ประเมินการเรียนการสอนโดยรวม ระดับหน่วยงาน

ปีการศึกษา

ภาคการศึกษา

คณะ

แสดงข้อมูล

รายงานสรุปผลการประเมิน

เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด

รายการคำถาม	ผลการประเมิน
	1.0-1.8		2.2-2.6		3.0-3.4		3.8-4.2		5.0-4.6		ผลรวมทั้งหมด
	N	%	N	%	N	%	N	%	N	%	N	Mean
1. จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้	65	1.00	110	1.00	620	9.00	1096	16.00	4569	70.00	6460	4.51
2. มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)	76	1.00	98	1.00	636	9.00	1126	17.00	4524	70.00	6460	4.50
3. ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน	90	1.00	104	1.00	630	9.00	1144	17.00	4492	69.00	6460	4.49
4. ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข	92	1.00	110	1.00	613	9.00	1171	18.00	4474	69.00	6460	4.49
5. ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง	84	1.00	116	1.00	634	9.00	1206	18.00	4420	68.00	6460	4.48
6. ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน	91	1.00	100	1.00	636	9.00	1150	17.00	4483	69.00	6460	4.49
7. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)	84	1.00	114	1.00	627	9.00	1135	17.00	4500	69.00	6460	4.49
8. ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน	85	1.00	105	1.00	643	9.00	1162	17.00	4465	69.00	6460	4.49
9. ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น	78	1.00	105	1.00	649	10.00	1153	17.00	4475	69.00	6460	4.49
10. ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย	86	1.00	111	1.00	659	10.00	1135	17.00	4469	69.00	6460	4.48
11. ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)	85	1.00	122	1.00	660	10.00	1132	17.00	4461	69.00	6460	4.48
12. ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)	75	1.00	96	1.00	669	10.00	1143	17.00	4477	69.00	6460	4.50
13. อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด	72	1.00	111	1.00	606	9.00	1109	17.00	4562	70.00	6460	4.51
14. มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้	95	1.00	105	1.00	634	9.00	1131	17.00	4495	69.00	6460	4.49
15. ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน	110	1.00	102	1.00	601	9.00	1096	16.00	4551	70.00	6460	4.50
16. มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ	94	1.00	98	1.00	636	9.00	1103	17.00	4529	70.00	6460	4.50
ผลรวมทั้งหมด	1362	1.32	1707	1.65	10153	9.82	18192	17.60	71946	69.61	103360	4.49

ประเมินการเรียนการสอนโดยรวมระดับหน่วยงาน