การประเมินมูลค่าผลกระทบของโครงการด้วย SROI (1)
วันที่เขียน 16/8/2567 13:22:22     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 16/8/2569 2:42:09
เปิดอ่าน: 365 ครั้ง

โครงการฝึกอบรม หลักสูตร “การประเมินผลกระทบทางสังคมและผลตอบแทนทางสังคมจากการลงทุน (SROI)” วันที่ 21 – 24 เมษายน 2567 ณ คณะเศรษฐศาสตร์ ศรีราชา มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา

ความสำคัญของการวัดผลกระทบทางสังคม (SROI) ได้แก่

  1. แสดงผลกระทบของโครงการให้กับผู้ที่เกี่ยวข้องได้ทราบ: การวัดผลกระทบทางสังคมช่วยให้ผู้ที่เกี่ยวข้องกับโครงการ เช่น นักลงทุน ผู้สนับสนุน องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร หรือหน่วยงานของรัฐ สามารถเห็นผลที่บ่งชี้ถึงความสำเร็จและประสิทธิภาพของโครงการ นำไปสู่การตัดสินใจที่ดีต่อการลงทุนหรือการสนับสนุนต่อไป
  2. สืบทอดการเรียนรู้: การวัดผลกระทบทางสังคมช่วยให้เราได้รับความรู้เกี่ยวกับสิ่งที่ดำเนินการได้ดีและสิ่งที่ยังคงต้องปรับปรุง นำความรู้ที่ได้มาสืบทอดเพื่อนำไปปรับปรุงโครงการในอนาคต
  3. แสดงความโปร่งใส: การวัดผลกระทบทางสังคมช่วยเพิ่มความโปร่งใสและความน่าเชื่อถือให้กับโครงการ ประชาชนและส่วนสังคมทั่วไปสามารถเห็นภาพรวมของโครงการและผลกระทบที่เกิดขึ้น
  4. สนับสนุนในการตัดสินใจ: การวัดผลกระทบทางสังคมช่วยให้นักลงทุนและองค์กรที่สนับสนุนโครงการสามารถตัดสินใจเกี่ยวกับการลงทุนหรือการสนับสนุนโครงการในอนาคตได้อย่างมั่นใจและมีเหตุผล
  5. สร้างความรับผิดชอบ: การวัดผลกระทบทางสังคมช่วยสร้างความรับผิดชอบในการใช้ทรัพยากรและในการดำเนินการในชุมชน ในที่สุดนำไปสู่การพัฒนาและความยั่งยืนในระยะยาวของชุมชนเอง

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1472
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 15/8/2569 2:25:48   เปิดอ่าน 98  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 15/8/2569 17:32:28   เปิดอ่าน 74  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง