มุมมองวิจัยคณิตศาสตร์ในยุค ประเทศไทย 4.0
วันที่เขียน 23/8/2560 21:00:10     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 5/9/2569 5:25:17
เปิดอ่าน: 3887 ครั้ง

งานวิจัยคณิตศาสตร์ต้องตอบรับกับยุคประเทศไทย 4.0 ไม่ใช่งานวิจัยที่เก็บไว้ในกล่องรอมีคนนำไปใช้ นักวิจัยต้องชี้นำได้ว่าผลงานตอบปัญหาสังคมอย่างไร หรือมีประโยชน์ด้านไหน อย่างไร

ข้าพเจ้าได้มีโอกาสเข้าร่วมประชุมวิชาการและร่วมนำเสนอผลงานวิจัยด้านคณิตศาสตร์ ในการประชุมวิชาการระดับชาติมหาวิทยาลัยทักษิณ ครั้งที่ 27 ประเทศไทย 4.0 “วิจัยขับเคลื่อนสังคม” ทำให้ข้าพเจ้าได้แนวคิดว่า ในฐานะนักวิจัยด้านคณิตศาสตร์ มีความสุขกับการได้สร้างทฤษฎีใหม่ ขยายขอบเขตงานวิจัยของนักวิจัยท่านอื่น คงไม่ใช่สำหรับยุคนี้อีกแล้ว ประเทศไทย 4.0 ต้องการงานวิจัยเพื่อพัฒนาสังคม เศรษฐกิจ และการเมือง นั่นคือต้องการงานวิจัยเพื่อตอบสนองต่อการสร้างระบบและกลไกพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีศักยภาพที่สูงขึ้น เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแข่งขันกับต่างประเทศ ดังนั้นนักวิจัยต้องชี้นำให้ได้ว่า ผลงานวิจัยสามารถตอบปัญหาสังคมอย่างไร หรือทฤษฎีใหม่ที่สร้างขึ้นมีประโยชน์อย่างไร

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=709
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การใช้เครื่องมือ Image Recognition สำหรับผู้เริ่มต้นด้วย CNN ใน R Studio เป็นแนวทางให้ผู้ใช้สามารถนำเทคนิค Deep Learning มาประยุกต์กับงานจำแนกรูปภาพผ่านเครื่องมือและไลบรารีที่ » การใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน (การใช้ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน)
การอบรมเชิงปฏิบัติการนี้มุ่งเน้นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาประยุกต์ใช้เพื่อยกระดับประสิทธิภาพการทำงาน ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้การใช้เครื่องมือ AI อัจฉริยะในการจัดการ...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิชิต สิทธิกัน  วันที่เขียน 4/9/2569 6:01:41  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 5/9/2569 3:34:08   เปิดอ่าน 10  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การใช้เครื่องมือ Image Recognition สำหรับผู้เริ่มต้นด้วย CNN ใน R Studio เป็นแนวทางให้ผู้ใช้สามารถนำเทคนิค Deep Learning มาประยุกต์กับงานจำแนกรูปภาพผ่านเครื่องมือและไลบรารีที่ » ระดมความคิดเห็นพิจารณาร่างมาตรฐนอาชีพและคุณวุฒิวิชาชีพ สาขาวิชาชีพอุตสาหกรรมดิจิทัล อาชีพนักพัฒนาระบบบปัญญาประดิษฐ์ ระดับ 5
การประชุมระดมความคิดเห็นนี้จัดขึ้นเพื่อพิจารณาและปรับปรุงร่างมาตรฐานอาชีพนักพัฒนาระบบปัญญาประดิษฐ์ ระดับ 5 โดยมุ่งเน้นการกำหนดสมรรถนะ ทักษะ และความรู้ที่จำเป็นสำหรับบุคลากรในอุตสาหกรรมดิจิทัลให้สอ...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิชิต สิทธิกัน  วันที่เขียน 4/9/2569 5:57:12  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 5/9/2569 4:12:12   เปิดอ่าน 9  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง