รายงานสรุปการพัฒนาตนเอง เรื่อง “Research networking: transforming papers to money”
วันที่เขียน 7/9/2558 18:45:03     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 14/5/2569 18:48:10
เปิดอ่าน: 3191 ครั้ง

การเข้าร่วมโครงการบรรยายพิเศษในครั้งนี้เปิดโอกาสให้นักวิจัยได้รับทราบความสำคัญและประโยชน์ของการสร้างเครือข่ายการวิจัย การก่อตั้งศูนย์วิจัยที่สามารถบริหารงานได้อิสระ การตีพิมพ์ผลงานวิจัยเพื่อสร้างชื่อเสียงและความน่าเชื่อถือเพื่อการสร้างเครือข่ายวิจัยกับหน่วยงานสถาบันต่าง ๆ การจดสิทธิบัตรผลงานวิจัยในต่างประเทศเพื่อป้องกันการละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา ตลอดจนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้บรรยายที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญและมีประสบการณ์สูง คณาจารย์ นักวิจัย และนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย

การเข้าร่วมโครงการบรรยายพิเศษในครั้งนี้เปิดโอกาสให้นักวิจัยได้รับทราบความสำคัญและประโยชน์ของการสร้างเครือข่ายการวิจัย การก่อตั้งศูนย์วิจัยที่สามารถบริหารงานได้อิสระ การตีพิมพ์ผลงานวิจัยเพื่อสร้างชื่อเสียงและความน่าเชื่อถือเพื่อการสร้างเครือข่ายวิจัยกับหน่วยงานสถาบันต่าง ๆ การจดสิทธิบัตรผลงานวิจัยในต่างประเทศเพื่อป้องกันการละเมิดทรัพย์สินทางปัญญา ตลอดจนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้บรรยายที่มีความรู้ความเชี่ยวชาญและมีประสบการณ์สูง คณาจารย์ นักวิจัย และนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย สามารถนำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการบรรยายพิเศษในครั้งนี้ไปเป็นแนวทางในการบูรณาการและสร้างเครือข่ายงานวิจัยในด้านที่เกี่ยวข้อง ให้มีความเข้มแข็งและกว้างขวางมากยิ่งขึ้น

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=422
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
ความรู้จากการนำเสนอผลงานทางวิชาการ » หนังสือและ ตำรา การเริ่มต้นงานเขียนอย่างมีคุณภาพ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ 30 พฤศจิกายน 2568 โดย ศาสตราจารย์ปิยะแสง จันทรวงศ์ไพศาล มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้รับความรู้เรื่องโครงสร้าง หนังสือแ...
หนังสือ ตำรา แตกต่าง     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน สุภาพร แสงศรีจันทร์  วันที่เขียน 6/5/2569 12:35:34  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 14/5/2569 16:11:21   เปิดอ่าน 31  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7
การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7 ในวันที่ 27 มีนาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงแ...
การประชุมวิชาการ  คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์  วันที่เขียน 3/5/2569 21:03:47  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 14/5/2569 2:52:32   เปิดอ่าน 2073  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7
การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7 ในวันที่ 27 มีนาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงแ...
การประชุมวิชาการ  คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์  วันที่เขียน 3/5/2569 21:03:45  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 14/5/2569 12:09:42   เปิดอ่าน 42  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » เขียนผลวิจัยอย่างไร…ไม่ให้กรรมการงง: บทเรียนจากห้องอบรมที่อยากเล่าให้เพื่อนอาจารย์ฟัง
บทความนี้เป็นการสะท้อนการเรียนรู้จากการอบรมออนไลน์เรื่อง “หลักการเขียนผลการวิจัย อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ” ซึ่งมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการเขียนบทความวิจัยให้มีคุณภาพและสอดคล้องกับมาตรฐานสากล โดยพบว่า ก...
การเขียนผลการวิจัย  การอภิปรายผล  อาจารย์นักวิจัย     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 3/5/2569 14:30:22  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 14/5/2569 2:29:11   เปิดอ่าน 39  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » จากการทบทวนวรรณกรรมแบบดั้งเดิมสู่การใช้ GenAI: บทสะท้อนการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาศักยภาพอาจารย์ยุคใหม่
การเข้าร่วมอบรมออนไลน์กับหน่วยงานวิจัยแห่งชาติ (วช.) ในวันที่ 28 เมษายน 2569 ภายใต้หัวข้อ “แนวคิดและหลักการในการเข้าถึง สืบค้น คัดกรอง และสรุปเนื้อหาจากการทบทวนวรรณกรรมแบบดั้งเดิม” และ “การเลือกและ...
Generative AI  การทบทวนวรรณกรรม  การสะท้อนการเรียนรู้  งานวิจัยเชิงวิชาการ  อาจารย์ยุคใหม่     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 29/4/2569 17:23:17  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 13/5/2569 12:42:10   เปิดอ่าน 43  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง