Blog : IDP-พัฒนารายบุคคล
รหัสอ้างอิง : 963
ชื่อสมาชิก : นงคราญ พงศ์ตระกุล
เพศ : หญิง
อีเมล์ : nongkran@mju.ac.th
ประเภทสมาชิก : บุคลากรภายใน [สังกัด]
ลงทะเบียนเมื่อ : 1/3/2555 14:59:05
แก้ไขล่าสุดเมื่อ : 1/3/2555 14:59:05

รายการบทความการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทั้งหมดของ Blog : IDP-พัฒนารายบุคคล
IDP-พัฒนารายบุคคล » การยกระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานด้วยการรู้เท่าทันดิจิทัล (Digital Literacy for Operational Excellence)
การยกระดับประสิทธิภาพการปฏิบัติงานด้วยการรู้เท่าทันดิจิทัล (Digital Literacy for Operational Excellence) ในยุคแห่งการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (ICT) ได้เข้ามามีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งต่อกระบวนการทำงานในทุกภาคส่วนของมหาวิทยาลัย อย่างไรก็ดี การใช้งานเทคโนโลยีเพื่อให้เกิดประสิทธิผลสูงสุดนั้น ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงทักษะทางเทคนิคขั้นพื้นฐาน หากแต่ต้องอาศัย "การรู้เท่าทันดิจิทัล" (Digital Literacy) ควบคู่กันไป เพื่อให้บุคลากรสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย มีจริยธรรม และสอดคล้องกับมาตรฐานความมั่นคงปลอดภัยสารสนเทศขององค์กร
คำสำคัญ : Digital Literacy  IDP  การรู้เท่าทันดิจิทัล  แผนการพัฒนารายบุคคล  ภัยไซเบอร์ (cyberbullying)  ภาวะข้อมูลข่าวสารอันไร้ระเบียบ  สามเหลี่ยม C.I.A.  สุขอนามัยในโลกดิจิทัล (Digital Hygiene)  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานช่วยวิชาการ
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 15  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน นงคราญ พงศ์ตระกุล  วันที่เขียน 3/9/2569 19:27:32  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 5/9/2569 23:10:35
IDP-พัฒนารายบุคคล » การประยุกต์ใช้ทักษะการเล่าเรื่อง (Storytelling Skills) เพื่อการสื่อสารองค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ
ในยุคเศรษฐกิจสร้างสรรค์ (Creative Economy) และการเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัล การสื่อสารข้อมูลเชิงวิชาการและการประชาสัมพันธ์องค์กรจำเป็นต้องอาศัยกลยุทธ์ที่สามารถสร้างการรับรู้และความผูกพันกับผู้รับสารได้อย่างลึกซึ้ง "ทักษะการเล่าเรื่อง" (Storytelling Skills) จึงถือเป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์ที่สำคัญในการแปลงข้อมูลเชิงปริมาณ องค์ความรู้ทางวิชาการ งานวิจัย นวัตกรรม และอัตลักษณ์องค์กร ให้กลายเป็นเนื้อหาที่มีคุณค่า สร้างการจดจำ และขับเคลื่อนภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัยสู่เป้าหมาย "มหาวิทยาลัยแม่โจ้ 100 ปี" ได้อย่างมีประสิทธิผล
คำสำคัญ : IDP  Storytelling Skills  การสื่อสารองค์กรเพื่อมหาวิทยาลัยแม่โจ้ 100 ปี  ทักษะการเล่าเรื่อง  แผนการพัฒนารายบุคคล  
กลุ่มบทความ : กลุ่มงานตามสมรรถนะบุคลากร
หมวดหมู่ : กลุ่มงานช่วยวิชาการ
สถิติการเข้าถึง : เปิดอ่าน 17  ครั้ง | แสดงความคิดเห็น 0  ครั้ง
ผู้เขียน นงคราญ พงศ์ตระกุล  วันที่เขียน 3/9/2569 18:11:05  แก้ไขล่าสุดเมื่อ 5/9/2569 13:22:00

URL สำหรับอ้างอิงถึงหน้านี้