เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
96
|
2.00
|
113
|
3.00
|
395
|
10.00
|
766
|
20.00
|
2285
|
62.00
|
3655
|
4.35
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
96
|
2.00
|
121
|
3.00
|
400
|
10.00
|
809
|
22.00
|
2229
|
60.00
|
3655
|
4.33
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
102
|
2.00
|
116
|
3.00
|
369
|
10.00
|
756
|
20.00
|
2312
|
63.00
|
3655
|
4.35
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
111
|
3.00
|
126
|
3.00
|
386
|
10.00
|
808
|
22.00
|
2224
|
60.00
|
3655
|
4.32
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
105
|
2.00
|
118
|
3.00
|
385
|
10.00
|
794
|
21.00
|
2253
|
61.00
|
3655
|
4.33
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
100
|
2.00
|
132
|
3.00
|
398
|
10.00
|
780
|
21.00
|
2245
|
61.00
|
3655
|
4.33
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
101
|
2.00
|
109
|
2.00
|
395
|
10.00
|
768
|
21.00
|
2282
|
62.00
|
3655
|
4.34
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
103
|
2.00
|
115
|
3.00
|
402
|
10.00
|
779
|
21.00
|
2256
|
61.00
|
3655
|
4.34
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
93
|
2.00
|
111
|
3.00
|
400
|
10.00
|
826
|
22.00
|
2225
|
60.00
|
3655
|
4.33
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
93
|
2.00
|
109
|
2.00
|
388
|
10.00
|
849
|
23.00
|
2216
|
60.00
|
3655
|
4.33
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
98
|
2.00
|
101
|
2.00
|
414
|
11.00
|
849
|
23.00
|
2193
|
60.00
|
3655
|
4.32
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
95
|
2.00
|
104
|
2.00
|
423
|
11.00
|
832
|
22.00
|
2201
|
60.00
|
3655
|
4.32
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
101
|
2.00
|
106
|
2.00
|
367
|
10.00
|
733
|
20.00
|
2348
|
64.00
|
3655
|
4.37
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
109
|
2.00
|
117
|
3.00
|
371
|
10.00
|
783
|
21.00
|
2275
|
62.00
|
3655
|
4.34
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
102
|
2.00
|
99
|
2.00
|
397
|
10.00
|
793
|
21.00
|
2264
|
61.00
|
3655
|
4.35
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
101
|
2.00
|
99
|
2.00
|
398
|
10.00
|
810
|
22.00
|
2247
|
61.00
|
3655
|
4.34
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
1606
|
2.75
|
1796
|
3.07
|
6288
|
10.75
|
12735
|
21.78
|
36055
|
61.65
|
58480
|
4.34
|