เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
519
|
1.00
|
698
|
1.00
|
3180
|
8.00
|
5585
|
15.00
|
26212
|
72.00
|
36194
|
4.52
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
511
|
1.00
|
676
|
1.00
|
3152
|
8.00
|
5907
|
16.00
|
25948
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
522
|
1.00
|
732
|
2.00
|
3203
|
8.00
|
5856
|
16.00
|
25881
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
510
|
1.00
|
716
|
1.00
|
3240
|
8.00
|
5920
|
16.00
|
25808
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
519
|
1.00
|
713
|
1.00
|
3299
|
9.00
|
5928
|
16.00
|
25735
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
510
|
1.00
|
693
|
1.00
|
3257
|
8.00
|
5861
|
16.00
|
25873
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
515
|
1.00
|
691
|
1.00
|
3279
|
9.00
|
5826
|
16.00
|
25883
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
529
|
1.00
|
649
|
1.00
|
3289
|
9.00
|
5887
|
16.00
|
25840
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
491
|
1.00
|
663
|
1.00
|
3323
|
9.00
|
5866
|
16.00
|
25851
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
483
|
1.00
|
656
|
1.00
|
3285
|
9.00
|
5903
|
16.00
|
25867
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
480
|
1.00
|
675
|
1.00
|
3328
|
9.00
|
5886
|
16.00
|
25825
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
470
|
1.00
|
633
|
1.00
|
3316
|
9.00
|
5783
|
15.00
|
25992
|
71.00
|
36194
|
4.52
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
513
|
1.00
|
688
|
1.00
|
3193
|
8.00
|
5621
|
15.00
|
26179
|
72.00
|
36194
|
4.52
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
538
|
1.00
|
720
|
1.00
|
3249
|
8.00
|
5879
|
16.00
|
25808
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
591
|
1.00
|
712
|
1.00
|
3285
|
9.00
|
5802
|
16.00
|
25804
|
71.00
|
36194
|
4.50
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
560
|
1.00
|
700
|
1.00
|
3231
|
8.00
|
5876
|
16.00
|
25827
|
71.00
|
36194
|
4.51
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
8261
|
1.43
|
11015
|
1.90
|
52109
|
9.00
|
93386
|
16.13
|
414333
|
71.55
|
579104
|
4.51
|