22823 : โครงการสำรวจและติดตามการขอตำแหน่งทางวิชาการของบุคลากร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ - ชุมพร
ประเภทแผนโครงการ: ในแผนปฏิบัติการประจำปี 2568
น.ส.จิรภรณ์ ใจอ่อน (ผู้เพิ่มข้อมูล)
วันที่ปรับปรุงข้อมูล : 20/3/2568 11:26:14
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
รูปแบบโครงการ
โครงการภายใน
ประเภทโครงการ
โครงการตามแผนปฏิบัติการประจำปีของส่วนงาน (เบิกจ่ายจากงบประมาณเงินรายได้ของส่วนงาน หรืองบประมาณจากแหล่งอื่น)
ช่วงเวลาที่ทำโครงการ
01/01/2568  ถึง  31/08/2568
แผนงาน
กลุ่มเป้าหมาย
จำนวนกลุ่มเป้าหมาย  30  คน
รายละเอียด  บุคลากรมหาวิทยาลัยแม่โจ้ - ชุมพร สายวิชาการ และสายสนับสนุน
รูปแบบกิจกรรม
ตอนที่ 2 งบประมาณ
ประเภททุนสนับสนุนหมวดค่าใช้จ่ายคำอธิบายปีงบประมาณจำนวนเงิน(บาท)
งบประมาณเงินรายได้ มหาวิทยาลัยแม่โจ้-ชุมพร หมวดรายจ่าย » งบอุดหนุน ไม่ใช้งบประมาณ 2568 0.00
รวมทั้งหมด0.00
ตอนที่ 3 ผู้รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อผู้รับผิดชอบสถานะ
น.ส. จิรภรณ์  ใจอ่อน
ตอนที่ 4 ที่ปรึกษาโครงการ
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 5 หน่วยงานที่รับผิดชอบโครงการ
รายชื่อหน่วยงานสถานะ
มหาวิทยาลัยแม่โจ้-ชุมพร
ตอนที่ 6 นโยบายมหาวิทยาลัย
นโยบาย
นโยบายด้านบุคลากร
ตอนที่ 7 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
ประเด็นยุทธศาสตร์
[ 2568 ] ประเด็นยุทธศาสตร์ 68 MJU 2. การขับเคลื่อนผลการดำเนินงานตามพันธกิจหลัก
เป้าประสงค์ 68 MJU 2.5 มีการบริหารจัดการองค์กรและทรัพยากรมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วัด 68 MJU 2.5.2 ร้อยละของบุคลากรที่มีตำแหน่งทางวิชาการ
กลยุทธ์ 68 MJU 2.5.2.1 ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนวิชาการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนงบประมาณที่เหมาะสม
ตอนที่ 8 สอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์หน่วยงาน
ประเด็นยุทธศาสตร์
[2568] ประเด็นยุทธศาสตร์ มจ.ชพ.68 : 2. การขับเคลื่อนผลการดำเนินงานตามพันธกิจหลัก (MOC)
เป้าประสงค์ มจ.ชพ.68 : 2.5 มีการบริหารจัดการองค์กรและทรัพยากรมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพ
ตัวชี้วัด มจ.ชพ.68 : 2.5.1 ร้อยละของบุคลากรที่มีตำแหน่งทางวิชาการ
กลยุทธ์ มจ.ชพ.68 : 2.5.1.1 ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุนวิชาการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนงบประมาณที่เหมาะสม
ตอนที่ 9 หลักการและเหตุผล

การยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการเป็นหนึ่งตัวชี้วัดที่ได้รับการบรรจุในแผนพัฒนาบุคลากร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ ประจำงบประมาณ พ.ศ. 2568 ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยแม่โจ้ - ชุมพร มีบุคลากรทั้งสิ้น 59 คน แบ่งเป็นสายวิชาการ จำนวน 30 คน และสายสนับสนุน จำนวน 29 คน โดยมีบุคลากรที่มีตำแหน่งทางวิชาการ ดังนี้ สายวิชาการ จำนวน 10 คน และสายสนับสนุน จำนวน 3 คน ซึ่งยังเป็นสัดส่วนที่น้อย ดังนั้น มหาวิทยาลัยแม่โจ้ - ชุมพร จึงเล็งเห็นความสำคัญในการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาของบุคลากร และเพื่อให้ได้ทราบถึงความประสงค์ของบุคลากร แนวทางการเตรียมความพร้อมการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ และความก้าวหน้าระยะเวลาที่ต้องการยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ จึงได้จัดทำโครงการสำรวจและติดตามการขอตำแหน่งทางวิชาการของบุคลากร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ – ชุมพร ขึ้นมา

ตอนที่ 10 วัตถุประสงค์
วัตุประสงค์
7.1 เพื่อสำรวจจำนวนบุคลากรที่ประสงค์ขอตำแหน่งทางวิชาการ
7.2 เพื่อติดตามบุคลากรให้ขอตำแหน่งทางวิชาการ
ตอนที่ 11 ผลผลิตของโครงการและตัวชี้วัด
ผลผลิต : ข้อมูลของบุคลากรที่จะยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ
KPI 1 : จำนวนบุคลากรที่กรอกข้อมูล
ประเภท : เชิงปริมาณ
ค่าเป้าหมายของตัวชี้วัด
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 หน่วยนับ การคำนวณ ผลลัพธ์
30 30 คน 60
 
ตอนที่ 12 ผลผลิตของโครงการและค่าใช้จ่าย
ผลผลิต : ข้อมูลของบุคลากรที่จะยื่นขอตำแหน่งทางวิชาการ
ชื่อกิจกรรม :
สำรวจข้อมูลจากบุคลากรมหาวิทยาลัยแม่โจ้ - ชุมพร (สายวิชาการ และสายสนับสนุน)

ช่วงเวลาดำเนินกิจกรรม : 01/01/2568 - 31/07/2568
รายชื่อผู้รับผิดชอบ
น.ส.จิรภรณ์  ใจอ่อน (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นางภัทร์ธนกัลย์  เตี่ยไพบูลย์ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
น.ส.กันยารัตน์  เมืองรักษ์ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายอรรถพล  ปราบเสร็จ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายทวิช  เตี่ยไพบูลย์ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายวีระชัย  สุทธานี (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายณพพล  วิเชียร (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายอดิศักดิ์  หนูดำ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นางชไมพร  ตันสุวรรณ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นางพรลภัส  พงษ์พานิช (ผู้รับผิดชอบหลัก)
นายวันชัย  ล่องอำไพ (ผู้รับผิดชอบหลัก)
งบประมาณดำเนินการ
รายจ่ายดำเนินงาน » ค่าใช้สอย
ไม่ใช้งบประมาณ
ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รวม
0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท 0.00 บาท
รวมจำนวนเงินทั้งหมด 0.00
 
ตอนที่ 13 ปัญหาและอุปสรรค
ปัญหาและอุปสรรค
บุคลากรไม่ให้ความร่วมมือในการให้ข้อมูล
ตอนที่ 14 แนวทางการแก้ไขปัญหาและอุปสรรค
แนวทางการแก้ปัญหาและอุปสรรค
กระตุ้น และประชาสัมพันธ์ให้บุคลากรได้เห็นถึงความสำคัญในการให้ข้อมูล
ตอนที่ 15 เอกสารประกอบ
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 16 การบูรณาการ
การเรียนการสอน
ไม่มีข้อมูล
งานทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
ไม่มีข้อมูล
งานวิจัย
ไม่มีข้อมูล
อื่นๆ
ไม่มีข้อมูล