การใช้งานโปรแกรมจัดสอบวัดความรู้ในรูปแบบดิจิทัล (Dugga)
วันที่เขียน 19/8/2567 10:25:39     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/7/2569 6:31:14
เปิดอ่าน: 326 ครั้ง

การอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการ “การใช้งานโปรแกรมจัดสอบวัดความรู้ในรูปแบบดิจิทัล (Dugga)” วันที่ 4 กรกฎาคม 2567 เวลา : 9:30 - 12:00น. ผ่านระบบ Microsoft Teams Webinar

การใช้งานโปรแกรมจัดสอบวัดความรู้ในรูปแบบดิจิทัล (Dugga)

Dugga Digital Assessment หรือ Dugga (อ่านว่า ดุกก้า) เป็นแพลตฟอร์มการประเมินแบบดิจิทัลที่สามารถใช้ภายในสถานศึกษา (เช่น โรงเรียน มหาวิทยาลัย) และองค์กรต่าง ๆ โดยแพลตฟอร์ม Dugga รองรับการใช้งานร่วมกับระบบปฏิบัติการทั่วไป เช่น Windows, Mac OS X, iPad OS และ Chrome OS

Dugga เป็นแพลตฟอร์มที่ท่านสามารถใช้สำหรับ การทดสอบท้ายบทเรียน การสอบกลางภาค ปลายภาค รวมถึงการมอบหมายการบ้านในวิชาเรียนต่าง ๆ ส่วนสำคัญที่สุดของแพลตฟอร์มนี้นอกจากจะออกแบบมาให้สามารถใช้งานได้ง่ายทั้งผู้เรียนและผู้สอน มีระบบความปลอดภัยในการป้องกันการทุจริตแล้ว ยังมีการออกแบบระบบให้คำนึงถึงความเท่าเทียมของผู้เรียนทุกคน โดยผู้สอนจะให้คะแนนผู้เรียนในโหมดไม่ระบุตัวตน ซึ่งจะทำให้การประเมินคะแนนของนักเรียนมีความเท่าเทียม เป็นกลาง และยุติธรรม ทั้งยังรองรับวิธีการให้คะแนนเป็นแบบเกณฑ์การประเมิน (Rubric) เพื่อให้ตอบโจทย์กับการออกแบบข้อสอบ และการบ้านวิชาต่าง ๆ มากยิ่งขึ้น

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1475
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 23/7/2569 0:10:28   เปิดอ่าน 35  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 22/7/2569 13:38:02   เปิดอ่าน 29  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง