พันธุศาสตร์และจีโนมิกส์: จากการศึกษาระดับโมเลกุลสู่การประยุกต์
วันที่เขียน 1/9/2558 10:24:15     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 28/10/2569 14:58:09
เปิดอ่าน: 5197 ครั้ง

การศึกษาสารพันธุกรรม (จีโนม) หรือ การแสดงออกของยีนทั้งหมดของสิ่งมีชีวิตต่างๆ ได้ มีความสำคัญและมีประโยชน์อย่างมากมาย สามารถนำไปพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์เพื่อสร้างประโยชน์แก่การพัฒนาสังคมและประเทศทั้งทางด้าน เกษตร ประมง ปศุสัตว์ อุตสาหกรรม อาหาร และการแพทย์ ต่อไปในอนาคต

ปัจจุบันองค์ความรู้ทางด้านพันธุศาสตร์มีความก้าวหน้าเป็นอย่างมาก โดยได้มีการพัฒนาเทคโนโลยีสมัยใหม่ที่มีความก้าวหน้าอยู่ตลอดเวลา จนสามารถนำมาใช้ในการศึกษาสารพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิตต่างๆ ได้ ซึ่งไม่เพียงแต่เป็นการศึกษาเพียงแค่ส่วนใดส่วนหนึ่งของดีเอ็นเอหรือยีนใดยีนหนึ่งที่สนใจเท่านั้น แต่สามารถที่จะศึกษาการแสงดออกของยีนทั้งหมด หรือดีเอ็นเอทั้งหมดหรือทั้งจีโนมนั่นเอง ซึ่งจะใช้ระยะเวลาในการวิเคราะห์ข้อมูลไม่นาน เช่นการใช้เทคนิค next gen sequencing โดยการหาลำดับเอ็กโซม (exome sequencing) ซึ่งข้อมูลดังกล่าวสามารถนำมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ทั้งทางการแพทย์, สัตว์, พืชและสิ่งมีชีวิตต่างๆ เพื่อการศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ นำมาใช้ในการปรับปรุงพันธุ์พืชและสัตว์ การประมง การศึกษาการกลายพันธุ์ของโรคติดต่อในมนุษย์ชนิดต่างๆ ที่สำคัญเช่น ไวรัสอีโบล่า ไข้หวัดนก เพื่อใช้ในการรักษาและป้องกันการระบาด นอกจากนี้ยังสามารถนำมาประยุกต์ใช้เพื่อการศึกษาโรคทางพันธุกรรมในมนุษย์ เช่น โรคโลหิตจางธาลัสซีเมีย หรือแม้แต่กระทั่งโรคมะเร็งที่ปัจจุบันยังคงเป็นปัญหาทั้งการวินิจฉัยและการรักษาที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ยังมีการนำเทคโนโลยีจีโนมมาใช้เพื่อการศึกษาทางด้านสเต็มเซลล์สำหรับการวิจัยกระบวนการต่างๆ ที่เกิดขึ้นในเซลล์ สาเหตุของโรคและการดูแลรักษาโรคในมนุษย์

ช้อมูลจีโนมจะมีความจำเพาะในสิ่งมีชีวิตชนิดต่างๆ แม้แต่ในมนุษย์นั้นข้อมูลจีโนมของแต่ละบุคคลยังมีความแตกต่างกันออกไป ประมาณ 0.1% ของจีโนมทั้งหมด โดยความแตกต่างดังกล่าวนี้อาจสัมพันธ์กับโรค หรือลักษณะสำคัญบางอย่างหรือแม้กระทั่งการตอบสนองต่อการรักษาด้วยยาที่แตกต่างกัน จะเห็นได้ว่าการศึกษาจีโนมนั้นมีความสำคัญและมีประโยชน์อย่างมากมาย สามารถนำไปพัฒนาองค์ความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์เพื่อสร้างประโยชน์แก่การพัฒนาสังคมและประเทศทั้งทางด้าน เกษตร ประมง ปศุสัตว์ อุตสาหกรรม อาหาร และการแพทย์ ต่อไปในอนาคต 

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=398
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การเผยแพร่ความรู้จากการอบรม » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation)
การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation) มุ่งเน้นการขับเคลื่อนการศึกษาตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) ที่ให้ความสำคัญกับสมรรถนะของผู้เรียนหลังสำเร็จการศึกษา โดยผ่านการออกแ...
การจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ (OBE)  การออกแบบที่เชื่อมโยงกัน (Constructive Alignment)  ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs)     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน รุ่งกานต์ ใจวงค์ยะ  วันที่เขียน 27/10/2569 11:25:23  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 28/10/2569 11:40:25   เปิดอ่าน 15  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation) และการออกแบบหลักสูตรตามแนวทาง Backward Curriculum Design (BCD)
การอบรมหลักสูตร "การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation)" ทำให้ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการจัดทำและพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตรตามแนวคิด OBE อย่างเป็นระบบ ตั...
AUNQA  BCD  PLO  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 21/10/2569 10:42:49  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 27/10/2569 23:26:57   เปิดอ่าน 101  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ » AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ
การประยุกต์ใช้ AI เพื่อการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยสำหรับ โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ การใช้ประยุกต์เพื่อเป็นแนวทางกา...
AI  สายวิชาการ     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ฐิติพรรณ ฉิมสุข  วันที่เขียน 2/10/2569 13:20:03  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 27/10/2569 16:04:48   เปิดอ่าน 131  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมในโครงการพัฒนาสมรรถนะด้าน (AI) ให้กับบุคลากรและนักศึกษา มหาวิทยาลัยแม่โจ้
ปัจจุบันปัญญาประดิษฐ์ (AI) มีบทบาทสำคัญในการช่วยพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับผู้เรียนในยุคดิจิทัลมากขึ้น AI สามารถช่วยผู้สอนในการจัดทำเนื้อหา สื่อการเรียนรู้ กิจกรรม และแบบประเม...
การพัฒนาสมรรถนะด้าน (AI)  การพัฒนาสื่อการสอน     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน รุ่งกานต์ ใจวงค์ยะ  วันที่เขียน 28/9/2569 9:58:28  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 27/10/2569 13:04:01   เปิดอ่าน 330  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง