนักงานและลูกจ้าง มหาวิทยาลัยแห่งประเทศไทย ร่วมกับเครือข่ายพัฒนาระบบงานห้องปฏิบัติการครั้งนี้จึงมาสรุป Tips & Tricks ที่น่าสนใจมาแชร์ให้ผู้อ่านที่ปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการได้ลองอ่านและเผื่อจะลองนำไปประยุกต์ใช้กับงานของตนเองได้ ดังนี้
คำสำคัญ : google sheet  KM  Looker studio  smart laboratory  Tips&Tricks  กล้องจุลทรรศน์  ถ่ายภาพปลา  อาหารเลี้ยงเชื้อ  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานช่วยวิชาการ
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 557  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน นงคราญ พงศ์ตระกุล  วันที่เขียน 17/1/2568 18:19:11  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 16:53:54
การศึกษาดูงานบริการการศึกษา ณ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง และ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย » KM งานบริการการศึกษาและกิจการนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจ จากการเข้าศึกษาดูงาน มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง วันที่ 1 พฤษภาคม 2567 และมหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย วันที่ 3 พฤษภาคม 2567
งานบริการการศึกษาและกิจการนักศึกษา คณะบริหารธุรกิจ มีแผนการพัฒนางานประจำเพื่อนำความรู้ที่ได้มาปรับปรุงงานประจำ หรือพัฒนาให้เกิดนวัตกรรมของงาน จึงได้วางแผนตั้งแต่การขออนุมัติเข้าร่วมอบรม การพัฒนางานประจำสู่นวัตกรรมการให้บริการ เมื่อวันที่ 24 มกราคม 2567 ร่วมกันทุกคนในงาน และได้นำประสบการณ์จากการถอดบทเรียน มาถอดองค์ความรู้ จากการศึกษาดูงาน ณ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง วันที่ 1 พฤษภาคม 2567 และมหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงราย วันที่ 3 พฤษภาคม 2567 เกิดเล่มองค์ความรู้ KM งานบริการการศึกษาและกิจการนักศึกษา จำนวน 1 เล่ม
คำสำคัญ : KM, งานบริการการศึกษา  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานบริการการศึกษา
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 628  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน กฤตาณัฐ ศรีประภา  วันที่เขียน 30/8/2567 14:58:46  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 18:57:16
บริการสื่อโสตทัศน์ » KM บริการสารสนเทศภาพยนตร์
สืบเนื่องจากกิจกรรมการจัดการความรู้ (KM) ของสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ปีงบประมาณ 2563 การเติมเต็มความรู้ เมื่อ 18 พฤศจิกายน 2562 มีการกำหนดให้ประเมินโดยการวัดผลความรู้ก่อนและหลังกิจกรรม (pre-test, post-test) ด้วย ในการเติมเต็มความรู้ได้มีการถ่ายทอดประสบการณ์ความรู้เกี่ยวกับบริการสารสนเทศภาพยนตร์ นำเสนอในมุมมองผู้ปฏิบัติงานห้องสมุด (ไม่ใช่มุมมองผู้ใช้บริการ) ซึ่งห้องสมุดมหาวิทยาลัยแม่โจ้ได้ดำเนินการพัฒนาคอลเลคชันภาพยนตร์ และจัดทำฐานข้อมูลภาพยนตร์ทั้งในระบบห้องสมุดอัตโนมัติ ALIST และระบบ Elib เสริมด้วยโปรแกรมสืบค้น Film_OPAC จนทำให้คอลเลคชันภาพยนตร์ของมหาวิทยาลัยจัดอยู่ในอันดับ Top 6 ของประเทศ และการลงรายการบรรณานุกรมหรือการจัดทำข้อมูลภาพยนตร์จัดอยู่ในอันดับ Top 1 ของประเทศ ซึ่งผู้ใช้บริการทั่วไปสามารถสืบค้นและใช้บริการสารสนเทศภาพยนตร์ได้จากระบบ ALIST OPAC (http://opac.library.mju.ac.th) และฐานข้อมูลภาพยนตร์ดีเด่น Elib + Film_OPAC (https://lib.mju.ac.th/film/) ในกระทู้ KM นี้นำเสนอเอกสาร pre-test, post-test ที่ใช้ทดสอบ แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจ ก่อน-หลัง กิจกรรม KM (Pre-test, Post-test) หัวข้อ บริการสารสนเทศภาพยนตร์ 18 พฤศจิกายน 2562 ---------------------------------- ชื่อผู้ทดสอบ …………………………………………………… 1. สื่อโสตทัศน์ที่มีบริการในปัจจุบัน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) […] CD […] VDO tape […] เทปคาสเส็ท […] แผ่นเสียง […] สไลด์ […] แผนที่ […] ออนไลน์ […] Video on demand 2. คอลเลคชันภาพยนตร์ห้องสมุด มีรหัส/เลขหมู่/เลขเรียก คือ ……………… 3. คอลเลคชันภาพยนตร์ห้องสมุด ปัจจุบันมีจำนวนประมาณ ……………….. เรื่อง (titles) 4. ปัจจุบันห้องสมุดทำรายการภาพยนตร์เช่นไร (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) […] List รายชื่อและเลขรหัส […] MARC 21 […] RDA […] MetaData […] AACR2 5. ความละเอียดในการลงรายการภาพยนตร์ของห้องสมุด ม.แม่โจ้ เทียบกับห้องสมุดอื่นๆ (ตอบ>1ข้อ) […] Top3 (1ถึง3ของประเทศ) […] Top10 (4ถึง10ของประเทศ) […] ปานกลาง (เหมือนห้องสมุดทั่วไป) […] ด้อยกว่าห้องสมุดส่วนใหญ่ 6. เครื่องมือช่วยค้นหาสารสนเทศภาพยนตร์ที่ห้องสมุดมีบริการ มีอะไรบ้าง (ตอบได้>1) ………………………………………. ……………………………………………. ………………………………………. ……………………………………………. 7. ช่องทางการค้นหาและให้บริการสารสนเทศภาพยนตร์ มีอะไรบ้าง (เช่น ค้นตามชื่อภาพยนตร์) (ตอบได้>1) …………………… ………………… ……………… …………………… …………………. ………………… ……………… …………………… …………………. ………………… ……………… 8. ช่องทางการค้นหาสารสนเทศภาพยนตร์ ที่ยังไม่มีบริการมีอะไรบ้าง (ตอบได้ >1) …………………… …………………. ………………… ……………… …………………… …………………. ………………… ……………… 9. หากจะนำ CD ภาพยนตร์ไปเสนอร่วมกิจกรรม เช่น วันพ่อ วิกฤติเศรษฐกิจ การติดถ้ำ ฯลฯ จะค้นหา ได้จากช่องทาง ……………………. คำค้น ……………………………………………. 10. ข้อแตกต่างระหว่าง “OPAC ALIST” กับ “OPAC Film ภาพยนตร์ดีเด่น” มีอะไรบ้าง (ตอบได้>1) ………………………………………. ……………………………………………. ………………………………………. ……………………………………………. ------------------------ แนวคำตอบ 1. สื่อโสตทัศน์ที่มีบริการในปัจจุบัน (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) [./.] CD […] VDO tape […] เทปคาสเส็ท […] แผ่นเสียง […] สไลด์ […] แผนที่ [./.] ออนไลน์ [./.] Video on demand 2. คอลเลคชันภาพยนตร์ห้องสมุด มีรหัส/เลขหมู่/เลขเรียก คือ…CDT… [วิชาการ CDA, CDE, CDS] 3. คอลเลคชันภาพยนตร์ห้องสมุด ปัจจุบันมีจำนวนประมาณ …3,200.. เรื่อง (titles) [+/- 10% ok] 4. ปัจจุบันห้องสมุดทำรายการภาพยนตร์เช่นไร (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) […] List รายชื่อและเลขรหัส [./.] MARC 21 […] RDA […] MetaData [./.] AACR2 5. ความละเอียดในการลงรายการภาพยนตร์ของห้องสมุด ม.แม่โจ้ เทียบกับห้องสมุดอื่นๆ (ตอบ>1ข้อ) [./.] Top3 (1ถึง3ของประเทศ) […] Top10 (4ถึง10ของประเทศ) […] ปานกลาง (เหมือนห้องสมุดทั่วไป) […] ด้อยกว่าห้องสมุดส่วนใหญ่ 6. เครื่องมือช่วยค้นหาสารสนเทศภาพยนตร์ที่ห้องสมุดมีบริการ มีอะไรบ้าง (ตอบได้>1) …OPAC ALIST……………………. … OPAC Film ฐานภาพยนตร์ดีเด่น …………. …แฟ้มประเภท (genre) ภาพยนตร์ …. … บอร์ดแนะนำ ….……………………………. 7. ช่องทางการค้นหาและให้บริการสารสนเทศภาพยนตร์ มีอะไรบ้าง (เช่น ค้นตามชื่อภาพยนตร์) (basic) ชื่อเรื่อง (+เพิ่ม) ชื่อบุคคล (ผู้กำกับ นักแสดง ฯลฯ) หัวเรื่อง เลขรหัส/หมู่ (add.) ภาพปก เรื่องย่อ ภาพยนตร์ใหม่ ประเภท ประเทศ รางวัล รายได้ Top 10 การเข้าฉาย ปี ถาม บร. 8. ช่องทางการค้นหาสารสนเทศภาพยนตร์ ที่ยังไม่มีบริการมีอะไรบ้าง (ตอบได้ >1) คะแนน Rating กลุ่มผู้ชม บริษัทผู้สร้าง Keyword (Assigned) รางวัล (+) ชื่อตัวละคร Plot คำคม Reference การโยง Thesaurus ภาพยนตร์ใกล้เคียง ภาพ Boolean App. 9. หากจะนำ CD ภาพยนตร์ไปเสนอร่วมกิจกรรม เช่น วันพ่อ วิกฤติเศรษฐกิจ การติดถ้ำ ฯลฯ จะค้นหา ได้จากช่องทาง …หัวเรื่อง ………………. คำค้น …บิดา วิกฤติเศรษฐกิจ ถ้ำ …. 10. ข้อแตกต่างระหว่าง “OPAC ALIST” กับ “OPAC Film ภาพยนตร์ดีเด่น” มีอะไรบ้าง (ตอบได้>1) 1. user interface, design ALIST ค้นสื่อรวมทุกประเภท ; OPAC Film ฐานเฉพาะทาง ค้นง่าย 2. คอลเลคชัน (scope, size) ALIST เฉพาะที่มีในห้องสมุด ; OPAC Film มีนอกเหนือ 3. สถานภาพ Item ALIST เชื่อมกับระบบยืมคืน ; OPAC Film ไม่เชื่อม (พัฒนาได้) 4. อื่นๆ (ระบุ) ………………………………………………………………………………….. ------------------------
คำสำคัญ : KM  การจัดการความรู้  ฐานข้อมูล  ดรรชนี  บริการของห้องสมุด  ภาพยนตร์  สื่อโสตทัศน์  ห้องสมุดมหาวิทยาลัยแม่โจ้  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานห้องสมุด
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2786  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน สุธรรม อุมาแสงทองกุล  วันที่เขียน 21/11/2562 9:34:01  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 15:45:40
แนะนำโปรแกรมใช้งาน » คู่มือการใช้งานระบบ KM BLOG
คู่มือการใช้งานระบบ KM BLOG
คำสำคัญ : mju KM Blog  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 3570  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน ณัฐกฤตา โกมลนาค  วันที่เขียน 4/9/2562 14:27:43  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/10/2569 19:32:44
งานบริหารและธุรการ » การให้ความรู้ในการเขียน Blog KM มหาวิทยาลัยแม่โจ้
โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ "กิจกรรมเสวนาน้ำากาแฟ (Coffee hour for your) ณ ห้องประชุม 202 ชั้น 2 คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบสิ่งแวดล้อม
คำสำคัญ : ถอดบทเรียน  ฺBlog KM  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : การบริหารจัดการ การจัดการความรู้
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 2921  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 2  ครั้ง
ผู้เขียน สาลินี ไพรัช  วันที่เขียน 31/5/2562 14:28:51  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 20:01:08
บทความแลกเปลี่ยนเรียนรู้ » KM แนวทางการทวนสอบรายวิชา
แนวทางการทวนสอบรายวิชา ควรมีการทวนสอบ อย่างน้อย 2 ครั้ง คือ ระหว่างภาคการศึกษา และเมื่อสิ้นสุดภาคการศึกษา
คำสำคัญ : KM  การทวนสอบรายวิชา  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : การบริหารจัดการ การจัดการความรู้
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 4153  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน อาบทิพย์ กาญจนวงศ์  วันที่เขียน 13/3/2561 14:27:02  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/10/2569 21:57:43
บทความแลกเปลี่ยนเรียนรู้ » KM แนวทางการดำเนินงานโครงการกิจกรรม
คำสำคัญ : KM  การดำเนินงานโครงการกิจกรรม  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : การบริหารจัดการ การจัดการความรู้
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 3892  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน อาบทิพย์ กาญจนวงศ์  วันที่เขียน 13/3/2561 11:04:29  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/10/2569 9:38:19
การศึกษา » KM พระเอก...ขององค์กร
การเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในโครงการ"ก้าวแรกการจัดการความรู้(KM the 1 day) ครั้งนี้ นอกจากจะได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการจัดการความรู้(Knowledge Management) อย่างถูกต้อง ชัดเจน สามารถนำไปประยุกต์ใช้ให้เป็นประโยชน์ต่องานในหน้าที่ที่ปฏิบัติได้แล้ว สิ่งที่ได้รับยิ่งกว่านั้นคือมิตรภาพอันงดงามที่ก่อเกิดขึ้นมาะหว่างบุคลากรที่เข้ามารับการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน...
คำสำคัญ : KM  Knowledge Management  การจัดการความรู้  คณะผลิตกรรมการเกษตร  ปาณิศา คงสมจิตต์  มหาวิทยาลัยแม่โจ้  ห้องสมุด  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : การศึกษา การเรียนการสอน
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 3800  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 2  ครั้ง
ผู้เขียน ปาณิศา วงค์ใส  วันที่เขียน 25/5/2559 14:55:16  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 13:02:05
หลักเกณฑ์การประกวดผลงานKM เด่น ประจำปีงบประมาณ 2556 » หลักเกณฑ์การส่งผลงานเข้าประกวดภายในงานKM FAIR "วิถีคน วิถีงาน" 2013 80 ปี แม่โจ้
1. ประเภทการคัดเลือกผลงานเด่นด้านการจัดการความรู้ รวมทั้งสิ้น 5 ประเภท ดังนี้ ประเภทที่1 ระดับบุคคล (บุคลากรภายในกลุ่มงาน หรือหน่วยงาน) แยกเป็น - สายวิชาการ - สายสนับสนุน ประเภทที่2 ระดับกลุ่มงาน (กลุ่มชุมชนปฏิบัติ 11 กลุ่มงาน) ประเภทที่3 ระดับหน่วยงาน (คณะฯ สานัก กอง ศูนย์ หรือหน่วยงานเทียบเท่า) ประเภทที่4 นิทรรศการเด่นด้านการจัดการความรู้ (หน่วยงานที่จัดแสดงผลงาน นิทรรศการในงานKM FAIR ประเภทที่5 ประเภทการนาเสนอองค์ความรู้ในเว็บไซด์ KM BLOG (บุคคลที่นาเสนอ องค์ ความรู้ในKM BLOG)
คำสำคัญ : ประกวดKM 2013  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานการเจ้าหน้าที่
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 4623  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน คธาวุฒิ ทิพจร  วันที่เขียน 24/7/2556 11:37:33  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 10:19:23
กระบวนการKM 7 ขั้นตอน » กระบวนการKM 7 ขั้นตอน
การแบ่งขั้นตอนการจัดการความรู้ 7 ขั้นตอน
คำสำคัญ : km 7 ขั้นตอน  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานการเจ้าหน้าที่
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 13589  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 1  ครั้ง
ผู้เขียน คธาวุฒิ ทิพจร  วันที่เขียน 3/4/2555 15:10:41  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 4/10/2569 3:38:15
สิ่งละอัน 1,000 ละน้อย » KM ภาษาอังกฤษกลุ่มงานวิชาการ
โครงการ การแลกเปลี่ยนทัศนะและเพิ่มสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารอย่างมั่นใจ
คำสำคัญ : KM  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : เรื่องทั่วไป
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 6928  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน รัตติกาล ณวิชัย  วันที่เขียน 18/1/2554 11:28:02  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 2/10/2569 9:53:46
KM: Knowledge Management » KM & LO
องค์กรแห่งการเรียนรู้ที่มีชีวิต (Spiritual Learning Organization: SLO)
คำสำคัญ : KM  
กลุ่มบทความ : บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั่วไป
หมวดหมู่ : การบริหารจัดการ การจัดการความรู้
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 8947  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน ทิพย์สุดา ตั้งตระกูล  วันที่เขียน 12/1/2554 16:26:16  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 1/10/2569 7:16:30