เกณฑ์ AUN-QA

Criterion 1 : Expected Learning Outcomes

Criterion 1.4

การรวบรวมข้อกำหนดหรือความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียครบถ้วน โดยเฉพาะผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอกและสะท้อนให้เห็นในผลการเรียนรู้ที่คาดหวังตามความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
- ปีการศึกษา 2564
- ปีการศึกษา 2565

Criterion 5 : Academic Staff

Criterion 5.1

คุณวุฒิการศึกษาและตำแหน่งทางวิชาการของบุคลากรสายวิชาการของหลักสูตร

แนวทางการคำนวณ FTE มหาวิทยาลัยแม่โจ้
- Version 3.0
- Version 4.0

Criterion 5.8

มีการบริหารผลการปฏิบัติงานรวมถึงการตอบแทนและการเห็นคุณค่า การยอมรับเพื่อกระตุ้นและสนับสนุนการเรียนการสอน การวิจัย และการบริการวิชาการ
     - ปีการศึกษา 2561
     - ปีการศึกษา 2562
     - ปีการศึกษา 2563
     - ปีการศึกษา 2564
     - ปีการศึกษา 2565

Criterion 6 : Student Support Services

Criterion 6.1

	จำนวนการรับสมัครและลงทะเบียนของนักศึกษา - ระดับปริญญาตรี - ระดับบัณฑิตศึกษา
	นโยบาย หลักเกณฑ์ วิธีการรับนักศึกษา (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) (1) ระดับปริญญาตรี - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(2) ระดับบัณฑิตศึกษา - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 6.2

	งบประมาณสนับสนุนงานวิจัยของบุคลากรสายวิชาการ
	การวางแผนอัตรากำลัง/การเกษียณ/การทดแทนตำแหน่งบุคลากรสายสนับสนุน (ส่วนกลางหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	การบริการสนับสนุนวิชาการและไม่วิชาการ (ส่วนกลางหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 6.3

ข้อมูลการติดตามผลการเรียนของนักศึกษา (เข้าระบบ)

Criterion 6.4

	การส่งเสริมให้นักศึกษาเข้าแข่งขันทางวิชาการของหลักสูตร
	กิจกรรมเสริมหลักสูตร (ข้อมูลส่วนกลาง : หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	การให้คำปรึกษาวิชาการ ทุน กิจกรรมส่งเสริมนักศึกษา การเตรียมความพร้อมในการทำงาน (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 6.5

สมรรถนะ/การวัดและประเมินผลบุคลากรสายสนับสนุน (ส่วนกลางหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
     - ปีการศึกษา 2561
     - ปีการศึกษา 2562
     - ปีการศึกษา 2563
     - ปีการศึกษา 2564
     - ปีการศึกษา 2565

Criterion 6.6

	การประเมินและปรับคุณภาพการบริการ (1) ห้องสมุด (ห้องสมุดมหาวิทยาลัยหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(2) ห้อง LAB (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(3) สัญญาณอินเทอร์เน็ตและระบบสนับสนุนการเรียนการสอน (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7 : Facilities and Infrastructure

Criterion 7.1

ความเพียงพอและสภาพการใช้ห้องเรียน

Criterion 7.2

ทรัพยากรห้อง LAB (ส่วนกลางของมหาวิทยาลัยหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
     - ปีการศึกษา 2561
     - ปีการศึกษา 2562
     - ปีการศึกษา 2563
     - ปีการศึกษา 2564
     - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.3

จำนวนทรัพยากรห้องสมุดแบ่งตามหลักสูตร

ทรัพยากรห้องสมุด (ห้องสมุดมหาวิทยาลัยหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
     - ปีการศึกษา 2561
     - ปีการศึกษา 2562
     - ปีการศึกษา 2563
     - ปีการศึกษา 2564
     - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.4

การติดตั้งระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
- ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.5

การให้บริการเทคโนโลยีสารสนเทศสนับสนุนการเรียนการสอน (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
     - ปีการศึกษา 2561
     - ปีการศึกษา 2562
     - ปีการศึกษา 2563
     - ปีการศึกษา 2564
     - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.6

	สภาพแวดล้อมส่งเสริมการเรียนรู้-ความปลอดภัย-ความช่วยเหลือผู้พิการ - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	สภาพแวดล้อม/การส่งสเริมบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ (1) มาตรฐานความปลอดภัยด้านอาคารสถานที่ - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(2) ความช่วยเหลือ/อำนวยความสะดวกผู้พิการ - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.7

	สภาพแวดล้อม/การส่งสเริมบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ (1) ห้องสมุด (ห้องสมุดมหาวิทยาลัยหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(2) อาคารเรียน ถนน ทางเดิน สวน ที่นั่งพัก (ส่วนกลางมหาวิทยาลัยหลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(3) อาคารกิจกรรมนักศึกษา หอพัก โรงอาหาร สนามกีฬา สระว่ายน้ำ (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) - ปีการศึกษา 2561 - ปีการศึกษา 2562 - ปีการศึกษา 2563 - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.8

มีการกำหนดสมรรถนะของเจ้าหน้าที่สายสนับสนุน ที่ทำหน้าที่ให้บริการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งอำนวยความสะดวก เพื่อให้แน่ใจว่าจ้าหน้าที่สายสนับสนุนมีทักษะที่สอดคล้องกับความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม)
- ปีการศึกษา 2564
- ปีการศึกษา 2565

Criterion 7.9

	มีการประเมินและการปรับปรุงคุณภาพของสิ่งอำนวยความสะดวก เช่น ห้องสมุด ห้องปฏิบัติการ ไอที และบริการนักศึกษา (ส่วนกลาง หลักสูตรนำไปเขียนเพิ่มเติม) (1) ห้องสมุด - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(2) ห้องปฏิบัติการกลาง - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565
	(3) สัญญาณอินเตอร์เน็ต - ปีการศึกษา 2564 - ปีการศึกษา 2565

Criterion 8 : Output and Outcomes

Criterion 8.1

จำนวนนักศึกษาในแต่ละชั้นปี จำนวนการพ้นสภาพนักศึกษา จำนวนการสำเร็จการศึกษา และเกรดเฉลี่ยตลอดหลักสูตร

Criterion 8.2

ข้อมูลการมีงานทำของบัณฑิต

Criterion 8.3

	การเผยแพร่ผลงานวิจัยของบุคลากรสายวิชาการ
	ข้อมูลระดับคุณภาพงานวิจัยของนักศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

Criterion 8.5

ข้อมูลความพึงพอใจของ Stakeholders สำหรับปีการศึกษาที่ต่ำกว่าปี 2562
	ความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร
	ความพึงพอใจของบัณฑิตใหม่ที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร
	ความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิต
ข้อมูลความพึงพอใจของ Stakeholders สำหรับปีการศึกษาตั้งแต่ปี 2563 ขึ้นไป
	ความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร
	ความพึงพอใจของบัณฑิตใหม่ที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร
	ความพึงพอใจของผู้ใช้งานบัณฑิต

ข้อมูลประกอบเกณฑ์ AUN-QA

Criterion 1 : Expected Learning Outcomes

Criterion 5 : Academic Staff

Criterion 6 : Student Support Services

Criterion 7 : Facilities and Infrastructure

Criterion 8 : Output and Outcomes