โครงการอบรมการใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online)
วันที่เขียน 22/11/2568 22:29:11     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/1/2569 9:18:43
เปิดอ่าน: 156 ครั้ง

โครงการอบรมการใช้งานระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ในวันที่ 16 ตุลาคม 2568 เวลา 13.30-16.00 น. แบบออนไลน์ ผ่าน Microsoft Teams ซึ่งจัดโดยฝ่ายพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยแม่โจ้

ข้าพเจ้าขอนำเสนอสรุปเนื้อหาและการนำไปใช้ประโยชน์ของการเข้าร่วมโครงการฯ ดังกล่าว ดังต่อไปนี้ 1. สรุปเนื้อหาที่ได้รับจากการเข้าประชุม/อบรม ฯลฯ • ได้รับฟังการบรรยาย จากนางสาวอาทิตยา คำภีระ และนายวสุ ไชยศรีหา นักวิชาการคอมพิวเตอร์ กองเทคโนโลยีดิจิทัล มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ผู้พัฒนาระบบ IDP Online ทำให้ทราบว่าปีงบประมาณ พ.ศ. 2569-2571 มหาวิทยาลัยจะให้บุคลากรทุกคนจัดทำแผนพัฒนาตนเอง ผ่านระบบ IDP Online โดยเสนอแผนผ่านระบบ ไปยังผู้บังคับบัญชาชั้นต้น และส่งต่อไปยังคณบดี ผ่านระบบ โดยแบ่งเป็น แผนการลาศึกษาต่อ แผนพัฒนาตนเองจากการเข้าร่วมอบรมเชิงวิชาการ และแผนการขอตำแหน่งที่สูงขึ้น • ได้รับทราบว่าเมื่อเข้าระบบ erp ด้านบนสุดมีช่องทางแจ้งปัญหาระบบ ผ่านนายรัตติกาล ณ วิชัย ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สำนักงานมหาวิทยาลัย หรือโทร. 053-873145 หรือติดต่อ Admin ของคณะ • ได้มีการฝึกปฏิบัติจริงตามคำแนะนำของวิทยากร โดยมีการเข้าระบบ erp ด้านซ้ายมีเมนู IDP Online แผนพัฒนารายบุคคล เบื้องต้นให้ตรวจสอบข้อมูลส่วนบุคคล ต่อมาไปที่รายการแผนพัฒนาตนเองของท่าน ไปที่ กรอก/เพิ่มแผนพัฒนารายบุคคล เลือกที่ แผนประจำปี 2569-2571 ระยะเวลา 3 ปี ประกอบด้วยส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ให้ตรวจสอบ ส่วนที่ 2 แผนการลาศึกษาต่อ ส่วนที่ 3 ประกอบด้วย 3.1 แผนการพัฒนาตนเอง (ตาม Training Roadmap) ให้กดปุ่มสีเขียว เพื่อดูตาราง Training Roadmap ว่าตนเองอยู่ในประเภทไหน เช่น อาจารย์ หรือมีตำแหน่งทางวิชาการหรือไม่ มีตำแหน่งบริหารหรือไม่ จะมีรายละเอียดว่าแต่ละประเภทจะต้องพัฒนาตนเองข้อใด เช่น อาจารย์ ให้พัฒนาตนเอง หลักสูตรแกน (Core) คือ CA1 การเตรียมความพร้อมการขึ้นสู่ตำแหน่งที่สูงขึ้น (บุคลากรประเภทวิชาการ) / CA3 การปรับเปลี่ยนวิธีการสอนในศตวรรษที่ 21 / CA4 การสร้างโจทย์วิจัย และให้เลือกพัฒนา หลักสูตรรอง (Option) คือ OA1 การเตรียมความพร้อมของผู้บริหารระดับหลักสูตร / OA3 การเตรียมความพร้อมของผู้บริหารระดับคณะ / OA7 การใช้ ICT เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน โดยในแต่ละหัวข้อ ให้ระบุ ระยะเวลา และแหล่งงบประมาณ 3.2 แผนการพัฒนาตนเอง นอกเหนือจาก 3.1 ให้เข้าร่วมอย่างน้อย 1 หลักสูตร/ปี ให้สอดคล้องกับสมรรถนะ รวมทั้ง ส่วนที่ 4 แผนการขอตำแหน่งที่สูงขึ้น • มีการตอบข้อซักถามของผู้เข้าอบรม โดยนายรัตติกาล ณ วิชัย ซึ่งมีผู้ซักถามพอสมควร โดยทำให้ทราบว่า บุคลากรสามารถขอแก้ไขแผนระหว่างปีได้ โดยแจ้ง Admin ของคณะ หากแก้ไขแล้ว ให้ส่งใหม่ • การายงานผลตามแผนที่ได้วางไว้ หากเข้าร่วมอบรมแล้ว และรายงานในระบบ erp ระบบแผนจะดึงข้อมูลมาอัตโนมัติ หากไปอบรมข้างนอก ให้บุคลากรกรอกด้วยตนเอง 2. ประโยชน์ต่อการปฏิบัติงานในตำแหน่งหน้าที่ • ทำให้ทราบแนวทางการในการกรอกข้อมูลในระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) • ทำให้มีการวางแผนเพื่อพัฒนาตนเองในระยะเวลา 3 ปี 3. ประโยชน์ต่อหน่วยงาน (ระดับงาน/หลักสูตร/คณะ) 1. ทำให้บุคลากรสามารถกรอกข้อมูลในระบบแผนพัฒนารายบุคคลออนไลน์ (IDP Online) ได้ 2. ทำให้บุคลากรในคณะมีการพัฒนาตนเอง 3. คณะ/หลักสูตรสามารถวางแผนด้านงบประมาณได้เหมาะสมยิ่งขึ้น

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1623
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การประเมินคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO) » การประเมินคาร์บอนฟุตพริ้นท์ขององค์กร (Carbon Footprint for Organization: CFO)
ในปัจจุบัน ปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (Climate Change) ได้กลายเป็นประเด็นสำคัญระดับโลกที่ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม องค์กรทุกภาคส่วนจึงมีบทบาทสำคัญในการลดการปล่อยก๊าซเรือนกระจ...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ธวัชชัย เพชรธาราทิพย์  วันที่เขียน 2/1/2569 11:10:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/1/2569 8:16:26   เปิดอ่าน 16  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » ฉลากโภชนาการกับการพัฒนาบรรจุภัณฑ์อาหาร: องค์ความรู้เพื่อยกระดับผลิตภัณฑ์สินค้าเกษตรชุมชน
การอบรมออนไลน์เรื่องฉลากโภชนาการช่วยเสริมสร้างความรู้ที่จำเป็นต่อการพัฒนาผลิตภัณฑ์อาหารและบรรจุภัณฑ์สำหรับชุมชน โดยมุ่งเน้นความเข้าใจบทบาทของฉลากโภชนาการ การแสดงข้อมูลสารอาหารอย่างถูกต้องตามกฎหมาย ...
ฉลากโภชนา  ผลิตภัณฑ์สินค้าเกษตรชุมชน  พัฒนาบรรจุภัณฑ์อาหาร     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 29/12/2568 17:09:30  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 7/1/2569 21:36:43   เปิดอ่าน 22  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 : การประชุมเชิงปฏิบัติการ CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรแบบ Outcome-Based Education (OBE)
โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 : การประชุมเชิงปฏิบัติการ CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรแบบ Outcome-Based Education (OBE) ในวันพฤหัสบดี ที่ 18 ธันวาคม 2...
CLOs  OBE  PLOs     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์  วันที่เขียน 29/12/2568 14:27:36  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 7/1/2569 21:36:43   เปิดอ่าน 22  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้จากการเข้าร่วมอบรม/สัมมนา/ประชุมวิชาการ » รายงานสรุปเนื้อหาและการนำไปใช้ประโยชน์จากการเข้าร่วมโครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE)
โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 2 การประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การกำหนด CLO-PLO Mapping และการจัดทำหลักสูตรตามแนวทาง Outcome-Based Education (OBE) เป็นโครงก...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน มัลลิกา ราชกิจ  วันที่เขียน 29/12/2568 13:20:03  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 9/1/2569 8:30:52   เปิดอ่าน 26  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ : การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ » โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ : การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ : การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการมีความเข้าใจมากขึ้น ถึงความแตกต่างของหนังสือหรือตำราซึ่งต้องใช้เป็นเอกสารเพื่อขอตำแหน่งวิชาการในระดับรองศาสตราจาร...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อนรรฆอร ศรีไสยเพชร  วันที่เขียน 18/12/2568 16:24:55  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 7/1/2569 9:37:12   เปิดอ่าน 38  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง