ส่วนที่ 1 หน่วยงานที่รับผิดชอบ
ส่วนที่ 2 สรุปผลการดำเนินการ
คณะผลิตกรรมการเกษตร ได้รับการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ทั้งระดับหลักสูตร และระดับคณะ ซึ่งได้ผลคะแนนดังนี้
ระดับหลักสูตร เข้ารับการประเมินช่วงเวลา เดือนพฤษภาคม - มิถุนายน 2564
ผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563 รับการประเมินด้วยเกณฑ์ AUN QA
หลักสูตร ผ่าน/ไม่ผ่าน score
1 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาพืชสวน ผ่าน 2
2 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาพืชไร่ ผ่าน 2
3 วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาอารักขาพืช ผ่าน 2
4 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาปฐพีศาสตร์ ผ่าน 2
5 วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการส่งเสริมและสื่อสารเกษตร ผ่าน 2
6 วิทยาศาสตรบัณฑิต (เกษตรศาสตร์) สาขาวิชาเกษตรเคมี ผ่าน 2
7 วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการสมุนไพร ผ่าน 2
8 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพืชสวน ผ่าน 2
9 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพืชไร่ ผ่าน 2
10 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาปฐพีศาสตร์ ผ่าน 2
11 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนาทรัพยากรและส่งเสริมชนบท ผ่าน 2
12 วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาภูมิสังคมอย่างยั่งยืน ผ่าน 2
13 วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพืชไร่ ผ่าน 2
14 ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนาทรัพยากรและส่งเสริมชนบท ไม่ผ่าน 2
Overall Verdict 2
ระดับคณะ เข้ารับการประเมินระหว่างวันที่ 12 - 13 กรกฎาคม 2564
สรุปผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ดังนี้
C.1 ผลและกระบวนการรับสมัครและคัดเลือกผู้เรียน 2
C.2 ผลและกระบวนการจัดการศึกษาของแต่ละหลักสูตรต่อผลการเรียนรู้ (Learning Outcomes) และความต้องการจำเป็นของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย 2
C.3 ผลและกระบวนการวิจัย และกระบวนการสร้างสรรค์นวัตกรรม ตามทิศทางการพัฒนาด้านวิจัยและเพื่อผู้เรียน 3
C.4 ผลและกระบวนการบริการวิชาการ ตามทิศทางการพัฒนาด้านบริการวิชาการแก่ชุมชนและเพื่อผู้เรียน 3
C.5 ผลและกระบวนการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมเพื่อให้สอดคล้องหรือบูรณาการกับพันธกิจอื่นของสถาบัน 3
C.6 ผลและกระบวนการบริหารทรัพยากรบุคคล 2
C.7 ผลและกระบวนการบริหารจัดการด้านกายภาพ 2
C.8 ผลและกระบวนการบริหารจัดการด้านภาวะผู้นำ ธรรมาภิบาล และการตอบสนองผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย 2
สรุปผลในภาพรวม 2
ส่วนที่ 3 ความสำเร็จตามวัตถุประสงค์โครงการ
|
1
|
1. เพื่อให้บุคลากรในหน่วยงานได้รับความรู้ความเข้าใจด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
|
บุคลากรในหน่วยงานได้รับความรู้ความเข้าใจด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
|
|
2
|
2. เพื่อสนับสนุนให้หน่วยงานเกิดความพร้อมในการเตรียมการรับการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
|
หน่วยงานเกิดความพร้อมในการเตรียมการรับการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
|
|
3
|
3. เพื่อติดตามผลการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายในของหน่วยงาน
|
หน่วยงานมีการติดตามผลการดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
|
|
4
|
4. เพื่อประชาพิจารณ์ผลการดำเนินงาน การประเมินตนเองและรับฟังความคิดเห็นจากบุคลากร และผู้มีส่วนได้เสีย
|
การประเมินตนเองและรับฟังความคิดเห็นจากบุคลากร และผู้มีส่วนได้เสีย
|
ส่วนที่ 4 รายงานผลความสำเร็จตามเป้าหมายตัวชี้วัด
ผลผลิตที่ 1 :
1. หน่วยงานผ่านการประเมินคุณภาพภายในระดับคณะ
|
1.
จำนวนรายงานผลการตรวจคุณภาพภายในระดับคณะ ประจำปีการศึกษา 2563
|
เชิงปริมาณ
|
เล่ม
|
1
|
|
0.00
|
|
ผลผลิตที่ 2 :
2. หน่วยงานผ่านการประเมินประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตร
|
1.
ร้อยละของหลักสูตรที่ผ่านการประเมินคุณภาพ
|
เชิงคุณภาพ
|
ร้อยละ
|
70
|
|
0.00
|
|
2.
จำนวนหลักสูตรในคณะที่เข้ารับการประเมินคุณภาพ
|
เชิงปริมาณ
|
หลักสูตร
|
14
|
|
0.00
|
|
ผลผลิตที่ 3 :
3. ข้อมูล SAR เพื่อพร้อมสำหรับการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน
|
1.
ร้อยละความสำเร็จในการรวบรวมข้อมูล SAR เพื่อรับการตรวจคุณภาพ
|
เชิงคุณภาพ
|
ร้อยละ
|
80
|
|
0.00
|
|
ส่วนที่ 5 ช่วงวันที่ดำเนินงาน
|
01/01/2564
-
30/09/2564
|
01/01/2564
-
30/09/2564
|
ส่วนที่ 6 ภาพประกอบการทำโครงการ