เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
0
|
0.00
|
0
|
0.00
|
18
|
7.83
|
35
|
15.22
|
177
|
76.96
|
230
|
4.61
|
|
2.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
1
|
0.43
|
4
|
1.74
|
11
|
4.78
|
30
|
13.04
|
184
|
80.00
|
230
|
4.62
|
|
3.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
0
|
0.00
|
5
|
2.17
|
15
|
6.52
|
29
|
12.61
|
181
|
78.70
|
230
|
4.59
|
|
4.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
0
|
0.00
|
3
|
1.30
|
13
|
5.65
|
34
|
14.78
|
180
|
78.26
|
230
|
4.62
|
|
5.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
1
|
0.43
|
0
|
0.00
|
19
|
8.26
|
35
|
15.22
|
175
|
76.09
|
230
|
4.61
|
|
6.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
0
|
0.00
|
2
|
0.87
|
19
|
8.26
|
24
|
10.43
|
185
|
80.43
|
230
|
4.63
|
|
7.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
0
|
0.00
|
4
|
1.74
|
14
|
6.09
|
28
|
12.17
|
184
|
80.00
|
230
|
4.63
|
|
8.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
2
|
0.87
|
2
|
0.87
|
19
|
8.26
|
24
|
10.43
|
183
|
79.57
|
230
|
4.60
|
|
9.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
0
|
0.00
|
2
|
0.87
|
14
|
6.09
|
35
|
15.22
|
179
|
77.83
|
230
|
4.63
|
|
10.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
0
|
0.00
|
4
|
1.74
|
14
|
6.09
|
35
|
15.22
|
177
|
76.96
|
230
|
4.61
|
|
11.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
1
|
0.43
|
1
|
0.43
|
16
|
6.96
|
38
|
16.52
|
174
|
75.65
|
230
|
4.61
|
|
12.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
0
|
0.00
|
1
|
0.43
|
16
|
6.96
|
36
|
15.65
|
177
|
76.96
|
230
|
4.61
|
|
13.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
1
|
0.43
|
2
|
0.87
|
18
|
7.83
|
28
|
12.17
|
181
|
78.70
|
230
|
4.60
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
1
|
0.43
|
2
|
0.87
|
11
|
4.78
|
29
|
12.61
|
187
|
81.30
|
230
|
4.62
|
|
15.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
1
|
0.43
|
3
|
1.30
|
16
|
6.96
|
30
|
13.04
|
180
|
78.26
|
230
|
4.61
|
|
16.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
0
|
0.00
|
3
|
1.30
|
14
|
6.09
|
33
|
14.35
|
180
|
78.26
|
230
|
4.62
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
8
|
0.22
|
38
|
1.03
|
247
|
6.71
|
503
|
13.67
|
2884
|
78.37
|
3680
|
4.61
|