สรุปความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมการประชุมวิชาการระดับชาติ "วิทยาศาสตร์วิจัย" ครั้งที่ 7
วันที่เขียน 7/9/2558 10:18:53     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/7/2569 17:20:07
เปิดอ่าน: 3275 ครั้ง

ยุทธศาสตร์ในการวิจัยในอนาคต จะเป็นการนำคณิตศาสตร์ สถิติไปใช้กับการวิจัยที่มากขึ้น เช่น การนำคณิตศาสตร์ไปใช้กับการวิจัยเกี่ยวกับไฟป่า หรือการใช้คณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาเกี่ยวกับปัญหาหมอกควันในจังหวัดเชียงใหม่ เป็นต้น

จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการระดับชาติ เรื่อง "วิทยาศาสตร์วิจัย" ครั้งที่ 7 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร เมื่อวันที่ 30-31 มีนาคม 2558 สามารถสรุปเนื้อหาได้ดังนี้

ในการบรรยายพิเศษหัวข้อเรื่อง "การวิจัยเชิงบูรณาการ วิทย์-คณิต" กล่าวถึงยุทธศาสตร์ในการวิจัยในอนาคต ที่จะเป็นการนำคณิตศาสตร์ สถิติไปใช้กับการวิจัยที่มากขึ้น เช่น การนำคณิตศาสตร์ไปใช้กับการวิจัยเกี่ยวกับไฟป่า หรือการใช้คณิตศาสตร์ในการวิจัยเกี่ยวกับการแก้ไขปัญหาหมอกควันในจังหวัดเชียงใหม่ เป็นต้น

ในการนำเสนอผลงานวิชาการด้านคณิตศาสตร์และสถิตินั้น มีหลายหัวข้อที่น่าสนใจและสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนและการวิจัย เช่น

การทำนายจุดเปลี่ยน หรือการทำนายจุดสูงสุด/จุดต่ำสุดในข้อมูลอนุกรมเวลา และการประยุกต์ใช้งานในการออกแบบกลยุทธ์ การซื้อขายหลักทรัพย์ในประเทศไทย ซึ่งเป็นการนำเอาอนุกรมเวลามาวิเคราะห์ผล เพื่อทำนายจุดสูงสุดหรือต่ำสุดของหุ้นได้ เป็นทางเลือกในการตัดสินใจซื้อหรือขายหุ้น 

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=420
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 25/7/2569 7:21:54   เปิดอ่าน 49  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 25/7/2569 0:40:44   เปิดอ่าน 41  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง