เครื่องมือสำหรับการวิเคราะห์ตัวอย่างและระบุเอกลักษณ์ของสารตัวอย่าง

สุภาพร แสงศรีจันทร์

สุภาพร แสงศรีจันทร์

วันที่เขียน 6/7/2566 16:02:26 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/4/2569 5:11:33

เปิดอ่าน: 339 ครั้ง

การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ขั้นสูงเพื่อการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานต่าง ๆ เช่น เครื่อง gc-ms, icp-ms, uv-vis spectrometer, infrared spectrometer, dsc, tga

การใช้เครื่องมือวิเคราะห์ขั้นสูงเพื่อการตรวจสอบคุณภาพตามมาตรฐานต่าง ๆ เป็นสิ่งจำเป็น และเครื่องมือเหล่านี้ถูกพัฒนาขึ้นต่อเนื่อง ตลอดเวลาเพื่อการวิเคราะห์ในระดับความเข้มข้นที่ต่ำลงและลดผลรบกวนจากสารรบกวนต่าง ๆ ลงได้ เช่น เครื่อง GC-MS เหมาะสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบทางด้านอาหาร และยา โดยการพัฒนาระบบการฉีดสารแบบอัตโนมัติเพื่อให้ง่ายสำหรับการใช้งาน การพัฒนาระบบการแยกสารเพื่อให้มีความถูกต้องแม่นยำในการวิเคราะห์มากขึ้น

การพัฒนาเครื่อง ICP-MS ญ โดยเพิ่มระบบการแยกธาตุให้มีประสิทธิภาพการแยกให้ดีมากขึ้น และตรวจวัดได้ในระดับความเข้มข้นต่ำๆ ultra trace element analysis เช่น ppt หรือ ppq

การพัฒนา FTIR สำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบทางด้านสิ่งแวดล้อม อาหาร การเกษตร ยา สุขภาพการแพทย์ และในโรงงานอุตสาหกรรม โดยเพิ่มระบบกล้องไมโครสโคปเพื่อการใช้งานที่สะดวก และง่ายขึ้น สำหรับตัวอย่างที่มีขนาดเล็กในระดับไมโคร

นอกจากนี้การวิเคราะห์อาจใช้ร่วมกับเครื่องมืออื่น ๆ เช่น UV-Vis หรือ Infrared spectrometer สำหรับการประยุต์ใช้งานทางทางด้านสิ่งแวดล้อม อาหาร การเกษตร ยา สุขภาพการแพทย์ และในโรงงานอุตสาหกรรม สำหรับตัวอย่างที่เป็นแบบของแข็งและของเหลว และการใช้เครื่อง DSC, TGA สำหรับการบ่งบอกเอกลักษณ์ของ อาหาร พอลิเมอร์ การเกษตร ยา และในโรงงานอุตสาหกรรม สำหรับการวัดการหาอุณหภูมิที่ใช้ในการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของสารได้

คำสำคัญ :

กลุ่มบทความ :

กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร

หมวดหมู่ :

กลุ่มงานสายวิชาการ

แชร์ :

https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1357

ความคิดเห็นทั้งหมด (0)

ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด

รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้รับจากการอบรมเชิงปฏิบัติการ "Raman Spectroscopy Workshop"
	ได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ "Raman Spectroscopy Workshop" ระหว่างวันที่ 5 มีนาคม 2569 - 6 มีนาคม 2569 เวลา 9:00 - 16:00 น. ห้อง Meeting 2 Co - working space อาคาร 60 ปี แม่โจ้ คณะวิทยาศาสตร์ ม...
	กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 9/4/2569 15:49:17 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/4/2569 1:15:53 เปิดอ่าน 12 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570
	ได้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570 โดยแบ่งออกเป็น 2 กิจกรรม ระหว่างวันที่ 25 ธันวาคม 2568 - 26 ธันวาคม ...
	กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี วันที่เขียน 8/4/2569 20:32:41 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/4/2569 23:50:39 เปิดอ่าน 15 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
	บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ...
	Mixed Methods การวิจัยทางการศึกษา การออกแบบการวิจัย จริยธรรมการวิจัย ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 21:04:01 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/4/2569 3:25:04 เปิดอ่าน 2101 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
	บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ...
	Mixed Methods การวิจัยทางการศึกษา การออกแบบการวิจัย จริยธรรมการวิจัย ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 21:03:34 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 10/4/2569 21:07:07 เปิดอ่าน 33 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การพัฒนากรอบแนวคิดการวิจัยเชิงสาเหตุ: องค์ความรู้สำคัญสำหรับอาจารย์ยุคดิจิทัล
	จากองค์ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม บทบาทใหม่ของอาจารย์ในยุคการวิจัยเชิงระบบ สามารถสรุปได้ว่า “การวิจัยที่มีคุณภาพ” ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเทคนิคการวิเคราะห์เพียงอย่างเดียว แต่ขึ้นอยู่กับ “การออกแบบกรอบแนว...
	กรอบแนวคิดการวิจัย การพัฒนางานวิจัยอุดมศึกษา การวิจัยทางการศึกษา ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ ภาวะผู้นำเชิงผู้ประกอบการ กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 2/4/2569 20:36:02 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 11/4/2569 3:59:21 เปิดอ่าน 47 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง