เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
208
|
1.00
|
325
|
2.00
|
1251
|
7.00
|
2855
|
18.00
|
11176
|
70.00
|
15815
|
4.50
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
228
|
1.00
|
311
|
1.00
|
1323
|
8.00
|
2893
|
18.00
|
11060
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
214
|
1.00
|
308
|
1.00
|
1277
|
8.00
|
2814
|
17.00
|
11202
|
70.00
|
15815
|
4.51
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
249
|
1.00
|
332
|
2.00
|
1324
|
8.00
|
2930
|
18.00
|
10980
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
245
|
1.00
|
349
|
2.00
|
1297
|
8.00
|
2945
|
18.00
|
10979
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
228
|
1.00
|
331
|
2.00
|
1291
|
8.00
|
2906
|
18.00
|
11059
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
228
|
1.00
|
334
|
2.00
|
1293
|
8.00
|
2913
|
18.00
|
11047
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
230
|
1.00
|
324
|
2.00
|
1303
|
8.00
|
2888
|
18.00
|
11070
|
69.00
|
15815
|
4.50
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
209
|
1.00
|
333
|
2.00
|
1309
|
8.00
|
2906
|
18.00
|
11058
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
209
|
1.00
|
327
|
2.00
|
1317
|
8.00
|
2977
|
18.00
|
10985
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
213
|
1.00
|
323
|
2.00
|
1342
|
8.00
|
2954
|
18.00
|
10983
|
69.00
|
15815
|
4.49
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
195
|
1.00
|
306
|
1.00
|
1281
|
8.00
|
2880
|
18.00
|
11153
|
70.00
|
15815
|
4.51
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
217
|
1.00
|
302
|
1.00
|
1216
|
7.00
|
2697
|
17.00
|
11383
|
71.00
|
15815
|
4.53
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
253
|
1.00
|
318
|
2.00
|
1318
|
8.00
|
2828
|
17.00
|
11098
|
70.00
|
15815
|
4.49
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
237
|
1.00
|
305
|
1.00
|
1318
|
8.00
|
2784
|
17.00
|
11171
|
70.00
|
15815
|
4.50
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
224
|
1.00
|
311
|
1.00
|
1270
|
8.00
|
2897
|
18.00
|
11113
|
70.00
|
15815
|
4.50
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
3587
|
1.42
|
5139
|
2.03
|
20730
|
8.19
|
46067
|
18.21
|
177517
|
70.15
|
253040
|
4.50
|