เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
4
|
0.49
|
10
|
1.23
|
53
|
6.52
|
107
|
13.16
|
639
|
78.60
|
813
|
4.62
|
|
2.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
4
|
0.49
|
12
|
1.48
|
44
|
5.41
|
107
|
13.16
|
646
|
79.46
|
813
|
4.63
|
|
3.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
3
|
0.37
|
13
|
1.60
|
54
|
6.64
|
105
|
12.92
|
638
|
78.47
|
813
|
4.61
|
|
4.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
5
|
0.62
|
8
|
0.98
|
54
|
6.64
|
116
|
14.27
|
630
|
77.49
|
813
|
4.61
|
|
5.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
3
|
0.37
|
8
|
0.98
|
53
|
6.52
|
117
|
14.39
|
632
|
77.74
|
813
|
4.62
|
|
6.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
4
|
0.49
|
11
|
1.35
|
59
|
7.26
|
98
|
12.05
|
641
|
78.84
|
813
|
4.61
|
|
7.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
2
|
0.25
|
11
|
1.35
|
52
|
6.40
|
101
|
12.42
|
647
|
79.58
|
813
|
4.63
|
|
8.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
6
|
0.74
|
6
|
0.74
|
58
|
7.13
|
99
|
12.18
|
644
|
79.21
|
813
|
4.62
|
|
9.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
3
|
0.37
|
8
|
0.98
|
53
|
6.52
|
106
|
13.04
|
643
|
79.09
|
813
|
4.63
|
|
10.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
4
|
0.49
|
11
|
1.35
|
55
|
6.77
|
109
|
13.41
|
634
|
77.98
|
813
|
4.62
|
|
11.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
5
|
0.62
|
8
|
0.98
|
57
|
7.01
|
108
|
13.28
|
635
|
78.11
|
813
|
4.61
|
|
12.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
2
|
0.25
|
7
|
0.86
|
56
|
6.89
|
112
|
13.78
|
636
|
78.23
|
813
|
4.62
|
|
13.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
5
|
0.62
|
7
|
0.86
|
57
|
7.01
|
105
|
12.92
|
639
|
78.60
|
813
|
4.62
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
5
|
0.62
|
9
|
1.11
|
46
|
5.66
|
104
|
12.79
|
649
|
79.83
|
813
|
4.63
|
|
15.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
3
|
0.37
|
11
|
1.35
|
53
|
6.52
|
106
|
13.04
|
640
|
78.72
|
813
|
4.62
|
|
16.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
4
|
0.49
|
9
|
1.11
|
54
|
6.64
|
111
|
13.65
|
635
|
78.11
|
813
|
4.62
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
62
|
0.48
|
149
|
1.15
|
858
|
6.60
|
1711
|
13.15
|
10228
|
78.63
|
13008
|
4.62
|