โครงการประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 4
วันที่เขียน 30/6/2566 14:30:01     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/8/2569 3:17:31
เปิดอ่าน: 503 ครั้ง

ได้เข้าร่วมโครงการประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 4 วันที่ 27 มีนาคม 2566 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ และร่วมเป็นกรรมการตัดสินการนำเสนอผลงานภาคบรรยาย กลุ่มเคมี เคมีประยุกต์และนวัตกรรมเคมีอุตสาหกรรม รวมทั้งเป็นผู้พิจารณาบทความในที่ประชุมวิชาการ (proceeding)

ได้เข้าร่วมโครงการประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 4 วันที่ 27 มีนาคม 2566 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ และร่วมเป็นกรรมการตัดสินการนำเสนอผลงานภาคบรรยาย กลุ่มเคมี เคมีประยุกต์และนวัตกรรมเคมีอุตสาหกรรม รวมทั้งเป็นผู้พิจารณาบทความในที่ประชุมวิชาการ (proceeding) ทำให้ได้รับทราบความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี งานวิจัยใหม่ๆ ที่ทันสมัย ได้กว้างขวางยิ่งขึ้น อีกทั้งยังเป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและประสบการณ์ระหว่างนักศึกษา ผู้นำเสนอผลงาน และคณาจารย์ในแขนงวิชาที่เกี่ยวข้อง เพื่อเป็นแนวทางในการสร้างสรรค์งานวิจัยใหม่ๆ และพัฒนาคุณภาพงานวิจัยอันจะเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงาน สังคม และประเทศชาติ

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1354
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 24/8/2569 21:03:39   เปิดอ่าน 107  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 25/8/2569 11:15:04   เปิดอ่าน 86  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง