23037 : SAS-68 โครงการคลีนิคให้คำปรึกษาและติดตามความก้าวหน้าการจัดทำดุษฎีนิพนธ์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิชาบริหารศาสตร์ รหัส 64 ประจำภาคเรียนที่ 2/2567
ประเภทแผนโครงการ: ในแผนปฏิบัติการประจำปี 2568
นายมรรค คงดี (ผู้เพิ่มข้อมูล)
วันที่ปรับปรุงข้อมูล : 4/2/2568 13:03:29
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
รูปแบบโครงการ
โครงการภายใน
ประเภทโครงการ
โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีของส่วนงาน (เบิกจ่ายจากงบประมาณเงินรายได้ของส่วนงาน หรืองบประมาณจากแหล่งอื่น)
ช่วงเวลาที่ทำโครงการ
04/02/2568  ถึง  04/03/2568
แผนงาน
กลุ่มเป้าหมาย
จำนวนกลุ่มเป้าหมาย  15  คน
รายละเอียด  คณาจารย์วิทยาลัยบริหารศาสตรและนักศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิชาบริหารศาสตร์ จำนวน 15 คน
รูปแบบกิจกรรม
ตอนที่ 2 งบประมาณ
ประเภททุนสนับสนุนหมวดค่าใช้จ่ายคำอธิบายปีงบประมาณจำนวนเงิน(บาท)
งบประมาณเงินรายได้ วิทยาลัยบริหารศาสตร์ หมวดรายจ่าย » งบอุดหนุน เงินรายได้หลักสูตร ป.เอก 2568 36,750.00
รวมทั้งหมด0.00
ตอนที่ 3 ผู้รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อผู้รับผิดชอบสถานะ
นาย มรรค  คงดี
ตอนที่ 4 ที่ปรึกษาโครงการ
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 5 หน่วยงานที่รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อหน่วยงานสถานะ
วิทยาลัยบริหารศาสตร์
ตอนที่ 6 นโยบายมหาวิทยาลัย
นโยบาย
นโยบายด้านคุณภาพมาตรฐานการศึกษา
ตอนที่ 7 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
ประเด็นยุทธศาสตร์
[ 2568 ] ประเด็นยุทธศาสตร์ 68 MJU 2. การขับเคลื่อนผลการดำเนินงานตามพันธกิจหลัก
เป้าประสงค์ 68 MJU 2.1 ผลิตบัณฑิตและพัฒนานักศึกษาที่ก้าวทันต่อโลกสมัยใหม่และเป็นนักปฏิบัติที่เชี่ยวชาญ
ตัวชี้วัด 68 MJU 2.1.2 ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาภายในระยะเวลาของหลักสูตร
กลยุทธ์ 68 MJU 2.1.2.1 พัฒนาและสนับสนุนนักศึกษาให้สำเร็จการศึกษาตามระยะเวลาที่กำหนด
ตอนที่ 8 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์หน่วยงาน
ประเด็นยุทธศาสตร์
[2568] ประเด็นยุทธศาสตร์ SAS 64-68 (1) จัดการศึกษาด้านการเมืองการปกครอง กฎหมาย การระหว่างประเทศ การบริหารรัฐกิจ และการบริหารกิจการสังคม
เป้าประสงค์ SAS 68 (1.1) ผลิตบัณฑิตมุ่งสู่ความเป็นพลเมืองโลก (Global Citizen)
ตัวชี้วัด SAS-65-68 ร้อยละนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษา (ตามระยะเวลาของหลักสูตร)
กลยุทธ์ SAS สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและให้นักศึกษาได้เรียนรู้จากผู้มีประสบการณ์ ตัวอย่าง กรณีศึกษา หรือ การศึกษาดูงาน ในเรื่องที่เกี่ยวกับการเรียนหรือเป็นประเด็นทางสังคม
ตอนที่ 9 หลักการและเหตุผล

สืบเนื่องจากแนวนโยบายการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษาตามที่กำ หนดในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ในส่วนที่เกี่ยวกับมาตรฐานการอุดมศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษาสู่การปฏิบัติในสถาบันอุดมศึกษาอย่างเป็นรูปธรรม โดยมุ่งเน้นที่ Learning Outcomes เป็นมาตรฐานคุณภาพเพื่อประกันคุณภาพบัณฑิต โดยมีกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาเป็นแนวทางในการพัฒนาหรือปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน และพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ให้สามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานที่เทียบเคียงกันได้ทั้งในระดับชาติและระดับสากล วิทยาลัยบริหารศาสตร์จึงได้พัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยให้เป็นไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และพัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยแม่โจ้ โดยคำ นึงถึงการพัฒนาทักษะของนักศึกษาและผลการเรียนรู้ ที่ทำ ให้นักศึกษาสามารถเป็นบัณฑิต ที่เป็นที่ต้องการของสังคม ชุมชน และท้องถิ่น ประกอบกับวิทยาลัยบริหารศาสตร์ ได้จัดการเรียนการสอนหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารศาสตร์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตดุษฎีบัณฑิตที่มีความสามารถด้านการวิจัย สร้างสรรค์และจัดการองค์ความรู้ด้านการบริหาร เพื่อเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาและเป็นนักบริหารมืออาชีพ และผลิตผลงานด้านการศึกษาและวิจัยที่มีคุณค่าทางวิชาการ มีประโยชน์ในการบริหารให้มีประสิทธิภาพต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และการเปลี่ยนแปลงของประเทศ ในการนี้ เพื่อเป็นการติดตามความก้าวหน้า ให้คำปรึกษา และเร่งรัดการจัดทำดุษฎีนิพนธ์ ของนักศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิชาบริหารศาสตร์ รหัส 64 ให้สำเร็จการศึกษาตามระยะเวลาตามเกณฑ์ที่หลักสูตรกำหนด ซึ่งปัจจุบันนักศึกษาดังกล่าวกำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นปีที่ 4 ซึ่งเลยระยะเวลาแผนการศึกษาที่หลักสูตรกำหนดแล้ว (3 ปีการศึกษา) จึงได้จัดโครงการคลีนิคให้คำปรึกษาและติดตามความก้าวหน้าการจัดทำดุษฎีนิพนธ์ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาเอก สาขาวิชาบริหารศาสตร์ รหัส 64 ประจำภาคเรียนที่ 2/2567 ระหว่างวันที่ 24 - 26 กุมภาพันธ์ 2568 ณ ห้องสิงหรา ชั้น 3 วิทยาลัยบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ จังหวัดเชียงใหม่

ตอนที่ 10 วัตถุประสงค์
วัตุประสงค์
1. เพื่อให้คำปรึกษาและติดตามความก้าวหน้าการจัดทำดุษฎีนิพนธ์ของนักศึกษา
2. นักศึกษามีความรู้ด้านการวิจัยที่มากขึ้นและสามารถนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาดุษฎีนิพนธ์ของตน
ตอนที่ 11 ผลผลิตของโครงการและตัวชี้วัด
ผลผลิต : นักศึกษาสามารถนำความรู้ด้านการวิจัยที่ได้จากการรับฟังการให้คำปรึกษาไปพัฒนาดุษฎีนิพนธ์ของตน
KPI 1 : นักศึกษามีความรู้ด้านการวิจัยที่เพิ่มขึ้นจากรับฟังการให้คำปรึกษา ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80
ประเภท : เชิงคุณภาพ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
80 ร้อยละ 80
KPI 2 : นักศึกษาสามารถนำความรู้ที่ได้ไปพัฒนาดุษฎีนิพนธ์ ไม่น้อยกว่าร้อย ละ 80
ประเภท : เชิงคุณภาพ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
80 ร้อยละ 80
 
ตอนที่ 12 ผลผลิตของโครงการและค่าใช้จ่าย
ผลผลิต : นักศึกษาสามารถนำความรู้ด้านการวิจัยที่ได้จากการรับฟังการให้คำปรึกษาไปพัฒนาดุษฎีนิพนธ์ของตน
ชื่อกิจกรรม :
- สัมมนาเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาความรู้ในการจัดทำดุษฎีนิพนธ์
- ให้คำปรึกษาการจัดทำดุษฎีนิพนธ์
- แลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางวิชาการ

ช่วงเวลาดำเนินกิจกรรม : 24/02/2568 - 26/02/2568
รายชื่อผู้รับผิดชอบ
นายมรรค  คงดี (ผู้รับผิดชอบหลัก)
งบประมาณดำเนินการ
รายจ่ายดำเนินงาน » ค่าใช้สอย
ค่าตอบแทนในการสัมมนาเพื่อพัฒนาความรู้ในการจัดทำดุษฎีนิพนธ์ (2,000 บาท จำนวน 15 ชั่วโมง)
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
0.00 บาท 30,000.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 30,000.00 บาท
รายจ่ายดำเนินงาน » ค่าใช้สอย
ค่าอาหารกลางวัน (15 คนๆ ละ 150 บาท จำนวน 2 มื้อ)
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
0.00 บาท 4,500.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 4,500.00 บาท
รายจ่ายดำเนินงาน » ค่าใช้สอย
ค่าอาหารว่าง (15 คนๆ ละ 40 บาท จำนวน 5 มื้อ)
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
0.00 บาท 3,000.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 3,000.00 บาท
รวมจำนวนเงินทั้งหมด 37500.00
 
ตอนที่ 13 ปัญหาและอุปสรรค
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 14 แนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรค
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 15 เอกสารประกอบ
ตอนที่ 16 การบูรณาการ
การเรียนการสอน
ไม่มีข้อมูล
งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ไม่มีข้อมูล
งานวิจัย
ไม่มีข้อมูล
อื่นๆ
ไม่มีข้อมูล