เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
338
|
1.00
|
462
|
2.00
|
1770
|
8.00
|
3499
|
16.00
|
14692
|
70.00
|
20761
|
4.50
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
343
|
1.00
|
475
|
2.00
|
1859
|
8.00
|
3692
|
17.00
|
14392
|
69.00
|
20761
|
4.48
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
352
|
1.00
|
468
|
2.00
|
1806
|
8.00
|
3615
|
17.00
|
14520
|
69.00
|
20761
|
4.49
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
374
|
1.00
|
483
|
2.00
|
1854
|
8.00
|
3618
|
17.00
|
14432
|
69.00
|
20761
|
4.48
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
347
|
1.00
|
492
|
2.00
|
1906
|
9.00
|
3680
|
17.00
|
14336
|
69.00
|
20761
|
4.48
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
343
|
1.00
|
481
|
2.00
|
1891
|
9.00
|
3596
|
17.00
|
14450
|
69.00
|
20761
|
4.49
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
354
|
1.00
|
442
|
2.00
|
1924
|
9.00
|
3624
|
17.00
|
14417
|
69.00
|
20761
|
4.48
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
356
|
1.00
|
450
|
2.00
|
1857
|
8.00
|
3663
|
17.00
|
14435
|
69.00
|
20761
|
4.49
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
359
|
1.00
|
456
|
2.00
|
1958
|
9.00
|
3692
|
17.00
|
14296
|
68.00
|
20761
|
4.47
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
361
|
1.00
|
447
|
2.00
|
1984
|
9.00
|
3666
|
17.00
|
14303
|
68.00
|
20761
|
4.47
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
365
|
1.00
|
482
|
2.00
|
1952
|
9.00
|
3725
|
17.00
|
14237
|
68.00
|
20761
|
4.47
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
352
|
1.00
|
433
|
2.00
|
1972
|
9.00
|
3581
|
17.00
|
14423
|
69.00
|
20761
|
4.48
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
345
|
1.00
|
442
|
2.00
|
1827
|
8.00
|
3333
|
16.00
|
14814
|
71.00
|
20761
|
4.51
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
369
|
1.00
|
476
|
2.00
|
1881
|
9.00
|
3512
|
16.00
|
14523
|
69.00
|
20761
|
4.49
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
398
|
1.00
|
462
|
2.00
|
1869
|
9.00
|
3470
|
16.00
|
14562
|
70.00
|
20761
|
4.49
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
357
|
1.00
|
455
|
2.00
|
1903
|
9.00
|
3535
|
17.00
|
14511
|
69.00
|
20761
|
4.49
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
5713
|
1.72
|
7406
|
2.23
|
30213
|
9.10
|
57501
|
17.31
|
231343
|
69.64
|
332176
|
4.48
|