23134 : โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์
ประเภทแผนโครงการ: ในแผนปฏิบัติการประจำปี 2568
น.ส.อภิญญา ชุ่มอินถา (ผู้เพิ่มข้อมูล)
วันที่ปรับปรุงข้อมูล : 18/2/2568 13:31:07
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
รูปแบบโครงการ
โครงการภายใน
ประเภทโครงการ
โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีของส่วนงาน (เบิกจ่ายจากงบประมาณเงินรายได้ของส่วนงาน หรืองบประมาณจากแหล่งอื่น)
ช่วงเวลาที่ทำโครงการ
28/02/2568  ถึง  30/09/2568
แผนงาน
กลุ่มเป้าหมาย
จำนวนกลุ่มเป้าหมาย  50  คน
รายละเอียด  นักศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีชั้นปีที่ 1 – ชั้นปีที่ 4 ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ ได้แก่ สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิตสัตว์ สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิตพืช สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมป่าไม้ และสาขาวิชาเกษตรป่าไม้
รูปแบบกิจกรรม
ตอนที่ 2 งบประมาณ
ประเภททุนสนับสนุนหมวดค่าใช้จ่ายคำอธิบายปีงบประมาณจำนวนเงิน(บาท)
งบประมาณเงินรายได้ มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ หมวดรายจ่าย » รายจ่ายดำเนินงาน ไม่มีค่าใช้จ่าย 2568 0.00
รวมทั้งหมด0.00
ตอนที่ 3 ผู้รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อผู้รับผิดชอบสถานะ
อาจารย์ ดร. สิทธิเดศ  ศรีน้อย
ตอนที่ 4 ที่ปรึกษาโครงการ
รายชื่อที่ปรึกษา
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. รัฐพงศ์  ปกแก้ว
ตอนที่ 5 หน่วยงานที่รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อหน่วยงานสถานะ
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ
ตอนที่ 6 นโยบายมหาวิทยาลัย
นโยบาย
นโยบายด้านการสื่อสารองค์กร
ตอนที่ 7 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
ประเด็นยุทธศาสตร์
[ 2568 ] ประเด็นยุทธศาสตร์ 68 MJU 2. การขับเคลื่อนผลการดำเนินงานตามพันธกิจหลัก
เป้าประสงค์ 68 MJU 2.1 ผลิตบัณฑิตและพัฒนานักศึกษาที่ก้าวทันต่อโลกสมัยใหม่และเป็นนักปฏิบัติที่เชี่ยวชาญ
ตัวชี้วัด 68 MJU 2.1.9 ร้อยละของนักศึกษาชั้นปีสุดท้ายที่ผ่านกระบวนการพัฒนาพัฒนาให้เป็นพลเมืองโลก ด้วยกระบวนการทักษะในศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ 68 MJU 2.1.9.4 ส่งเสริมกิจกรรมที่ชื่อมโยงการพัฒนาทักษะจำเป็นของนักศึกษาจากความต้องการจำเป็นและเสียงสะท้อนของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย Stakeholder requirement and feedback) เพื่อการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษานอกห้องเรียน
ตอนที่ 8 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์หน่วยงาน
ประเด็นยุทธศาสตร์
[2568] ประเด็นยุทธศาสตร์ 68-2.การขับเคลื่อนผลการดำเนินงานตามพันธกิจหลัก
เป้าประสงค์ 68-2.1 ผลิตบัณฑิตและพัฒนานักศึกษาที่ก้าวทันต่อโลกสมัยใหม่และเป็นนักปฏิบัติที่เชี่ยวชาญ
ตัวชี้วัด 68-2.1.9 ร้อยละของนักศึกษาที่ผ่านกระบวนการพัฒนาพัฒนาให้เป็นพลเมืองโลก ด้วยกระบวนการทักษะในศตวรรษที่ 21
กลยุทธ์ 68-2.1.9.4 ส่งเสริมกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาทักษะจำเป็นของนักศึกษาจากความต้องการและเสียงสะท้อนของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย Stakeholder requirement and feedback เพื่อการจัดกิจกรรมพัฒนานักศึกษานอกห้องเรียน
ตอนที่ 9 หลักการและเหตุผล

เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์เป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในงานทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ไม่ว่าจะเป็นการแก้สมการ การคำนวณเชิงสถิติ หรือการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงลึก นักศึกษาที่เรียนทางด้านวิทยาศาสตร์มักพึ่งพาเครื่องคำนวณเหล่านี้ในการเรียน การทำวิจัย และการปฏิบัติงานในอนาคต โดยเครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์ช่วยลดข้อผิดพลาดในการคำนวณด้วยตนเอง เพิ่มความรวดเร็วในการประมวลผล และสามารถช่วยแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อนได้อย่างมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม นักศึกษากลุ่มนี้มีจำนวนมากที่ยังขาดความรู้ความเข้าใจในการใช้งานเครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์อย่างถูกต้องและเต็มประสิทธิภาพ ซึ่งอาจทำให้ประสิทธิผลของการเรียนรู้และการวิจัยลดลง ด้วยเหตุนี้ การจัดอบรมเชิงปฏิบัติการในหัวข้อ "โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์" จึงมีความจำเป็นเพื่อเสริมสร้างทักษะและความมั่นใจในการใช้งานเครื่องมือดังกล่าวให้แก่นักศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของมหาวิทยาลัยแม่โจ้-แพร่ เฉลิมพระเกียรติ โดยการอบรมจะครอบคลุมทั้งการเรียนรู้พื้นฐานการใช้งานเครื่องคำนวณ ฟังก์ชันพิเศษที่ใช้ในงานวิทยาศาสตร์ การแก้โจทย์ปัญหาจริง และการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติ โครงการนี้จะช่วยให้นักศึกษาสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในงานวิชาการ หรือการทำโครงงานวิจัยในระดับสูงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ตอนที่ 10 วัตถุประสงค์
วัตุประสงค์
1 เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้งานฟังก์ชันต่างๆ ของเครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์
2 เพื่อเสริมสร้างทักษะการประยุกต์ใช้เครื่องคำนวณในการแก้โจทย์ปัญหาทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
3 เพื่อเตรียมความพร้อมให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้เครื่องคำนวณในการทำวิจัยและการปฏิบัติงานจริง
4 เพื่อสร้างความมั่นใจในการใช้งานเครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์อย่างมีประสิทธิภาพ
ตอนที่ 11 ผลผลิตของโครงการและตัวชี้วัด
ผลผลิต : การอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์
KPI 1 : ร้อยละของโครงการที่แล้วเสร็จตามระยะเวลาที่กำหนด
ประเภท : เชิงเวลา
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
100 ร้อยละ 100
KPI 2 : ร้อยละของผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น
ประเภท : เชิงปริมาณ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
80 ร้อยละ 80
KPI 3 : ร้อยละความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ
ประเภท : เชิงคุณภาพ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
80 ร้อยละ 80
KPI 4 : จำนวนผู้เข้าร่วมโครงการ
ประเภท : เชิงปริมาณ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
50 คน 50
 
ตอนที่ 12 ผลผลิตของโครงการและค่าใช้จ่าย
ผลผลิต : การอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์
ชื่อกิจกรรม :
อบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เครื่องคำนวณทางวิทยาศาสตร์

ช่วงเวลาดำเนินกิจกรรม : 28/02/2568 - 30/09/2568
รายชื่อผู้รับผิดชอบ
อาจารย์ ดร.สิทธิเดศ  ศรีน้อย (ผู้รับผิดชอบหลัก)
งบประมาณดำเนินการ
หมวดรายจ่าย » รายจ่ายดำเนินงาน
ไม่มีค่าใช้จ่าย
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท
รวมจำนวนเงินทั้งหมด 0.00
 
ตอนที่ 13 ปัญหาและอุปสรรค
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 14 แนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรค
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 15 เอกสารประกอบ
ตอนที่ 16 การบูรณาการ
การเรียนการสอน
ไม่มีข้อมูล
งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ไม่มีข้อมูล
งานวิจัย
ไม่มีข้อมูล
อื่นๆ
ไม่มีข้อมูล