เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
338
|
1.00
|
464
|
2.00
|
1772
|
8.00
|
3501
|
16.00
|
14711
|
70.00
|
20786
|
4.50
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
343
|
1.00
|
476
|
2.00
|
1861
|
8.00
|
3695
|
17.00
|
14411
|
69.00
|
20786
|
4.48
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
352
|
1.00
|
469
|
2.00
|
1808
|
8.00
|
3618
|
17.00
|
14539
|
69.00
|
20786
|
4.49
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
375
|
1.00
|
484
|
2.00
|
1856
|
8.00
|
3621
|
17.00
|
14450
|
69.00
|
20786
|
4.48
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
348
|
1.00
|
493
|
2.00
|
1909
|
9.00
|
3682
|
17.00
|
14354
|
69.00
|
20786
|
4.48
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
343
|
1.00
|
481
|
2.00
|
1895
|
9.00
|
3598
|
17.00
|
14469
|
69.00
|
20786
|
4.49
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
354
|
1.00
|
442
|
2.00
|
1927
|
9.00
|
3627
|
17.00
|
14436
|
69.00
|
20786
|
4.48
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
356
|
1.00
|
452
|
2.00
|
1859
|
8.00
|
3665
|
17.00
|
14454
|
69.00
|
20786
|
4.49
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
359
|
1.00
|
457
|
2.00
|
1961
|
9.00
|
3694
|
17.00
|
14315
|
68.00
|
20786
|
4.47
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
361
|
1.00
|
449
|
2.00
|
1986
|
9.00
|
3668
|
17.00
|
14322
|
68.00
|
20786
|
4.47
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
365
|
1.00
|
482
|
2.00
|
1956
|
9.00
|
3727
|
17.00
|
14256
|
68.00
|
20786
|
4.47
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
352
|
1.00
|
434
|
2.00
|
1975
|
9.00
|
3583
|
17.00
|
14442
|
69.00
|
20786
|
4.48
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
345
|
1.00
|
442
|
2.00
|
1831
|
8.00
|
3335
|
16.00
|
14833
|
71.00
|
20786
|
4.51
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
369
|
1.00
|
478
|
2.00
|
1883
|
9.00
|
3514
|
16.00
|
14542
|
69.00
|
20786
|
4.49
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
398
|
1.00
|
463
|
2.00
|
1872
|
9.00
|
3471
|
16.00
|
14582
|
70.00
|
20786
|
4.49
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
357
|
1.00
|
456
|
2.00
|
1906
|
9.00
|
3537
|
17.00
|
14530
|
69.00
|
20786
|
4.49
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
5715
|
1.72
|
7422
|
2.23
|
30257
|
9.10
|
57536
|
17.30
|
231646
|
69.65
|
332576
|
4.48
|