การศึกษาทางพันธุศาสตร์และจีโนมิกส์ด้วยเครื่องวิเคราะห์ยุคใหม่
วันที่เขียน 29/8/2557 9:33:52     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/8/2569 1:23:32
เปิดอ่าน: 3929 ครั้ง

การศึกษาทางพันธุศาสตร์และจีโนมิกส์ด้วยเครื่องวิเคราะห์ยุคใหม่

-ทำให้มีการค้นพบไวรัสใหม่ๆ มากยิ่งขึ้น โดยการรวมเอา NGS และวิธีการ random PCR สามารถตรวจหากลุ่มของไวรัสที่อยู่ภายในตัวอย่างที่สนใจทั้งที่เป็นไวรัสที่รู้จักกันอยู่แล้ว หรือเป็นไวรัสที่ยังไม่เคยมีการค้นพบมาก่อน

-สมรรถนะของเทคโนโลยี NGS ทำให้สามารถค้นพบเครื่องหมายโมเลกุล single nucleotide polymorphism (SNP) ในจีโนมของปศุสัตว์ได้เป็นจำนวนมากเครื่องหมายโมเลกุล SNP เหล่านี้ ถูกนำไปพัฒนาเป็นสนิปชิป (SNP chip) เพื่อใช้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างเครื่องหมายทางพันธุกรรมกับลักษณะการให้ผลผลิต และการคัดเลือกพันธุ์ในระดับจีโนม ของสัตว์เลี้ยงในฟาร์ม ถูกนำมาวิเคราะห์จีโนมของสัตว์เลี้ยงในฟาร์มหลายชนิด อาทิเช่น แกะ ไก่ โคเป็นต้น

-ถูกประยุกต์ใช้เพื่อค้นหายีนที่ควบคุมลักษณะการให้ผลผลิตสูง (เนื้อ นม ไข่) ความต้านทานต่อโรค และสวัสดิภาพของสัตว์

-การศึกษาNGS ของจีโนมปศุสัตว์ สามารถช่วยเพิ่มความเข้าใจกลไกพื้นฐานในระดับโมเลกุลของยีนที่ควบคุมลักษณะสำคัญทางเศรษฐกิจให้ดีขึ้น นอกจากนี้การวิเคราะห์ข้อมูลทางด้านจีโนมของปศุสัตว์

-การศึกษาNGS ของพืชที่มีความสำคัญทางเศรษฐกิจก็มีจำนวนมาก เช่น ข้าว ข้าวโพด มันสำปะหลัง เป็นต้น องค์ความรู้ด้านพันธุศาสตร์และจีโนมิกส์ของพืชเศรษฐกิจเหล่านี้มีระดับที่แตกต่างกันการศึกษาพันธุศาสตร์ของพืชได้ในทุกระดับ เช่นการค้นหาลำดับเบสและวิเคราะห์จีโนมของorganelles ในเซลพืช ซึ่งได้แก่ plastid genome และ mitochondrial genome ไปจนถึง nuclear genome

-การศึกษาค้นหายีน ศึกษาระดับการแสดงออกของยีน และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางพันธุกรรม ในประชากรนั้นๆ

-ได้เข้ามามีบทบาทและถูกนำมาประยุกต์ใช้กับงานบริการและการวิจัยในหลากหลายสาขา รวมทั้งการบริการทางการแพทย์และการวิจัยในมนุษย์

-การใช้ NGS เพื่อการวินิจฉัยโรคหายากและการดูแลรักษาผู้ป่วยมะเร็งแบบเฉพาะบุคคลLaughing

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=315
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 19/8/2569 6:05:09   เปิดอ่าน 104  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/8/2569 1:11:37   เปิดอ่าน 84  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง