รายละเอียดโครงการ

สืบเนื่องจากแนวนโยบายการดำเนินงานของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ที่มุ่งเน้นในการปฏิรูป 3 ด้านได้แก่ 1.การปฏิรูปการบริหาร (Administrative Reform) ให้มีความเป็นระบบราชการน้อยที่สุด มีความคล่องตัว และมีการไหลเวียนของบุคลากรโดยเฉพาะที่มีสมรรถนะสูง (Talent Circulation and Mobility) ระหว่างมหาวิทยาลัยและสถาบันวิจัย (๒) การปฏิรูปกฎหมาย (Regulatory Reform) ให้มีการนำเรื่อง Regulatory Sandbox มาใช้อย่างเป็นรูปธรรม และ (๓) การปฏิรูปงบประมาณ (Budgeting Reform) ให้มีการจัดสรรงบประมาณในลักษณะ Block Gantt และ Multi-year Budgeting โดยหน่วยงานในสังกัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม จะต้องร่วมกันขับเคลื่อนให้ กระทรวงเป็น “กระทรวงแห่งปัญญา กระทรวงแห่งโอกาส และกระทรวงแห่งอนาคต” รวมไปถึงคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษาตามที่กำหนดในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ในส่วนที่เกี่ยวกับมาตรฐานการอุดมศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาสู่การปฏิบัติในสถาบันอุดมศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม โดยมุ่งเน้นที่ Learning Outcomes เป็นมาตรฐานคุณภาพเพื่อประกันคุณภาพบัณฑิต โดยมีกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาเป็นแนวทางในการพัฒนาหรือปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานที่เทียบเคียงกันได้ทั้งในระดับชาติและระดับสากล รวมไปถึงนโยบายของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ที่ต้องการยกระดับมหาวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัยระดับนานาชาติ วิทยาลัยบริหารศาสตร์จึงพัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยให้เป็นไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยคำนึงถึงการพัฒนาทักษะของนักศึกษาและผลการเรียนรู้ ที่ทำให้นักศึกษาสามารถเป็นบัณฑิตที่เป็นที่ต้องการของสังคม ชุมชน และท้องถิ่น อย่างไรก็ตามการพัฒนาหลักสูตรเพียงอย่างเดียวไม่สามารถขับเคลื่อนองคาพยพ เพื่อให้การเรียนการสอนสามารถบรรลุตัวชี้วัดทั้งในระดับมหาวิทยาลัยและระดับคณะได้ หากปราศจากการพัฒนาบุคลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ทุกภาคส่วน ทั้งในส่วนฝ่ายวิชาการและโดยเฉพาะในส่วนของฝ่ายสนับสนุนวิชาการเพื่อยกระดับขีดความสามารถของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ให้อยู่ในระดับสากลและสามารถตอบสนองต่อนโยบายทั้งในส่วนระดับกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม และระดับกรมดังเช่นนโยบายของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ รวมไปถึงวิทยาลัยบริหารศาสตร์ได้วางกลยุทธ์ในการพัฒนาการเรียนรู้ด้านวิชาการ คุณธรรมและจริยธรรม รวมไปถึงการพัฒนาบุคลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ ในการยกระดับบุคลากรให้เป็น Smart Citizen เพื่อให้คุรภาพการศึกษา และบุคลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ สามารถเรียนรู้และพัฒนาการ การเรียนการสอน การบริหาร และการปฏิบัติงานที่เปิดการเรียนรู้ ตลอดชีวิต (Life Long Learning) โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน เพื่อรองรับกับการเปลี่ยนแปลงทางด้านพหุวัฒนธรรมที่ทางวิทยาลัยมีการเรียนการสอน ที่มีนักศึกษาต่างชาติเข้ามาร่วมเรียน และแลกเปลี่ยนทุกระดับชั้น ดังนั้นการพัฒนาและเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานที่เป็นการพัฒนาทักษะแห่งอนาคตของคนวัยทำงาน (Skill for the future) ทั้ง Upskill และ Reskill นั้นจึงจำเป็นอย่างเร่งด่วน เพื่อให้บุลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์สามรถปรับแนวทางการปฏิบัติงาน นอกจากนี้จากบริบทโลกที่เห็นได้ชัดเจนในการพัฒนาประเทศชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพัฒนาทางด้านการศึกษา และสิ่งแวดล้อมที่เน้นพื้นที่สีเขียงในการทำงาน เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ดังเช่น สำนักงานสีเขียว (Greem office) เพื่อก่อให้เกิดสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมต่อการทำงาน ตลอดจน นักศึกษา และผู้มาใช้บริการของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ ได้คำนึง และใส่ใจต่อสิ่งแวดล้อม ความปลอดภัย โดยคำนึงถึงการใช้พลังงาน และทรัพยากร ที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการปฏิบัตินโยบายของทางมหาวิทยาลัยแม่โจ้ ดังนั้น วิทยาลัยบริหารศาสตร์พิจารณาแล้วเห็นว่าประเทศไต้หวัน ถือว่าเป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว และมีการพัฒนาทางด้านการศึกษาที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากล รวมไปถึงการจัดการด้านพลังงานและขยะที่ไต้หวันถือได้ว่าเป็นไปตัวแบบของโลกในการจัดการขยะของโลก ตลอดจนนโยบาย “มุ่งใต้ใหม่” ที่ถือได้ว่า ไต้หวันพยายามที่จะเชื่อมโยงบุคลากรทางการศึกษาทั้งฝ่ายวิชาการและฝ่ายสนับสนุน ดังนั้นจึงเป็นโอกาสที่ดีในการศึกษา และอบรมบุคลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา และการปฎิบัติงาน ที่มุ่งเน้นและวิชาการให้เท่าเทียมกับนานาประเทศ รวมไปถึง การศึกษา วารสาร วิจัย และฝึกอบรม เพื่อพัฒนาเทคนิคและเครื่องมือด้านการบริหาร การจัดการ ทั้งนักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ ในการปฏิบัติงาน ตลอดจนการมุ่งวิทยาลัยบริหารศาสตร์ให้เป็นหน่วยงานสีเขียว (SAS Go Green) อีกด้วย ประกอบกับ มหาวิทยาลัย International College of Innovation จาก National Chengchi University ได้เรียนเชิญบุคลากรวิทยาลัยบริหารศาสตร์ เพื่อหารือในการทำความร่วมมือทางวิชาการ และการแลกเปลี่ยนบุคลากร ตลอดจนศึกษาดูงานในเรื่องของสำนักงานสีเขียว ในวันที่ 23 เมษายน พ.ศ. 2567 ณ International College of Innovation, National Chengchi University รวมไปถึง การพัฒนาบุคลากรของวิทยาลัยบริหารศาสตร์ ที่ได้รับการเข้าฝึกอบรมระยะสั้นจาก College of Social Science and Management จาก Fo Guang University ในหัวข้อ Diversity in change Management on policy maker and implementation และหารือความร่วมมือ ในการทำหลักสูตร Dual Degree MPA-MBA ระหว่างจาก College of Social Science and Management และ วิทยาลัยบริหารศาสตร์ ระหว่างวันที่ 24 เมษายน 2567 ถึง 26 เมษายน 2567 นั้น ดังนั้น เพื่อเป็นการเพิ่มพูนความรู้และพัฒนาศักยภาพด้านการบริหารจัดการองค์การด้าน วิชาการ พัฒนาบุคลากร และการดำเนินการนโยบายหน่วยงานสีเขียว เพื่อยกระดับวิทยาลัยบริหารศาสตร์ไปสู่ความเป็นนานาชาติ และองค์กรสีเขียว ประกอบกับการสร้างความสัมพันธ์และเครื่องข่ายในด้านความร่วมมือทางวิชาการ วิจัย และบุคลากรกับสถานบันระดับนานาชาติตลอดจนหน่วยงานไทยในต่างประเทศ พร้อมทั้งเป็นการเปิดโลกทัศน์ทางการศึกษา วิชาการ การปฏิบัติงานให้กับบุคลากรของวิทยาลัยบริหาร จึงได้จัดโครงการการพัฒนาบุคลากรด้านความหลากหลายบนความเปลี่ยนแปลง การบริหารและจัดการ : จากนโยบายสู่การปฏิบัติ ระหว่างวันที่ 22-27 เมษายน 2567 จำนวน 6 วัน ณ ประเทศไต้หวัน