เมนู
มหาวิทยาลัยแม่โจ้
มหาวิทยาลัยแม่โจ้
Maejo University
ติดต่อ
บุคลากร (เข้าสู่ระบบ)
แบบสอบถามความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต่อคุณภาพหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา
ตั้งแต่วันที่ 21 พฤษภาคม 2569 ถึง 17 มิถุนายน 2569
แบบสอบถามมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนัอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร ขอความอนุเคราะห์ผู้ตอบแบบสอบถาม โปรดตอบตามความเป็นจริงให้ครบทุกข้อ โดยการตอบแบบสอบถามนี้ จะเป็นการแสดงผลในภาพรวมทั้งหมด ซึ่งไม่มีผลกระทบต่อผู้ตอบแบบสอบถามแต่ละท่านแต่อย่างใด โดยข้อมูลที่ได้จะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการพัฒนาคุณภาพหลักสูตรของคณะต่อไป
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อคุณภาพหลักสูตร
คำอธิบาย : โปรดเลือกระดับความพึงพอใจของท่านที่มีต่อคุณภาพหลักสูตร
5 หมายถึง พอใจระดับมากที่สุด 4 หมายถึงพอใจระดับมาก 3 หมายถึงพอใจระดับปานกลาง 2 หมายถึงพอใจระดับน้อย 1 หมายถึงพอใจระดับน้อยที่สุด
*
8.1 การจัดการเรียนการสอนสอดคล้องกับลักษณะวิชาและวัตถุประสงค์การเรียนรู้
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
8.2 การใช้สื่อประกอบการสอน มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเหมาะสม
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
8.3 วิธีการสอนส่งเสริมให้นักศึกษาได้ประยุกต์แนวคิดศาสตร์ทางวิชาชีพและ/หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้องในการพัฒนาการเรียนรู้
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
8.4 มีการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาสากล
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
8.5 มีการบูรณาการงานวิจัยทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม/การบริการวิชาการร่วมกับการเรียนการสอน
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
8.6 มีการเปิดโอกาสให้นักศึกษาเข้ามีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นในการจัดการเรียนการสอน
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
5.1 อาจารย์ที่มีคุณวุฒิและประสบการณ์เหมาะสมกับรายวิชาที่สอน
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
5.2 อาจารย์สอนเนื้อหาตรงตามวัตถุประสงค์ โดยใช้วิธีการที่หลากหลายและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
5.3 อาจารย์สนับสนุนส่งเสริมให้นักศึกษาเรียนรู้และพัฒนาตนเองอย่างสม่ำเสมอ
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
5.4 อาจารย์ให้คำปรึกษาด้านวิชาการและการพัฒนานักศึกษาได้อย่างเหมาะสม
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
5.5 อาจารย์เป็นผู้มีคุณธรรมและจิตสำนึกในความเป็นครู
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
11. ผลสัมฤทธิ์ของหลักสูตร 11.1 บัณฑิตมีความรู้พื้นฐานเพียงพอที่จะศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
11.2 บัณฑิตมีความรู้ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
1
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
2
โครงสร้างของหลักสูตร
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
3
เนื้อหาที่เปิดสอนของหลักสูตร
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
4
คุณสมบัติของผู้เข้ารับการศึกษา
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
6
การให้คำปรึกษาของอาจารย์ที่ปรึกษา
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
7
การให้บริการของหน่วยงานสนับสนุนต่อการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตร
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
9
กิจกรรม/โครงการด้านวิชาการ เพื่อให้นักศึกษาเป็นไปตามคุณลักษณะของบัณฑิตที่กำหนดไว้ในหลักสูตร
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
10
การวัดและประเมินผลการศึกษา
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
*
12
ความพึงพอใจต่อคุณภาพหลักสูตรโดยรวม
น้อยที่สุด
น้อย
ปานกลาง
มาก
มากที่สุด
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่นๆ
คำอธิบาย : ขอขอบคุณท่านที่ให้ความร่วมมือกรอกแบบสอบถาม อ้างอิงแบบสอบถามหลัก จากงานวิจัยสถาบัน กองแผนงาน มหาวิทยาลัยแม่โจ้
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่นๆ
*
ข้อเสนอแนะอื่นๆ
แบบสอบถามอื่นๆล่าสุด
แบบสอบถามความพึงพอใจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรที่มีต่อคุณภาพหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา
แบบประเมินความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อม การสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน และการให้บริการ ของคณะสัตวศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2568
โครงการเข้าร่วมงานประเพณี 4 จอบแห่งชาติ ครั้งที่ 40
แบบสำรวจผู้เข้าใช้งานเว็บไซต์หลักสูตรนวัตกรรมสังคม 2/2568
แบบสำรวจผู้เข้าใช้งานเว็บไซต์หลักสูตรนิเทศศาสตร์บูรณาการ 2/2568
แบบสำรวจผู้เข้าใช้งานเว็บไซต์หลักสูตรวิชาภาษาอังกฤษ 2/2568
แบบสำรวจผู้เข้าใช้งานเว็บไซต์หลักสูตรสาขาภาษาไทยสำหรับชาวต่างประเทศ 2/2568
การประเมินความพึงพอใจต่อด้านสภาพแวดล้อมทางภายภาพ สังคม และจิตวิทยาของคณะฯ 2568
แบบฟอร์มแจ้งซ่อมอุปกรณ์ชำรุดเสียหาย คณะสัตวศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยแม่โจ้
มาวิเคราะห์บุคลิกภาพ ของตนเอง กับคำถาม 14 ข้อ กันเถอะ