เทคนิคการเขียนบทความวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ
วันที่เขียน 18/3/2559 9:12:05     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 30/7/2569 10:47:48
เปิดอ่าน: 3257 ครั้ง

ในการเขียนบทความวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ ขั้นแรกต้องรู้ว่าจุดประสงค์ของการเขียนเพื่ออะไร เราจะตีพิมพ์ในวารสารแบบไหน นั่นคือเมื่อตีพิมพ์แล้วเราได้อะไรจากการตีพิมพ์ ตงกับวัตถุประสงค์ของเราหรือไม่ ถ้าเป็นจุดประสงค์เพื่อประกอบการขอกำหนดตำแหน่งวิชาการ ก็ต้องตระหนักว่า เป็นไปตามข้อกำหนดที่ระบุหรือไม่ เช่นวารสารที่จะลงไปตีพิมพ์นั้นอยู่ในฐานข้อมูลหรือไม่ ระยะเวลาที่วารสารตอบรับการตีพิมพ์ต้องใช้เวลามากน้อยแค่ไหน และเป็นวารสารที่ตรงกับเนื้อหาบทความของเราหรือไม่ ขั้นที่สำคัญสำหรับการเขียนคือต้องสามารถใช้เทคนิคการคัดลอกข้อความ ประโยค ในบทความอื่นให้เป็นภาษาของเรา (Paraphrasing) รวมถึงการเขียนหัวข้อบทความวิจัย (Possible Title) ส่วนประกอบของบทความโดยเฉพาะรูปภาพประกอบต้องมีความชัดเจนทั้งตัวอักษร ขนาดของรูป และการเชื่อมโยง ส่วนสำคัญของการรับพิจารณาบทความคือการพิจารณาของ Editor-in-Chief ต้องมีจดหมายถึง editor ซึ่งควรระบุชื่อจริงของ Editor และระบุความสำคัญของบทความของเรา

ในการเขียนบทความวิจัยเพื่อตีพิมพ์ในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ ขั้นแรกต้องรู้ว่าจุดประสงค์ของการเขียนเพื่ออะไร เราจะตีพิมพ์ในวารสารแบบไหน นั่นคือเมื่อตีพิมพ์แล้วเราได้อะไรจากการตีพิมพ์ ตงกับวัตถุประสงค์ของเราหรือไม่ ถ้าเป็นจุดประสงค์เพื่อประกอบการขอกำหนดตำแหน่งวิชาการ ก็ต้องตระหนักว่า เป็นไปตามข้อกำหนดที่ระบุหรือไม่ เช่นวารสารที่จะลงไปตีพิมพ์นั้นอยู่ในฐานข้อมูลหรือไม่ ระยะเวลาที่วารสารตอบรับการตีพิมพ์ต้องใช้เวลามากน้อยแค่ไหน และเป็นวารสารที่ตรงกับเนื้อหาบทความของเราหรือไม่ ขั้นที่สำคัญสำหรับการเขียนคือต้องสามารถใช้เทคนิคการคัดลอกข้อความ ประโยค ในบทความอื่นให้เป็นภาษาของเรา (Paraphrasing) รวมถึงการเขียนหัวข้อบทความวิจัย (Possible Title) ส่วนประกอบของบทความโดยเฉพาะรูปภาพประกอบต้องมีความชัดเจนทั้งตัวอักษร ขนาดของรูป และการเชื่อมโยง  ส่วนสำคัญของการรับพิจารณาบทความคือการพิจารณาของ Editor-in-Chief ต้องมีจดหมายถึง editor ซึ่งควรระบุชื่อจริงของ Editor และระบุความสำคัญของบทความของเรา

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=496
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 30/7/2569 10:17:06   เปิดอ่าน 56  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 28/7/2569 21:52:21   เปิดอ่าน 44  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง