พิกัดล่าสุด: คลิกแผนที่เพื่อแสดงพิกัด
ประเภท
ปี
เทอม

ตารางสรุปเกณฑ์ประสิทธิภาพการใช้ห้องเรียน

KPI : ประสิทธิภาพการใช้ห้องโดยรวม

ห้องบรรยาย (มาตรฐาน สกอ. = 56%)

ค่า (%) ระดับการใช้งาน การวิเคราะห์เชิงนโยบาย
< 50% ใช้ต่ำ ปรับบทบาทหรือฟังก์ชันห้อง
50 – 55% ใช้ปานกลาง ปรับการจัดตาราง
56 – 69% ใช้คุ้ม (ผ่านมาตรฐาน) ใช้งานเหมาะสม
≥ 70% เกินมาตรฐาน สกอ. สะท้อนความต้องการสูง ควรลงทุนเพิ่ม

ห้องปฏิบัติการ (มาตรฐาน สกอ. = 64%)

ค่า (%) ระดับการใช้งาน การวิเคราะห์เชิงนโยบาย
< 58% ใช้ต่ำ ปรับบทบาทหรือฟังก์ชันห้อง
58 – 63% ใช้ปานกลาง ปรับการจัดตาราง
64 – 74% ใช้คุ้ม (ผ่านมาตรฐาน) ใช้งานเหมาะสม
≥ 75% เกินมาตรฐาน สกอ. สะท้อนความต้องการสูง ควรลงทุนเพิ่ม

ระยะห่างช่วงเดือนจากค่ามาตรฐานที่เริ่มมีนัยเชิงการบริหาร Δ = round(ค่ามาตรฐาน(S) × 0.08)
จำนวนการเข้าเว็บไซด์ เดือนมิถุนายน: 386 ครั้ง
ค้นหาอาคาร
ค้นหาห้อง


1. ช่วงเวลาในการประเมิน คือ วันจันทร์ - วันศุกร์ เวลา 08.00 น. - 12.00 น. และ เวลา 13.00 น. - 16.00 น.
2. ช่วงเวลานอกการประเมิน คือ วันจันทร์ - วันศุกร์ ก่อนเวลา 08.00 น., เวลา 12.01 - 12.59 น., หลังเวลา 16.00 น. และวันเสาร์ - อาทิตย์


ประสิทธิภาพการใช้ห้องเรียน = (อัตราการใช้ห้องเรียนตามเวลา x อัตราการใช้ห้องเรียนตามความจุ) / 100
อัตราการใช้ห้องเรียนตามเวลา = (จำนวนชั่วโมงที่ใช้ห้องจริงใน 1 สัปดาห์ / จำนวนชั่วโมงที่ควรใช้ห้องจริงอย่างเต็มที่ใน 1 สัปดาห์) x 100
อัตราการใช้ห้องเรียนตามความจุ = (จำนวนนักศึกษาที่ใช้ห้องจริงใน 1 สัปดาห์ / (จำนวนชั่วโมงที่ใช้ห้องจริง x ขนาดความจุของห้อง)) x 100
จำนวนชั่วโมงที่ควรใช้ห้องจริงอย่างเต็มที่ใน 1 สัปดาห์ = (7 x 5) x 0.80 = 28
ขนาดความจุของห้อง = พื้นที่ของห้องตามจริง / พื้นที่ต่อนักศึกษา 1 คนตามเกณฑ์มาตรฐาน

- ห้องบรรยาย ร้อยละ 56
- ห้องปฏิบัติการ ร้อยละ 64

- CL ห้องบรรยาย
- LS ห้องปฏิบัติการ
- WK ห้อง Working Space
- SP สนามกีฬา/ห้องกิจกรรมกีฬา
- FM ฟาร์ม
- ETC ห้องประเภทอื่นๆ