การประเมินความพึงพอใจต่อด้านสภาพแวดล้อมทางภายภาพ สังคม และจิตวิทยาของคณะฯ 2567

สอบถามความพึงพอใจ

คำถาม

ค่าเฉลี่ย: 3.589

1 ความสะอาดและเป็นระเบียบโดยรอบอาคารของคณะฯ

ค่าเฉลี่ย: 3.92 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.84 มากสุด: 5 น้อยสุด: 2 ความถี่: 64

0%,		น้อยที่สุด
3.13%,	2	น้อย
29.69%,	19	ปานกลาง
39.06%,	25	มาก
28.13%,	18	มากที่สุด

2 แสงสว่างและการระบายอากาศ โดยรอบคณะฯ

ค่าเฉลี่ย: 3.77 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.89 มากสุด: 5 น้อยสุด: 2 ความถี่: 64

0%,		น้อยที่สุด
7.81%,	5	น้อย
29.69%,	19	ปานกลาง
40.63%,	26	มาก
21.88%,	14	มากที่สุด

3 ความพอเพียงของสถานที่จอดรถมอเตอร์ไซด์ จักรยาน

ค่าเฉลี่ย: 3.61 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 1.08 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

6.25%,	4	น้อยที่สุด
9.38%,	6	น้อย
18.75%,	12	ปานกลาง
48.44%,	31	มาก
17.19%,	11	มากที่สุด

4 ความพอเพียงของสถานที่จอดรถยนต์

ค่าเฉลี่ย: 3.58 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.99 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

1.56%,	1	น้อยที่สุด
15.63%,	10	น้อย
21.88%,	14	ปานกลาง
45.31%,	29	มาก
15.63%,	10	มากที่สุด

5 ป้ายหรือสัญลักษณ์แสดงจุดต่างๆ

ค่าเฉลี่ย: 3.48 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.96 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

1.56%,	1	น้อยที่สุด
12.5%,	8	น้อย
37.5%,	24	ปานกลาง
32.81%,	21	มาก
15.63%,	10	มากที่สุด

6 ห้องสุขาชาย-หญิง

ค่าเฉลี่ย: 3.7 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.97 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

3.13%,	2	น้อยที่สุด
6.25%,	4	น้อย
28.13%,	18	ปานกลาง
42.19%,	27	มาก
20.31%,	13	มากที่สุด

7 สถานที่จอดรถและรองรับคนพิการ คนชรา หรือทุคลภาพ

ค่าเฉลี่ย: 3.5 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.99 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

3.13%,	2	น้อยที่สุด
9.38%,	6	น้อย
39.06%,	25	ปานกลาง
31.25%,	20	มาก
17.19%,	11	มากที่สุด

8 การป้องกันอุบัติเหตุ เช่น การใส่หมวกกันน็อค

ค่าเฉลี่ย: 4.44 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.77 มากสุด: 5 น้อยสุด: 2 ความถี่: 64

0%,		น้อยที่สุด
3.13%,	2	น้อย
7.81%,	5	ปานกลาง
31.25%,	20	มาก
57.81%,	37	มากที่สุด

9 การป้องกันโรคระบาดของอาคาร เช่น การตรวจวัดอุณหภูมิ การใส่หน้ากากอนามัย

ค่าเฉลี่ย: 3.17 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.97 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

4.69%,	3	น้อยที่สุด
15.63%,	10	น้อย
46.88%,	30	ปานกลาง
23.44%,	15	มาก
9.38%,	6	มากที่สุด

10 บริการสาธารณูปโภค การป้องกันอัคคีภัย และระบบรักษาความปลอดภัยภายในอาคารและนอกอาคาร

ค่าเฉลี่ย: 3.73 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.86 มากสุด: 5 น้อยสุด: 2 ความถี่: 64

0%,		น้อยที่สุด
7.81%,	5	น้อย
29.69%,	19	ปานกลาง
43.75%,	28	มาก
18.75%,	12	มากที่สุด

11 ความเหมาะสมของสภาพสิ่งแวดล้อม กลิ่น และการจัดการของเสีย

ค่าเฉลี่ย: 3.67 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 0.87 มากสุด: 5 น้อยสุด: 2 ความถี่: 64

0%,		น้อยที่สุด
7.81%,	5	น้อย
35.94%,	23	ปานกลาง
37.5%,	24	มาก
18.75%,	12	มากที่สุด

12 การป้องกันโรคระบาดของฟาร์ม เช่น มีการตรวจสอบ, พ่นน้ำยาก่อนเข้าฟาร์ม และการรักษาความสะอาดในฟาร์ม

ค่าเฉลี่ย: 3.61 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 1.06 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

6.25%,	4	น้อยที่สุด
6.25%,	4	น้อย
26.56%,	17	ปานกลาง
42.19%,	27	มาก
18.75%,	12	มากที่สุด

13 การจัดบริการสิ่งอำนวยความสะดวก เช่น พื้นที่และอุปกรณ์สำหรับเล่นกีฬาและออกกำลังกาย

ค่าเฉลี่ย: 3.09 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 1.15 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

9.38%,	6	น้อยที่สุด
23.44%,	15	น้อย
25%,	16	ปานกลาง
32.81%,	21	มาก
9.38%,	6	มากที่สุด

14 การจัดบริการสิ่งอำนวยความสะดวก เช่น ร้านค้าใต้อาคาร

ค่าเฉลี่ย: 2.97 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน: 1.25 มากสุด: 5 น้อยสุด: 1 ความถี่: 64

15.63%,	10	น้อยที่สุด
20.31%,	13	น้อย
26.56%,	17	ปานกลาง
26.56%,	17	มาก
10.94%,	7	มากที่สุด

15 ข้เสนอแนะเพิ่มเติม/สิ่งที่ต้องการให้ปรับปรุงและเพิ่มเติม

-ไม่มี

-อยากให้เพิ่มร้านค้าใต้คณะ เพิ่มที่จอดรถ และสถานที่ออกกำลังกายหรืออุปกรณ์กีฬา

-ตัวระวังแผ่นดินไหว

-ไม่มี

แบบสอบถามอื่น ๆ

แบบประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ผู้สอนต่อการบริหารจัดการหลักสูตร หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประมงและนวัตกรรมการผลิตสัตว์น้ำ คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ปีการศึกษา 2567

ใบแจ้งความจำนงการเลือกวิชาเอก สำหรับนักศึกษา รหัส 6.... ปีการศึกษา 256..... (ลงระบบเลือกวิชาเอกวันที่ ...............เท่านั้น)

ประเภทผู้ใช้บริการ(พัฒนาสุขภาวะเพื่อสังคม)

แบบฟอร์มข้อร้องเรียน

โครงการพัฒนาภายใน Big Cleaning Day

โครงการปฐมนิเทศนักศึกษา ประจำปีการศึกษา 2568 คณะเทคโนโลยีการประมงและทรัพยากรทางน้ำ

ความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่มีต่อคุณภาพหลักสูตรปริญญาโท ปีการศึกษา 2567

ความพึงพอใจของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่มีต่อคุณภาพหลักสูตรปริญญาเอก ปีการศึกษา 2567

แบบสอบถามปัญหาในรายวิชาหมวดวิทยาศาสตร์