โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ : การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ
วันที่เขียน 6/12/2568 0:58:47     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 25/8/2569 1:48:47
เปิดอ่าน: 214 ครั้ง

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ : การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ ในวันอาทิตย์ ที่ 30 พฤศจิกายน 2568 ณ โรงแรม เชียงใหม่แกรนด์วิว จังหวัดเชียงใหม่ ซึ่งจัดโดยสำนักงานมหาวิทยาลัย ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้

  1. สรุปเนื้อหาที่ได้รับจากการเข้าประชุม/อบรม ฯลฯ
  • ได้รับฟังบรรยายจาก ศาสตราจารย์ปิยะแสง จันทรวงศ์ไพศาล มหาวิทยาลัยศิลปากร บรรยาย หัวข้อ “การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ” ทำให้ทราบความสำคัญของการเขียนหนังสือ โครงสร้างของหนังสือ วิธีการเขียนหนังสือ การวางแผนการเขียน และการเขียนหนังสืออย่างต่อเนื่อง
  • ได้ทราบมุมมองของผู้ทรงคุณวุฒิในการประเมินหนังสือ
  • ได้รับทราบนิยาม รูปแบบของตำรา และความแตกต่างระหว่างหนังสือและตำรา
  • ได้รับฟังหัวข้อ “การใช้ภาพประกอบและลิขสิทธิ์” ทำให้ทราบว่ารูปภาพแบบใดที่นำมาใช้ประกอบหนังสือได้โดยไม่ละเมิดลิขสิทธิ์
  • ได้รับทราบเกณฑ์ใหม่ของ ก.พ.อ. เรื่อง การขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนหนังสือและตำรา
  1. ประโยชน์ต่อการปฏิบัติงานในตำแหน่งหน้าที่
  • ทำให้มีการวางแผนในการทำผลงานทางวิชาการที่ถูกต้อง รัดกุม เป็นระบบและเกิดข้อผิดพลาดน้อยที่สุด
  1. ประโยชน์ต่อหน่วยงาน (ระดับงาน/หลักสูตร/คณะ)                                                                                                                    - ทำให้บุคลากรมีแนวทางในการขอตำแหน่งทางวิชาการที่สูงขึ้น

ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 24/8/2569 21:03:39   เปิดอ่าน 107  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 24/8/2569 13:31:50   เปิดอ่าน 85  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง