การเข้าร่วมโครงการ Talent Mobility
วันที่เขียน 20/11/2560 12:11:00     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/4/2569 17:54:15
เปิดอ่าน: 3396 ครั้ง

โครงการ Talent Mobility ของสำนักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรมแห่งชาติ (สวทน.) เป็นโครงการส่งเสริมบุคลากรและนักวิจัยด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรม จากมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัยของภาครัฐไปปฏิบัติงานเพื่อเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในภาคการผลิตและบริการ โดยสนับสนุนการยืมตัวบุคลากร/นักวิจัยของหน่วยงานรัฐไปทำงานกับบริษัทเอกชนในตำแหน่งที่ขาดแคลน โดยนักวิจัยจะได้สัมผัสกับการปฏิบัติจริงในสถานประกอบการและได้พบปัญหาซึ่งอาจพัฒนาไปเป็นโจทย์วิจัยในอนาคตได้ กิจกรรมที่บุคลากรจะเข้าไปปฏิบัติงานได้แก่ การวิจัยและพัฒนา (R&D) การแก้ไขปัญหาเชิงเทคนิค การวิเคราะห์ทดสอบและระบบมาตรฐาน และการจัดการ ซึ่งบุคลากรที่เข้าไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการจะได้รับเงินเดือน รวมเงินประจำตำแหน่งจากต้นสังกัด และเงินพิเศษจากสถานประกอบการ

 

ขั้นตอนในการดำเนินงานต่างๆ จะมีหน่วยงานที่เกี่ยวข้องประกอบด้วย

  • สถานประกอบการในภาคการผลิตและบริการ
  • บุคลากรด้าน วทน.
  • หน่วยงานต้นสังกัดของบุคลากร
  • สวทน.

ประเภทของสมาชิกมี 3 ประเภท คือ

 

  1. สถานประกอบการ จะได้รับการยกเว้นการจ่ายเงินค่าชดเชยแก่หน่วยงานต้นสังกัด  การเข้าร่วมและจัดงาน Talent Mobility Fair, การใช้บริการ TM Clearing House และการใช้สถานที่ห้องประชุม ของ สวทน.
  2. สถาบันการศึกษาหรือสถาบันวิจัยของรัฐ จะได้รับค่าชดเชยสำหรับการสรรหาบุคลากรทดแทน, การเข้าร่วมและจัดงาน Talent Mobility Fair, การใช้บริการ TM Clearing House และการใช้สถานที่ห้องประชุมของ สวทน.
  3. บุคลากร วทน. จะได้เข้าร่วมงาน Talent Mobility Fair, การใช้บริการ TM Clearing House และการใช้สถานที่ห้องประชุมของ สวทน.

กระบวนการดำเนินการของโครงการมีดังนี้

  1. สถานประกอบการแจ้งความต้องการบุคลากร วทน. มายังศูนย์อำนวยความสะดวก Talent Mobility (TM Clearing House)  โดยมีโจทย์การทำงาน หรือ โครงการวิจัยที่ชัดเจน และปัญหาของกระบวนการทำงานที่เผชิญอยู่ 
  2. ทางศูนย์จะทำการติดต่อไปยังบุคลากรและต้นสังกัดจากฐานข้อมูลของ Talent Mobility โดยคัดเลือกบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญและความสามารถเหมาะสมกับความต้องการของสถานประกอบการ
  3. และเมื่อบุคลากรและต้นสังกัดตอบรับการไปทำงานวิจัยในสถานประกอบการแล้ว ทางศูนย์ จะทำการติดต่อไปยังสถานประกอบการ และประสานงานอำนวยความสะดวกในการทำสัญญาและตกลงในรายละเอียดระหว่างบุคลากร ต้นสังกัด และสถานประกอบการ  ซึ่งในการดำเนินการโครงการนี้ ทางสถานประกอบการจะจ่ายค่าชดเชยเพื่อจัดหาบุคลากรปฏิบัติงานทดแทนให้กับหน่วยงานต้นสังกัด และ สนับสนุนเงินเพิ่มพิเศษแก่บุคลากรที่เข้าไปปฏิบัติงาน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับข้อตกลง

งบประมาณสนับสนุน 

งบประมาณสนับสนุนสามารถได้รับจาก สำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา (สกอ.) และ สำนักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและนวัตกรรม (สวทน.) โดยมีเงื่อนไขดังนี้

  • งบประมาณสนับสนุนจาก สวทน.

บุคลากร วทน. และสถานประกอบการสามารถจัดทำข้อเสนอโครงการร่วมกันและเสนอเข้ามาเพื่อขอรับการสนับสนุนจาก สวทน.  ได้

1.ค่าชดเชยเพื่อจ้างบุคลากรทดแทนหรือการเพิ่มเวลาปฏิบัติงานของบุคลากรที่เข้าร่วมโครงการ

                   งบชดเชย = 1.5 * เงินเดือน * FTE * จำนวนเดือน

สัดส่วนร้อยละของวันต่อสัปดาห์ที่ปฏิบัติงาน (FTE)  และ 1.5 เท่าของเงินเดือน เดือนละไม่เกิน 60,000 ให้กับหน่วยงานต้นสังกัด 

2. ค่าตอบแทนผู้ช่วยนักวิจัย

ระดับการศึกษา

เงินสนับสนุนต่อเดือน

นักศึกษาระดับปริญญาเอก

12,000

นักศึกษาระดับปริญญาโท      

10,000

นักศึกษาระดับปริญญาตรี      

8,000

3. โดยอาจารย์/นักวิจัยต้องไปปฏิบัติงานในสถานประกอบการอย่างน้อย 1 วันต่อสัปดาห์ ต่อเนื่องไม่น้อยกว่า 3  เดือน แต่ไม่เกิน  2 ปี  และมีหน่วยงานต้นสังกัดเป็นมหาวิทยาลัยหรือสถาบันวิจัยของภาครัฐ

4. สถานประกอบการต้องเป็น SMEs เป็นนิติบุคคลที่จดทะเบียนถูกต้องตามกฎหมายไทย โดยกิจกรรมของสถานประกอบการต้องเกี่ยวข้องกับเรื่องต่อไปนี้

  • การวิจัยและพัฒนา
  • การแก้ไขปัญหาเชิงเทคนิคและวิศวกรรม
  • การวิเคราะห์ทดสอบและระบบมาตรฐาน
  • การจัดการเทคโนโลยีและนวัตกรรม
  • งบประมาณสนับสนุนจาก สกอ.
  1. ค่าตอบแทนสำหรับอาจารย์/นักวิจัย วงเงินไม่เกิน 400,000 บาทต่อโครงการ

         (ค่าตอบแทนระดับตำแหน่ง * ระยะเวลาปฏิบัติงาน)

ระดับการศึกษา

เงินสนับสนุนต่อเดือน

อาจารย์

4,000

ผู้ช่วยศาสตราจารย์

5,000

รองศาสตราจารย์/ศาสตราจารย์        

6,000

2. ค่าใช้จ่ายที่เกี่ยวข้องกับการวิจัย เช่น ค่าจ้างวิเคราะห์และทดสอบ ค่าวัสดุอุปกรณ์ตามระเบียบของสถาบันอุดมศึกษา วงเงินไม่เกิน 200,000 บาท

3. สถานประกอบการได้ทุกขนาด แต่ต้องมีลักษณะดังนี้

3.1 ก่อให้เกิดการพัฒนาด้านผลิตภัณฑ์ ด้านกระบวนการหรือการพัฒนาด้านโครงสร้างองค์กรในเรื่องการสร้างและพัฒนาการวิจัยในองค์กร (R&D)

3.2 ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอนในระดับอุดมศึกษา

4. อาจารย์/นักวิจัยผู้เสนอโครงการต้องเป็นอาจารย์/นักวิจัยในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ สังกัด สกอ. ได้รับความเห็นชอบจากสถาบันอุดมศึกษาต้นสังกัด



ดาวน์ไฟล์เอกสารไฟล์ PDFได้ที่นี้

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=752
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมงานประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » ความรู้ที่ได้รับจากการเข้าร่วมโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570
ได้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการโครงการประเมินแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 และจัดทำแผนปฏิบัติงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2570 โดยแบ่งออกเป็น 2 กิจกรรม ระหว่างวันที่ 25 ธันวาคม 2568 - 26 ธันวาคม ...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน เพชรลดา กันทาดี  วันที่เขียน 8/4/2569 20:32:41  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/4/2569 11:23:04   เปิดอ่าน 8  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ...
Mixed Methods  การวิจัยทางการศึกษา  การออกแบบการวิจัย  จริยธรรมการวิจัย  ปัญญาประดิษฐ์ (AI)     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 2/4/2569 21:04:01  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/4/2569 15:57:56   เปิดอ่าน 2097  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์: บทบาทใหม่ของอาจารย์ในฐานะนักวิจัยร่วมกับ AI
บทความนี้นำเสนอองค์ความรู้จากการอบรมเรื่อง “การออกแบบการวิจัยทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์” โดยมุ่งอธิบายบทบาทของ AI ในฐานะทั้งเครื่องมือและตัวแปรทางการวิจัย ตลอดจนแนวทางการออกแบบงานวิจัยเชิงปริมาณ...
Mixed Methods  การวิจัยทางการศึกษา  การออกแบบการวิจัย  จริยธรรมการวิจัย  ปัญญาประดิษฐ์ (AI)     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 2/4/2569 21:03:34  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/4/2569 12:59:16   เปิดอ่าน 29  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » การพัฒนากรอบแนวคิดการวิจัยเชิงสาเหตุ: องค์ความรู้สำคัญสำหรับอาจารย์ยุคดิจิทัล
จากองค์ความรู้ที่ได้รับจากการอบรม บทบาทใหม่ของอาจารย์ในยุคการวิจัยเชิงระบบ สามารถสรุปได้ว่า “การวิจัยที่มีคุณภาพ” ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเทคนิคการวิเคราะห์เพียงอย่างเดียว แต่ขึ้นอยู่กับ “การออกแบบกรอบแนว...
กรอบแนวคิดการวิจัย  การพัฒนางานวิจัยอุดมศึกษา  การวิจัยทางการศึกษา  ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุ  ภาวะผู้นำเชิงผู้ประกอบการ     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 2/4/2569 20:36:02  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/4/2569 15:49:40   เปิดอ่าน 33  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง