เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
257
|
1.00
|
367
|
2.00
|
1417
|
8.00
|
3149
|
18.00
|
11625
|
69.00
|
16815
|
4.48
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
278
|
1.00
|
392
|
2.00
|
1421
|
8.00
|
3309
|
19.00
|
11415
|
67.00
|
16815
|
4.46
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
281
|
1.00
|
368
|
2.00
|
1458
|
8.00
|
3185
|
18.00
|
11523
|
68.00
|
16815
|
4.47
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
300
|
1.00
|
377
|
2.00
|
1484
|
8.00
|
3281
|
19.00
|
11373
|
67.00
|
16815
|
4.46
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
301
|
1.00
|
380
|
2.00
|
1538
|
9.00
|
3268
|
19.00
|
11328
|
67.00
|
16815
|
4.45
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
267
|
1.00
|
383
|
2.00
|
1507
|
8.00
|
3289
|
19.00
|
11369
|
67.00
|
16815
|
4.46
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
271
|
1.00
|
385
|
2.00
|
1470
|
8.00
|
3283
|
19.00
|
11406
|
67.00
|
16815
|
4.46
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
280
|
1.00
|
358
|
2.00
|
1490
|
8.00
|
3303
|
19.00
|
11384
|
67.00
|
16815
|
4.47
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
260
|
1.00
|
372
|
2.00
|
1481
|
8.00
|
3256
|
19.00
|
11446
|
68.00
|
16815
|
4.47
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
277
|
1.00
|
352
|
2.00
|
1488
|
8.00
|
3254
|
19.00
|
11444
|
68.00
|
16815
|
4.46
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
275
|
1.00
|
365
|
2.00
|
1511
|
8.00
|
3289
|
19.00
|
11375
|
67.00
|
16815
|
4.46
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
248
|
1.00
|
361
|
2.00
|
1468
|
8.00
|
3170
|
18.00
|
11568
|
68.00
|
16815
|
4.48
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
282
|
1.00
|
362
|
2.00
|
1409
|
8.00
|
3102
|
18.00
|
11660
|
69.00
|
16815
|
4.48
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
325
|
1.00
|
381
|
2.00
|
1484
|
8.00
|
3227
|
19.00
|
11398
|
67.00
|
16815
|
4.45
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
336
|
1.00
|
369
|
2.00
|
1468
|
8.00
|
3164
|
18.00
|
11478
|
68.00
|
16815
|
4.46
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
291
|
1.00
|
364
|
2.00
|
1487
|
8.00
|
3214
|
19.00
|
11459
|
68.00
|
16815
|
4.47
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
4529
|
1.68
|
5936
|
2.21
|
23581
|
8.76
|
51743
|
19.23
|
183251
|
68.11
|
269040
|
4.47
|