มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ ๒๕๖๒ (วิจัยเพื่อพัฒนาประเทศ สู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน)
วันที่เขียน 4/10/2562 15:28:55     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/11/2569 13:04:16
เปิดอ่าน: 1373 ครั้ง

การเข้าร่วมการนำเสนอผลงานทางวิชาการของ "มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ ๒๕๖๒ (วิจัยเพื่อพัฒนาประเทศ สู่ความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน" ในระหว่างวันที่ 7 – 10 เมษายน 2562 ณ โรงแรมเซ็นทาราแกรนด์ และบางกอกคอนเวนชันเซ็นเตอร์ เซ็นทรัลเวิลด์ กรุงเทพฯ

ในปัจจุบันมีการพัฒนานวัตกรรมต่าง ๆ เช่น โครงการรักษ์ลำน้ำ พัฒน์สิ่งแวดล้อม จากภูผาสู่มหานที ตามศาสตร์พระราชา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม เพื่อให้ประเทศพัฒนาไปอย่างยั่งยืน โครงการควบคุมโรคขาดสารไอโอดีน โครงการส่งเสริมคุณภาพการศึกษา ซึ่งโครงการทั้งหมดนี้ ได้เกี่ยวข้องกับการพัฒนาประชากรและพัฒนาประเทศ มีทั้งการพัฒนางานวิจัยในกลุ่มเรื่องอาหาร  อาหารสำเร็จรูปพร้อมรับประทานต่าง ๆ (ข้าวพองอบกรอบ น้ำนมข้าว ปลาร้าผง) ข้าวที่ปลูกจากดินภูเขาไฟ หรืออาหารรับประทานเล่น (แครกเกอร์ทุเรียน) การพัฒนาอาหารสำหรับสัตว์ (อาหารสำหรับช้าง) การผลิตน้ำส้มสายชูหมักจากไวน์ข้าว และกลุ่มผลิตภัณฑ์จากผลิตผลทางการเกษตร เช่น เครื่องสำอางชะลอความชราที่ใช้สารสกัดจากข้าวมันปู หรือ ผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร (น้ำมันตับปลา) เป็นต้น

สำหรับงานวิจัยที่ไม่เกี่ยวข้องกับกลุ่มอาหาร เช่น การพัฒนาสีย้อมเพื่อผลิตผ้าไทยในรูปแบบต่าง ๆ การออกแบบเสื้อผ้าจากผ้าไทย (ขุดกระโปรง เสื้อ หรือกางเกง) การเขียนลายลงบนร่ม การออกแบบเครื่องประดับ การพัฒนามงกุฎเจ้าสาวจีน (วัฒนธรรมบาบ๋าย่าหยา จังหวัดภูเก็ต) นาฏศิลป์ โครงการพัฒนาปรับปรุงที่พักอาศัยร่วมกับชุมชน (เยาวราช) ตลอดจนงานวิจัยเกี่ยวกับวัฒนธรรมที่มีอิทธิพลต่อชาวไทยในเขตพื้นที่ต่าง ๆ

ซึ่งมหกรรมงานวิจัยนี้ ช่วยกระตุ้นให้เกิดแนวคิดในการพัฒนางานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และมีความสนใจจะนำงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมชุมชนมาร่วมด้วย เช่น การใช้ผลิตภัณฑ์ชุมชน (ถุงผ้า ตะกร้าสาน) มาใช้เป็นบรรจุภัณฑ์ เพื่อให้เกิดเอกลักษณ์และมีการผสานงานวิจัยในเชิงวิทยาศาสตร์และสังคมเข้าด้วยกัน

 

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1060
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การเผยแพร่ความรู้จากการอบรม » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมหลักสูตรการจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation)
การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation) มุ่งเน้นการขับเคลื่อนการศึกษาตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) ที่ให้ความสำคัญกับสมรรถนะของผู้เรียนหลังสำเร็จการศึกษา โดยผ่านการออกแ...
การจัดการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ (OBE)  การออกแบบที่เชื่อมโยงกัน (Constructive Alignment)  ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs)     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน รุ่งกานต์ ใจวงค์ยะ  วันที่เขียน 27/10/2569 11:25:23  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/11/2569 12:51:41   เปิดอ่าน 96  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation) และการออกแบบหลักสูตรตามแนวทาง Backward Curriculum Design (BCD)
การอบรมหลักสูตร "การจัดทำผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLOs Formulation)" ทำให้ได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกระบวนการจัดทำและพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตรตามแนวคิด OBE อย่างเป็นระบบ ตั...
AUNQA  BCD  PLO  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 21/10/2569 10:42:49  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/11/2569 11:02:44   เปิดอ่าน 191  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ » AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ
การประยุกต์ใช้ AI เพื่อการจัดการเรียนการสอนและการวิจัยสำหรับ โครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร AI for Modern Educators สำหรับอาจารย์ผู้สอนและบุคลากรสายวิชาการ การใช้ประยุกต์เพื่อเป็นแนวทางกา...
AI  สายวิชาการ     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ฐิติพรรณ ฉิมสุข  วันที่เขียน 2/10/2569 13:20:03  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/11/2569 5:59:58   เปิดอ่าน 195  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมในโครงการพัฒนาสมรรถนะด้าน (AI) ให้กับบุคลากรและนักศึกษา มหาวิทยาลัยแม่โจ้
ปัจจุบันปัญญาประดิษฐ์ (AI) มีบทบาทสำคัญในการช่วยพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับผู้เรียนในยุคดิจิทัลมากขึ้น AI สามารถช่วยผู้สอนในการจัดทำเนื้อหา สื่อการเรียนรู้ กิจกรรม และแบบประเม...
การพัฒนาสมรรถนะด้าน (AI)  การพัฒนาสื่อการสอน     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน รุ่งกานต์ ใจวงค์ยะ  วันที่เขียน 28/9/2569 9:58:28  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/11/2569 7:06:17   เปิดอ่าน 381  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง