ส่วนที่ 1 หน่วยงานที่รับผิดชอบ
ส่วนที่ 2 สรุปผลการดำเนินการ
เมื่อวันที่ 25 พฤศจิกายน 2566 อธิการบดีมหาวิทยาลัยแม่โจ้ รองศาสตราจารย์ ดร.วีระพล ทองมา เป็นประธานพิธีเปิดโครงการเสริมสร้างอัตลักษณ์ลูกแม่โจ้ : สืบฮีตโตยฮอยลอยกระทงวิถีเกษตร วิถีแม่โจ้ ประจำปี 2566 “ สืบฮีต สานฮอย แอ่ว กอย กิ๋น เล่น ” โดยมีผู้ช่วยศาสตราจารย์ ว่าที่ร้อยตรี ดร. นิโรจน์ สินณรงค์ ผู้ช่วยอธิการบดี กล่าวรายงาน และมีรองอธิการบดี (รองศาสตราจารย์ ดร.เกรียงศักดิ์ ศรีเงินยวง) รองคณบดี จากคณะศิลปศาสตร์ วิทยาลัยบริหารศาสตร์ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์และการออกแบบสิ่งแวดล้อม ผู้อำนวยการกองส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม และผู้อำนวยการกองกลาง ร่วมเป็นเกียรติในพิธีเปิดโครงการดังกล่าว สำหรับโครงการเสริมสร้างอัตลักษณ์ลูกแม่โจ้ : สืบฮีตโตยฮอยลอยกระทงวิถีเกษตร วิถีแม่โจ้ ประจำปี 2566 “ สืบฮีต สานฮอย แอ่ว กอย กิ๋น เล่น ” กำหนดจัดกิจกรรมระหว่างวันที่ 24 – 25 พฤศจิกายน 2566 ณ บริเวณสวนป่า บุญศรีเฉลิมพระเกียรติ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ทักษะทางด้านวิชาการ ด้านสังคม และด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนตามที่หลักสูตรกำหนด และเสริมสร้างคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์
กิจกรรมวันสองนี้ มีการมอบรางวัลการประกวดกระทงเล็ก ประเภทสวยงามจากวัสดุธรรมชาติ และประดิษฐ์สร้างสรรค์ การแสดงซอพื้นเมืองล้านนา โดยศูนย์การเรียนรู้ซอพื้นบ้านล้านนาครูมะลิวัลย์ การประกวดเทพียี่เป็งแม่โจ้ ประจำปี 2566 และการมอบรางวัลผู้เข้าร่วมงานแต่งกายโดดเด่นชุดพื้นเมืองล้านนา ประเภทแม่ญิ๋งล้านนา แม่ญิ๋งจำแลงล้านนา และป้อจายล้านนา รวมทั้งตลอดงานร่วมสนุกกับซุ้มการละเล่นพื้นบ้าน กิจกรรมฐานเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรม เปิดประสบการณ์ใหม่กับชนสถาฯ พาดูผี : ชมหนังกลางแปลงบรรยากาศย้อนยุค อิ่มอร่อยกับอาหารกาดมั่วคัวฮอม
ส่วนที่ 3 ความสำเร็จตามวัตถุประสงค์โครงการ
|
1
|
เพื่อสนองยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยด้านการสืบสานศิลปวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย
|
ผู้บริหาร บุคลากร นักศึษามหาวิทยาลัยแม่โจ้ร่วมสืบสานศิลปวัฒนธรรม ประเพณีท้องถิ่น
|
|
2
|
เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ทักษะทางด้านวิชาการ ด้านสังคมและด้านอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนตามที่หลักสูตรกำหนดและเสริมสร้างคุณลักษณะของบันฑิตพึงประสงค์
|
นักศึกษามีความรู้ ทักษะทางด้านวิชาการ ด้านสังคมและด้านอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนตามที่หลักสูตรกำหนดและได้เสริมสร้างคุณลักษณะของบันฑิตพึงประสงค์
|
|
3
|
เพื่อส่งเสริมนักศึกษาในการพัฒนา 7 ทักษะ Soft Skills
|
นักศึกษาได้รับการพัฒนา 7 ทักษะ Soft Skills คือ 1. ทักษะในการสื่อสาร (Communication) 2. ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) 3. ทักษะในการทำงานร่วมกัน (Collaboration) 4. รู้จักพูด ฟัง และเรียนรู้จากคำวิจารณ์ของคนอื่น (Speak, Listen and Learn from Criticism) 5. ทักษะการเจรจาต่อรอง (Negotiation) 6. ทักษะการบริหารจัดการเวลา (Time Management) 7. ทักษะการตัดสินใจและการแก้ปัญหา (Decision Making and Problem Solving)
|
ส่วนที่ 4 รายงานผลความสำเร็จตามเป้าหมายตัวชี้วัด
ผลผลิตที่ 1 :
เสริมสร้างอัตลักษณ์ลูกแม่โจ้ : สืบฮีตโตยฮอยลอยกระทงวิถีเกษตร วิถีแม่โจ้ ประจำปี 2566
|
1.
นักศึกษาได้รับการพัฒนา 7 ทักษะ Soft Skills
|
เชิงคุณภาพ
|
ร้อยละ
|
80
|
|
0.00
|
|
2.
จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ
|
เชิงปริมาณ
|
คน
|
3000
|
|
0.00
|
|
3.
ผู้เข้าร่วมโครงการมีส่วนร่วมสืบสานประเพณียี่เป็ง
|
เชิงคุณภาพ
|
ร้อยละ
|
80
|
|
0.00
|
|
ส่วนที่ 5 ช่วงวันที่ดำเนินงาน
|
15/09/2566
-
15/12/2566
|
24/11/2566
-
25/11/2566
|
ส่วนที่ 6 ภาพประกอบการทำโครงการ