เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
307
|
1.00
|
361
|
1.00
|
1725
|
7.00
|
3579
|
15.00
|
17143
|
74.00
|
23115
|
4.56
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
311
|
1.00
|
410
|
1.00
|
1758
|
7.00
|
3897
|
16.00
|
16739
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
331
|
1.00
|
361
|
1.00
|
1767
|
7.00
|
3701
|
16.00
|
16955
|
73.00
|
23115
|
4.55
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
322
|
1.00
|
393
|
1.00
|
1801
|
7.00
|
3707
|
16.00
|
16892
|
73.00
|
23115
|
4.54
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
314
|
1.00
|
394
|
1.00
|
1862
|
8.00
|
3845
|
16.00
|
16700
|
72.00
|
23115
|
4.53
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
310
|
1.00
|
373
|
1.00
|
1796
|
7.00
|
3798
|
16.00
|
16838
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
311
|
1.00
|
379
|
1.00
|
1810
|
7.00
|
3804
|
16.00
|
16811
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
314
|
1.00
|
388
|
1.00
|
1796
|
7.00
|
3735
|
16.00
|
16882
|
73.00
|
23115
|
4.54
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
301
|
1.00
|
382
|
1.00
|
1884
|
8.00
|
3843
|
16.00
|
16705
|
72.00
|
23115
|
4.53
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
292
|
1.00
|
402
|
1.00
|
1902
|
8.00
|
3824
|
16.00
|
16695
|
72.00
|
23115
|
4.53
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
298
|
1.00
|
391
|
1.00
|
1927
|
8.00
|
3832
|
16.00
|
16667
|
72.00
|
23115
|
4.53
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
289
|
1.00
|
375
|
1.00
|
1889
|
8.00
|
3714
|
16.00
|
16848
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
295
|
1.00
|
357
|
1.00
|
1667
|
7.00
|
3469
|
15.00
|
17327
|
74.00
|
23115
|
4.58
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
328
|
1.00
|
418
|
1.00
|
1749
|
7.00
|
3749
|
16.00
|
16871
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
384
|
1.00
|
390
|
1.00
|
1796
|
7.00
|
3620
|
15.00
|
16925
|
73.00
|
23115
|
4.54
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
329
|
1.00
|
383
|
1.00
|
1789
|
7.00
|
3770
|
16.00
|
16844
|
72.00
|
23115
|
4.54
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
5036
|
1.36
|
6157
|
1.66
|
28918
|
7.82
|
59887
|
16.19
|
269842
|
72.96
|
369840
|
4.54
|