ประเมินการเรียนการสอนโดยรวม ระดับหน่วยงาน

ปีการศึกษา

ภาคการศึกษา

คณะ

แสดงข้อมูล

รายงานสรุปผลการประเมิน

เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด

รายการคำถาม	ผลการประเมิน
	1.0-1.8		2.2-2.6		3.0-3.4		3.8-4.2		5.0-4.6		ผลรวมทั้งหมด
	N	%	N	%	N	%	N	%	N	%	N	Mean
1. จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้	67	1.00	112	2.00	711	14.00	1069	22.00	2900	59.00	4859	4.34
2. มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)	67	1.00	122	2.00	723	14.00	1109	22.00	2838	58.00	4859	4.32
3. ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน	63	1.00	140	2.00	691	14.00	1093	22.00	2872	59.00	4859	4.33
4. ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข	79	1.00	117	2.00	740	15.00	1087	22.00	2836	58.00	4859	4.32
5. ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง	74	1.00	126	2.00	752	15.00	1098	22.00	2809	57.00	4859	4.31
6. ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน	69	1.00	128	2.00	738	15.00	1105	22.00	2819	58.00	4859	4.31
7. ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)	68	1.00	129	2.00	726	14.00	1119	23.00	2817	57.00	4859	4.32
8. ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน	64	1.00	120	2.00	743	15.00	1119	23.00	2813	57.00	4859	4.32
9. ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น	94	1.00	125	2.00	750	15.00	1144	23.00	2746	56.00	4859	4.28
10. ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย	101	2.00	137	2.00	742	15.00	1174	24.00	2705	55.00	4859	4.27
11. ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)	108	2.00	123	2.00	800	16.00	1114	22.00	2714	55.00	4859	4.26
12. ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)	91	1.00	139	2.00	759	15.00	1115	22.00	2755	56.00	4859	4.28
13. อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด	71	1.00	117	2.00	683	14.00	1065	21.00	2923	60.00	4859	4.35
14. มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้	72	1.00	121	2.00	715	14.00	1106	22.00	2845	58.00	4859	4.33
15. ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน	77	1.00	114	2.00	703	14.00	1077	22.00	2888	59.00	4859	4.33
16. มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ	69	1.00	104	2.00	749	15.00	1104	22.00	2833	58.00	4859	4.32
ผลรวมทั้งหมด	1234	1.59	1974	2.54	11725	15.08	17698	22.76	45113	58.03	77744	4.31

ประเมินการเรียนการสอนโดยรวมระดับหน่วยงาน