สรุปเนื้อหาการนำไปใช้ประโยชน์จากการเข้าร่วมโครงการ AUN-QA Overview

วิชาญ คงธรรม

วิชาญ คงธรรม

วันที่เขียน 28/9/2565 20:19:38 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 21:02:46

เปิดอ่าน: 1122 ครั้ง

เกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 มีทั้งหมด 8 เกณฑ์ เป็นการพัฒนาปรับปรุงจาก Version 3.0 ซึ่งมี 11 เกณฑ์ โดยรวมเกณฑ์ 2 กับ 3 และรวมเกณฑ์ 7 กับ 8 ไว้ด้วยกัน ส่วนเกณฑ์ 10 รวมเข้าไปในเกณฑ์อื่น ๆ

การอบรมครั้งนี้เป็นการกล่าวถึงรายละเอียดภาพรวมของการประเมินด้วยเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0 ซึ่งทำให้ทราบว่าการรายงานบางหัวข้อใน Version 3.0 เดิม มีการยุบรวมเกณฑ์บางข้อโดยรวมเกณฑ์ 2 กับ 3 และรวมเกณฑ์ 7 กับ 8 ไว้ด้วยกัน ส่วนเกณฑ์ 10 รวมเข้าไปในเกณฑ์อื่น ๆ สรุปได้ว่าเกณฑ์การประเมิน AUN-QA Version 4.0 มีทั้งหมด 8 เกณฑ์ ซึ่งการประเมินภาพรวมหมายถึง นักศึกษาบรรลุผลตาม PLOs ของหลักสูตรที่กำหนดไว้ซึ่งมีที่มาจากความต้องการของ Steakholders ที่ครอบคลุมทุกกลุ่มที่สำคัญ ทั้งนี้ต้องมีการดำเนินการบริหารจัดการในรูปแบบ PDCA เพื่อแสดงถึงการพัฒนาคุณภาพของหลักสูตร

คำสำคัญ :

PLOs การประกันคุณภาพการศึกษา เกณฑ์ AUN-QA

กลุ่มบทความ :

กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร

หมวดหมู่ :

กลุ่มงานสายวิชาการ

แชร์ :

https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1309

ความคิดเห็นทั้งหมด (0)

ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด

รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ

	การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » ข้อกำหนดและการตรวจติดตามภายในระบบมาตรฐานสากล ISO/IEC 17025 2017
	การอบรมครั้งนี้มุ่งให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับข้อกำหนด ISO/IEC 17025:2017 ซึ่งเป็นมาตรฐานสากลว่าด้วยความสามารถของห้องปฏิบัติการทดสอบและห้องปฏิบัติการสอบเทียบ โดยเน้นทั้งด้านระบบบร...
	IEC ISO17025:2017 ห้องปฏิบัติการ กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์ วันที่เขียน 31/3/2569 10:24:36 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 15:13:47 เปิดอ่าน 6 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	การเข้าร่วมอบรมเชิงปฏิบัติการ » การเข้าร่วมอบรมหลักสูตรคณาจารย์นิเทศ CWIE สำหรับผู้ที่ไม่เคยอบรม (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566) รุ่นที่ 6
	การอบรมหลักสูตรคณาจารย์นิเทศ CWIE (Cooperative and Work Integrated Education) ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566 มุ่งพัฒนาสมรรถนะอาจารย์ให้สอดคล้องกับประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา พ.ศ. 2565 ผู้เข้าอบรมต...
	CWIE คณาจารย์นิเทศ ผู้นิเทศงาน กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน ลัคนา วัฒนะชีวะกุล วันที่เขียน 17/3/2569 13:25:08 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 12:10:40 เปิดอ่าน 64 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » Ethics in action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ
	การอบรมหัวข้อ “Ethics in action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ” มุ่งเน้นการเสริมสร้างธรรมาภิบาล การร่วมต้านทุจริต และการพัฒนาแนวคิดในการปฏิบัติงานของบุคลากรภาครัฐ โดยเฉพาะการปฏิบัติงานด้าน...
	TOR จัดซื้อจัดจ้าง ธรรมาภิบาล โปร่งใส ระเบียบพัสดุ กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์ วันที่เขียน 17/3/2569 9:53:17 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 20:24:50 เปิดอ่าน 60 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	ความรู้อาจารย์กับการบริการวิชาการ » โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ: หลักธรรมาภิบาลสำหรับการดำเนินงานวิจัยและบริการวิชาการของอาจารย์
	การอบรมเรื่อง “Ethics in Action: โปร่งใส ใส่ใจ และใช้จ่ายอย่างรับผิดชอบ” มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับหลักธรรมาภิบาล ความโปร่งใส และความรับผิดชอบในการบริหารงบประมาณของหน่วยงานภาครัฐ โดยเฉพาะในบ...
	การบริหารโครงการวิจัยและบริการวิชาการ ความโปร่งใสในการบริหารงบประมาณ จริยธรรมในการวิจัย ธรรมาภิบาล กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา วันที่เขียน 7/3/2569 12:24:18 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 20:03:24 เปิดอ่าน 71 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง

	รายงานสรุปเนื้อหาและการนำไปใช้ประโยชน์จากการเข้าอบรม สัมมนาหรือประชุมวิชาการ » โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569
	โครงการเสริมประสิทธิภาพการเรียนการสอน ประจำปีงบประมาณ 2569 กิจกรรมที่ 1 การอบรมชี้แจงความเข้าใจแบบฟอร์มรายละเอียดหลักสูตร OBE2 และการเตรียมความพร้อมในการจัดทำหลักสูตรปรับปรุง / พัฒนาใหม่ ปี 2570 ใ...
	OBE กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร กลุ่มงานสายวิชาการ
	ผู้เขียน ศิริพร สมุทรวชิรวงษ์ วันที่เขียน 26/2/2569 11:23:32 แก้ไขล่าสุดเมื่อ 31/3/2569 13:23:28 เปิดอ่าน 79 ครั้ง \| แสดงความคิดเห็น 0 ครั้ง