ข้อกำหนดและการตรวจติดตามภายในระบบมาตรฐานสากล ISO/IEC 17025 2017
วันที่เขียน 31/3/2569 10:24:36     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/5/2569 7:45:46
เปิดอ่าน: 125 ครั้ง

การอบรมครั้งนี้มุ่งให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับข้อกำหนด ISO/IEC 17025:2017 ซึ่งเป็นมาตรฐานสากลว่าด้วยความสามารถของห้องปฏิบัติการทดสอบและห้องปฏิบัติการสอบเทียบ โดยเน้นทั้งด้านระบบบริหารจัดการและด้านวิชาการ เพื่อให้ผลการทดสอบหรือสอบเทียบมีความถูกต้อง น่าเชื่อถือ และได้รับการยอมรับในระดับสากล เอกสารอธิบายให้เห็นความหมายของการรับรองห้องปฏิบัติการ การตรวจสอบและรับรอง (conformity assessment) ตลอดจนบทบาทของหน่วยงานรับรองที่เกี่ยวข้อง ซึ่งสะท้อนว่าการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการไม่ได้มุ่งเพียงการปฏิบัติตามขั้นตอนเท่านั้น แต่ต้องแสดงให้เห็นถึง “ความสามารถ” ในการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและตรวจสอบได้

สรุปประเด็นที่ได้จากการอบรม

การอบรมครั้งนี้มุ่งให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับข้อกำหนด ISO/IEC 17025:2017 ซึ่งเป็นมาตรฐานสากลว่าด้วยความสามารถของห้องปฏิบัติการทดสอบและห้องปฏิบัติการสอบเทียบ โดยเน้นทั้งด้านระบบบริหารจัดการและด้านวิชาการ เพื่อให้ผลการทดสอบหรือสอบเทียบมีความถูกต้อง น่าเชื่อถือ และได้รับการยอมรับในระดับสากล เอกสารอธิบายให้เห็นความหมายของการรับรองห้องปฏิบัติการ การตรวจสอบและรับรอง (conformity assessment) ตลอดจนบทบาทของหน่วยงานรับรองที่เกี่ยวข้อง ซึ่งสะท้อนว่าการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการไม่ได้มุ่งเพียงการปฏิบัติตามขั้นตอนเท่านั้น แต่ต้องแสดงให้เห็นถึง “ความสามารถ” ในการดำเนินงานอย่างเป็นระบบและตรวจสอบได้

โดยสาระสำคัญของมาตรฐานฉบับปี 2017 เน้นการเปลี่ยนแปลงหลัก 3 ด้าน ได้แก่

  • ความสามารถทางวิชาการของห้องปฏิบัติการ (Competence)
  • ความเป็นกลาง (Impartiality)
  • การปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ (Consistent operation) 

     โดยมาตรฐานฉบับนี้ยังปรับให้สอดคล้องกับแนวคิดของ ISO 9001:2015 มากขึ้น ทั้งในมิติของการมองกระบวนการ (process approach) การคิดเชิงความเสี่ยง (risk-based thinking) และวงจร PDCA อีกทั้งยังปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับเทคโนโลยีปัจจุบัน เช่น ระบบการบันทึกข้อมูล การรายงานผล และระบบการจัดการสารสนเทศของห้องปฏิบัติการ

       อีกประเด็นสำคัญที่ได้รับจากการอบรมคือ การทำความเข้าใจข้อกำหนดทั่วไปของระบบ โดยเฉพาะเรื่อง ความเป็นกลาง และ การรักษาความลับ ห้องปฏิบัติการต้องมีโครงสร้างและการบริหารที่ลดอิทธิพลจากแรงกดดันทางการค้า การเงิน หรือความสัมพันธ์ส่วนบุคคลที่อาจกระทบต่อความเป็นกลางของผลการทดสอบ ขณะเดียวกันต้องมีระบบรักษาความลับของข้อมูลลูกค้า ข้อมูลการทดสอบ และข้อมูลที่ได้รับจากแหล่งอื่นอย่างรัดกุม การอบรมจึงช่วยให้เห็นว่า ความน่าเชื่อถือของห้องปฏิบัติการไม่ได้เกิดจากเครื่องมือเพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากจริยธรรม ความเป็นมืออาชีพ และความโปร่งใสในการดำเนินงานด้วย

       ในส่วนของข้อกำหนดด้านทรัพยากรและการดำเนินงาน ห้องปฏิบัติการต้องจัดให้มีบุคลากรที่มีคุณสมบัติ ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์เหมาะสมกับหน้าที่ มีการกำหนดสมรรถนะ การฝึกอบรม การมอบหมายงาน และการประเมินความสามารถอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ยังต้องดูแลสิ่งอำนวยความสะดวก สภาพแวดล้อม เครื่องมือ วัสดุอ้างอิง และการสอบกลับได้ทางมาตรวิทยาให้เพียงพอและเหมาะสมต่อการสร้างผลที่ถูกต้อง การคัดเลือกวิธีทดสอบ การทวนสอบวิธี การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี การชักตัวอย่าง การจัดการตัวอย่าง การบันทึกทางวิชาการ การประเมินค่าความไม่แน่นอนของการวัด และการประกันความใช้ได้ของผล ล้วนเป็นส่วนสำคัญที่ต้องดำเนินการอย่างมีหลักฐานและตรวจสอบย้อนกลับได้

       นอกจากนี้ การอบรมยังทำให้เข้าใจบทบาทของการบริหารความเสี่ยงและโอกาสในระบบ ISO/IEC 17025:2017 อย่างชัดเจน โดยห้องปฏิบัติการต้องพิจารณาปัจจัยภายในและภายนอกที่อาจกระทบต่อความถูกต้องของผลการทดสอบและความสามารถของระบบ เช่น บุคลากร เครื่องมือ วิธีการ เทคโนโลยี กฎหมาย หรือข้อกำหนดจากลูกค้า จากนั้นจึงวางแผนควบคุม ป้องกัน ลดผลกระทบ และใช้โอกาสที่เกิดขึ้นเพื่อการปรับปรุงระบบให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น แนวคิดนี้ทำให้เห็นว่าระบบคุณภาพไม่ใช่เรื่องของเอกสารเพียงอย่างเดียว แต่เป็นการบริหารจัดการเชิงรุกเพื่อป้องกันปัญหาก่อนเกิด และยกระดับผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง

       ในมิติของการรายงานผลและการควบคุมระบบบริหาร การอบรมได้เน้นว่ารายงานผลทดสอบหรือสอบเทียบต้องมีความชัดเจน ถูกต้อง ไม่กำกวม ผ่านการทบทวนและอนุมัติก่อนออกผล พร้อมทั้งต้องระบุข้อมูลสำคัญตามข้อกำหนด เช่น วิธีทดสอบ ข้อมูลตัวอย่าง วันที่ดำเนินการ หน่วยของผลทดสอบ ผู้อนุมัติผล และกรณีที่มีการระบุความสอดคล้องตามข้อกำหนด ต้องกำหนดกฎการตัดสิน (decision rule) ให้ชัดเจนด้วย ขณะเดียวกัน ห้องปฏิบัติการยังต้องมีระบบรองรับข้อร้องเรียน งานที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนด การตรวจติดตามภายใน การปฏิบัติการแก้ไข การทบทวนการบริหาร และการควบคุมเอกสาร/บันทึก เพื่อให้ระบบมีความครบถ้วนและสามารถพัฒนาได้อย่างต่อเนื่อง

      กล่าวโดยสรุป การอบรมครั้งนี้ทำให้ผู้เข้าอบรมเห็นภาพรวมของการพัฒนาห้องปฏิบัติการสู่มาตรฐาน ISO/IEC 17025:2017 อย่างเป็นระบบ ทั้งในด้านโครงสร้างองค์กร บุคลากร เครื่องมือ วิธีการทดสอบ การบริหารความเสี่ยง ระบบเอกสาร และการควบคุมคุณภาพผลการทดสอบ อันเป็นรากฐานสำคัญในการสร้างความเชื่อมั่นแก่ลูกค้า หน่วยงานกำกับดูแล และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกฝ่าย ว่าห้องปฏิบัติการสามารถปฏิบัติงานได้อย่างมีมาตรฐาน เป็นกลาง ถูกต้อง และเชื่อถือได้

 

 

 

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1665
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
สรุปเนื้อหาการเข้าร่วมประชุม เรื่อง "มาตรฐานการเผยแพร่ผลงานวิจัยและผลงานทางวิชาการ" » การเรียนรู้วิธีใช้ Gemini & NotebookLM
การเรียนรรู้วิธีการใช้ Gemini & NotebookLM เพื่อพลิกโฉมการทำงานและการใช้ชีวิตให้สมาร์ทกว่าเดิม โดยมีวิทยากร จาก Google Thailand คือ ดร.รชฏ จันทร์น้อย และคุณณัฐพงศ์ เริ่มเจริญ ที่มาถ่ายทอดเทคนิคการใ...
  กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิลาศลักษณ์ ศรแก้ว  วันที่เขียน 22/5/2569 15:11:11  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/5/2569 5:36:14   เปิดอ่าน 18  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้สำหรับพัฒนาความเป็นอาจารย์ยุคใหม่ » Green Office ไม่ใช่แค่เรื่องสิ่งแวดล้อม…แต่คือวัฒนธรรมการทำงานของมหาวิทยาลัยยุคใหม่: บทเรียนจากการอบรมทบทวนความรู้สำนักงานสีเขียว ที่ทำให้มอง “ที่ทำงาน” เปลี่ยนไป
บทความนี้เป็นการสะท้อนองค์ความรู้และประสบการณ์จากการเข้าร่วม “โครงการอบรมทบทวนความรู้สำนักงานสีเขียว (Green Office)” ซึ่งมหาวิทยาลัยแม่โจ้จัดขึ้นสำหรับบุคลากร เมื่อวันที่ 14 พฤษภาคม 2569 โดยมีเนื้อ...
Green Office  การลดก๊าซเรือนกระจก  มหาวิทยาลัยสีเขียว     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน อัณชยารัศมิ์ เนาว์โสภา  วันที่เขียน 20/5/2569 19:07:05  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 25/5/2569 20:51:35   เปิดอ่าน 23  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ความรู้จากการนำเสนอผลงานทางวิชาการ » หนังสือและ ตำรา การเริ่มต้นงานเขียนอย่างมีคุณภาพ
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ การเขียนหนังสือและตำราเพื่อประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ 30 พฤศจิกายน 2568 โดย ศาสตราจารย์ปิยะแสง จันทรวงศ์ไพศาล มหาวิทยาลัยศิลปากร ได้รับความรู้เรื่องโครงสร้าง หนังสือแ...
หนังสือ ตำรา แตกต่าง     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน สุภาพร แสงศรีจันทร์  วันที่เขียน 6/5/2569 12:35:34  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/5/2569 6:14:04   เปิดอ่าน 58  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
การเผยแพร่ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมวิชาการ/อบรม/สัมมนา » การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7
การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (มหาวิทยาลัยแม่โจ้) ครั้งที่ 7 ในวันที่ 27 มีนาคม 2569 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ซึ่งจัดโดยคณะวิทยาศาสตร์ คณะเทคโนโลยีการประมงแ...
การประชุมวิชาการ  คณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน พิกุล ศรีดารัตน์  วันที่เขียน 3/5/2569 21:03:47  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 26/5/2569 4:31:21   เปิดอ่าน 2093  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง