Chromatography class: Separation Technique and Getting Greener in Chromatography
วันที่เขียน 21/2/2568 10:00:48     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/7/2569 9:06:51
เปิดอ่าน: 29023 ครั้ง

เทคนิคการแยกสารด้วยวิธีโครมาโตกราฟีขั้นพื้นฐานและเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมยิ่งขึ้น(Chromatography class: Separation Technique and Getting Greener in Chromatography) เป็นเทคนิคที่ถูกพัฒนาขึ้นมาจากเทคนิคโครมาโตกราฟีดั้งเดิม โดยเทคนิคเดิมนั้น ใช้เวลานาน บางครั้งอาจเป็นเวลาหลายชั่วโมง ในปัจจุบันมีเทคนิค liquid chromatography หลายชนิด เช่น Affinity chromatography, Size exclusion chromatography, Ion exchange chromatography หรือ adsorption chromatography เทคนิคที่ได้นำเสนอวันนี้ คือ การใช้เครื่อง Flash chromatography ซึ่งสามารถแยกสารได้ทั้งของเหลว และของแข็ง เครื่องสามารถแยกสารแต่ละชนิดได้จาก peak ของสารแต่ละชนิด เหมาะสำหรับการแยกสารในปริมาณมาก เพื่อนำไปทำการวิจัยต่อ หรือพัฒนาเป็นผลิตภัณฑ์

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1555
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/7/2569 8:43:29   เปิดอ่าน 36  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 22/7/2569 13:38:02   เปิดอ่าน 29  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง