รายงานสรุปเนื้อหาการประชุม เรื่อง "มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ" เมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ 2559 ณ ห้องประชุมโอฬารโรจน์ ชั้น 1 อาคารโอฬาร โรจน์หิรัญ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง อำเภอเมือง
วันที่เขียน 18/3/2559 9:19:28     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 17/8/2569 14:02:24
เปิดอ่าน: 1371 ครั้ง

การเข้าร่วมประชุมนี้ มีวัตถุประสงค์ ให้ผู้เข้าร่วมประชุม ทราบถึงนโยบายต่างๆ ของ วช. มาตรฐานการวิจัย รูปแบบและวิธีการเผยแพร่ผลงานวิจัย และการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ

นโยบาย วช. ด้านมาตรฐานการวิจัย โดย ดร.จินตนาภา โสภณ ที่ปรึกษาด้านการวิจัย สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ ได้กล่าวถึงนโยบายต่างๆ ของ วช. มาตรฐานการวิจัย เช่น มาตรฐานการวิจัยในสัตว์ทดลอง มาตรฐานความปลอดภัยทางชีวภาพ มาตรฐานห้องปฏิบัติการวิจัย จรรยาวิชาชีพวิจัยและแนวทางปฏิบัติ มาตรฐานการวิจัยในคน และติดตามข่าวสารได้จาก http://www.nrct.go.th/ แหล่งทุนและแหล่งทุนที่ตั้งจาก วช. มีงบวิจัยมุ่งเป้า ที่มีประมาณ 28 หัวข้อ ทุนบัณฑิตศึกษา ทุนพัฒนาบุคลากรด้านการวิจัย (โครงการแม่ไก่-ลูกไก่) และทุนอื่นๆ และการนำข้อมูลเผยแพร่ในแบบ TNRR (Thai National Research Repository – คลังข้อมูลงานวิจัยไทย www.tnrr.in.thการเขียนผลงานที่ไม่เป็นการลอกเลียน ลักษณะของการมีผลประโยชน์ทับซ้อน จากผลงาน การทำวิจัยควรที่จะมีความอดทน ซื่อสัตย์ และกตัญญู 

 

 

 

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=497
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 17/8/2569 0:38:53   เปิดอ่าน 99  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 17/8/2569 6:14:11   เปิดอ่าน 76  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง