เข้าร่วมงาน "มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ 2567" ในระหว่างวันที่ 29-30 สิงหาคม 2567
วันที่เขียน 2/9/2567 15:04:54     แก้ไขล่าสุดเมื่อ 16/7/2569 17:09:40
เปิดอ่าน: 407 ครั้ง

ตามที่คณะวิทยาศาสตร์ได้อนุญาตให้ข้าพเจ้าเข้าร่วมงาน "มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ 2567" ในระหว่างวันที่ 29-30 สิงหาคม 2567 ณ ณ บางกอกคอนเวนชั่นเซนเตอร์ กรุงเทพมหานคร งานประชุมดังกล่าว เป็นการจัดงานโดยสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช) จึงทำให้งานดังกล่าวมีการนำเสนอผลงานวิจัยจากทั่วประเทศและมีเสวนาเกี่ยวกับผลงานวิจัยของนักวิจัยจากหลากหลายสถาบันทั่วประเทศ ซึ่งล้วนเป็นผลงานวิจัยที่ได้รับการพัฒนาและเผยแพร่ กระบวนการ เทคนิค และวิธีการ ในการผลิตนวัตกรรมในด้านต่าง ๆ โดยความร่วมมือของนักวิจัย ชุมชน และส่งต่อไปยังผู้บริโภค การไปงานประชุมในครั้งนี้ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ใหม่เกี่ยวกับการวิจัย เปิดมุมมองที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยและนวัตกรรมด้านต่าง ๆ เนื่องจากเป็นงานวิจัยจากส่วนงานจากทั่วประเทศ ทำให้เล็งเห็นถึงรวมถึงการนำองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการ ออกแบบ ปรับปรุง และพัฒนางานวิจัยต่อไป ทั้งนี้ข้าพเจ้าสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปประกอบการสอนวิชา 10303498 การเรียนรู้อิสระ อันจะทำให้นักศึกษาสาขาเคมีชั้นปีที่ 4 ได้เข้าใจถึงขั้นตอนการทำวิจัย รวมถึงแนวทางการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม

ตามที่คณะวิทยาศาสตร์ได้อนุญาตให้ข้าพเจ้าเข้าร่วมงาน "มหกรรมงานวิจัยแห่งชาติ 2567" ในระหว่างวันที่ 29-30 สิงหาคม 2567 ณ ณ บางกอกคอนเวนชั่นเซนเตอร์ กรุงเทพมหานคร งานประชุมดังกล่าว เป็นการจัดงานโดยสำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช) จึงทำให้งานดังกล่าวมีการนำเสนอผลงานวิจัยจากทั่วประเทศและมีเสวนาเกี่ยวกับผลงานวิจัยของนักวิจัยจากหลากหลายสถาบันทั่วประเทศ ซึ่งล้วนเป็นผลงานวิจัยที่ได้รับการพัฒนาและเผยแพร่ กระบวนการ เทคนิค และวิธีการ ในการผลิตนวัตกรรมในด้านต่าง ๆ โดยความร่วมมือของนักวิจัย ชุมชน และส่งต่อไปยังผู้บริโภค การไปงานประชุมในครั้งนี้ทำให้ข้าพเจ้ามีประสบการณ์ใหม่เกี่ยวกับการวิจัย เปิดมุมมองที่เกี่ยวข้องกับงานวิจัยและนวัตกรรมด้านต่าง ๆ  เนื่องจากเป็นงานวิจัยจากส่วนงานจากทั่วประเทศ ทำให้เล็งเห็นถึงรวมถึงการนำองค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการ ออกแบบ ปรับปรุง และพัฒนางานวิจัยต่อไป ทั้งนี้ข้าพเจ้าสามารถนำความรู้ที่ได้จากการอบรมไปประกอบการสอนวิชา 10303498 การเรียนรู้อิสระ อันจะทำให้นักศึกษาสาขาเคมีชั้นปีที่ 4 ได้เข้าใจถึงขั้นตอนการทำวิจัย รวมถึงแนวทางการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม

คำสำคัญ :
กลุ่มบทความ :
หมวดหมู่ :
แชร์ :
https://erp.mju.ac.th/acticleDetail.aspx?qid=1496
ความคิดเห็นทั้งหมด (0)
ไม่มีข้อมูลตามเงื่อนไขที่ท่านกำหนด
รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้หมวดหมู่ : กลุ่มงานสายวิชาการ
การจัดการองค์ความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุม อบรม สัมมนา » AUN-QA Implementation and Gap Analysis Version ๔ (รุ่นที่ ๒๘)
หลักสูตรอบรมเชิงวิชาการที่มุ่งเสริมสร้างความเข้าใจอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับ การนำเกณฑ์ AUN-QA Programme Level Version 4 ไปประยุกต์ใช้ในการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร โดยเน้นการตีความเจตนารมณ์ของ...
AUNQA  GapAnalysis  Version4  การประกันคุณภาพการศึกษา     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน ศิรศักดิ์ ศศิวรรณพงศ์  วันที่เขียน 16/7/2569 11:56:25  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 16/7/2569 13:50:19   เปิดอ่าน 5  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการเขียนผลงานทางวิชาการ » NotebookLM: เครื่องมือ AI สำหรับการจัดการองค์ความรู้และการสร้างสื่อการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่ออธิบายแนวทางการใช้งาน NotebookLM ซึ่งเป็นเครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (AI) ของ Google ที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยอ่าน วิเคราะห์ สรุป และจัดการองค์ความรู้จากข้อมูลของผู้ใช้ ...
NotebookLM, ปัญญาประดิษฐ์, การจัดการความรู้, การสรุปเอกสาร, การเรียนรู้ดิจิทัล, Google AI     กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร   กลุ่มงานสายวิชาการ
ผู้เขียน กัญญ์พัสวี กล่อมธงเจริญ  วันที่เขียน 15/7/2569 15:48:04  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 16/7/2569 16:16:15   เปิดอ่าน 13  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง