มหาวิทยาลัยแม่โจ้
มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Maejo University
บุคลากร (เข้าสู่ระบบ)
หน้าหลัก
บทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ตามคำสำคัญ
ChatGPT
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ตามคำสำคัญ
:
ChatGPT
1
การพัฒนางานประจำสู่นวัตกรรมการให้บริการ
»
การอบรมโครงการพลิกโฉมการทำงานยุคใหม่ด้วย Generative AI
รายงานฉบับนี้สรุปองค์ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการ พลิกโฉมการทำงานยุคใหม่ด้วย Generative AI ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงาน โดยได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้งานเครื่องมือ AI เช่น ChatGPT, Gemini, NotebookLM และ Google Opal รวมถึงหลักการเขียน Prompt Engineering การสร้างสื่อและการสรุปข้อมูลด้วย AI ตลอดจนแนวทางการใช้ AI อย่างมีจริยธรรมและปลอดภัย องค์ความรู้ที่ได้รับสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดทำเอกสาร สื่อประชาสัมพันธ์ และ Infographic เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานด้านสหกิจศึกษา ช่วยเพิ่มความรวดเร็ว ความถูกต้อง และประสิทธิภาพในการทำงาน รวมทั้งสามารถต่อยอดและถ่ายทอดองค์ความรู้สู่บุคลากรในหน่วยงานได้อย่างเหมาะสม
คำสำคัญ :
Generative AI, ChatGPT, Prompt Engineering, การพัฒนางาน, สหกิจศึกษา
กลุ่มบทความ :
กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ :
กลุ่มงานบริการการศึกษา
สถิติการเข้าถึง :
เปิดอ่าน
86
ครั้ง | แสดงความคิดเห็น
0
ครั้ง
ผู้เขียน
ฉวีวรรณ ธงงาม
วันที่เขียน
26/6/2569 9:43:21
แก้ไขล่าสุดเมื่อ
14/7/2569 2:52:39
ความรู้จากการเข้าร่วมอบรม
»
เปรียบเทียบเครื่องมือ AI ระหว่าง ChatGPT กับ Copilot ใช้ในงานอันไหนดีกว่ากัน
เครื่องมือ AI ใช้ในการทำงานและการเรียนการสอน
คำสำคัญ :
AI
ChatGPT
Copilot
เครื่องมือ AI
กลุ่มบทความ :
กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ :
กลุ่มงานเทคโนโลยีสารสนเทศ
สถิติการเข้าถึง :
เปิดอ่าน
1401
ครั้ง | แสดงความคิดเห็น
0
ครั้ง
ผู้เขียน
ช่อทิพย์ สิทธิ
วันที่เขียน
23/9/2568 16:26:13
แก้ไขล่าสุดเมื่อ
15/7/2569 23:23:32
การใช้งาน ChatGPT
»
เทคนิคการใช้ AI: Chat GPT ช่วยทำงานวิจัยให้สำเร็จ
การใช้งาน ChatGPT ในงานวิจัยเพื่อให้ผู้วิจัยสามารถรวบรวมข้อมูลได้รวดเร็วขึ้น โดยเฉพาะการโต้ตอบกับ ChatGPT เป็นภาษาอังกฤษ ที่สามารถรวบรวมข้อมูลมาจากหลายแหล่งทั่วโลก ขณะที่การโต้ตอบด้วยภาษาไทยยังมีข้อจำกัด ChatGPT ที่หน้าที่ในการรวบรวมข้อมูล ประมวลผลให้แก่ผู้วิจัย เมื่อผู้วิจัยได้รับข้อมูลมาแล้วควรทำการตรวจสอบ แหล่งที่มา ความถูกต้องด้วยตนเอง
คำสำคัญ :
AI
ChatGPT
งานวิจัย
กลุ่มบทความ :
กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ :
กลุ่มงานสายวิชาการ
สถิติการเข้าถึง :
เปิดอ่าน
11894
ครั้ง | แสดงความคิดเห็น
0
ครั้ง
ผู้เขียน
ก่องกาญจน์ ดุลยไชย
วันที่เขียน
18/7/2567 10:41:10
แก้ไขล่าสุดเมื่อ
15/7/2569 20:42:12
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา
»
การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม ครั้งที่ 5 มหาวิทยาลัยแม่โจ้
การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม ครั้งที่ 5 ในวันที่ 28 มีนาคม 2567 เวลา 08.00 - 17.00 น. ณ ห้องเอกภพวิทยา ชั้น G อาคารจุฬาภรณ์ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ และคณะผลิตกรรมการเกษตร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยไม่เสียค่าใช้จ่ายใด ๆ
คำสำคัญ :
ChatGPT
การประชุมวิชาการ
เทคโนโลยี
วิทยาศาสตร์
สิ่งแวดล้อม
กลุ่มบทความ :
กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ :
กลุ่มงานสายวิชาการ
สถิติการเข้าถึง :
เปิดอ่าน
627
ครั้ง | แสดงความคิดเห็น
0
ครั้ง
ผู้เขียน
พิกุล ศรีดารัตน์
วันที่เขียน
11/4/2567 15:19:10
แก้ไขล่าสุดเมื่อ
15/7/2569 20:22:57
การเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ
»
เทคนิคการเขียนบทความทางวิชาการเพื่อตีพิมพ์ในวารสารในประเทศและวารสารนานาชาติ กับการใช้ ChatGPT
ปัจจุบัน ChatGPT มีบทบาทในการช่วยเขียนบทความ เขียนรายงาน หรือเขียนวิทยานิพนธ์ มากขึ้น แต่ทั้งนี้ อาจเข้าข่ายคัดลอกหรือขโมยผลงานวิชาการ (plagiarism) หากใช้ไม่ถูกวิธี ผู้ใช้งานควรใช้งานโดยตระหนักถึงความรับผิดชอบและจริยธรรมด้วย ผู้ใช้ ChatGPT ต้องไม่ลืมให้การอ้างอิงที่ถูกต้องและเหมาะสม เพราะข้อความที่สร้างโดย ChatGPT จะถูกดึงมาจากหลากหลายแหล่ง
คำสำคัญ :
ChatGPT
จริยธรรม
บทความ
กลุ่มบทความ :
กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ :
กลุ่มงานสายวิชาการ
สถิติการเข้าถึง :
เปิดอ่าน
2611
ครั้ง | แสดงความคิดเห็น
0
ครั้ง
ผู้เขียน
ลัคนา วัฒนะชีวะกุล
วันที่เขียน
29/2/2567 11:57:56
แก้ไขล่าสุดเมื่อ
14/7/2569 6:08:59