เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
262
|
0.00
|
543
|
1.00
|
3079
|
9.00
|
5322
|
16.00
|
24032
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
228
|
0.00
|
538
|
1.00
|
3086
|
9.00
|
5399
|
16.00
|
23987
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
238
|
0.00
|
546
|
1.00
|
3122
|
9.00
|
5401
|
16.00
|
23931
|
71.00
|
33238
|
4.54
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
254
|
0.00
|
536
|
1.00
|
3177
|
9.00
|
5450
|
16.00
|
23821
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
240
|
0.00
|
571
|
1.00
|
3130
|
9.00
|
5508
|
16.00
|
23789
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
235
|
0.00
|
557
|
1.00
|
3164
|
9.00
|
5462
|
16.00
|
23820
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
239
|
0.00
|
535
|
1.00
|
3183
|
9.00
|
5485
|
16.00
|
23796
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
238
|
0.00
|
531
|
1.00
|
3145
|
9.00
|
5479
|
16.00
|
23845
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
255
|
0.00
|
517
|
1.00
|
3193
|
9.00
|
5373
|
16.00
|
23900
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
234
|
0.00
|
494
|
1.00
|
3132
|
9.00
|
5438
|
16.00
|
23940
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
220
|
0.00
|
529
|
1.00
|
3205
|
9.00
|
5314
|
15.00
|
23970
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
232
|
0.00
|
526
|
1.00
|
3171
|
9.00
|
5351
|
16.00
|
23958
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
231
|
0.00
|
531
|
1.00
|
3132
|
9.00
|
5351
|
16.00
|
23993
|
72.00
|
33238
|
4.54
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
229
|
0.00
|
541
|
1.00
|
3176
|
9.00
|
5391
|
16.00
|
23901
|
71.00
|
33238
|
4.54
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
253
|
0.00
|
531
|
1.00
|
3137
|
9.00
|
5405
|
16.00
|
23912
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
236
|
0.00
|
544
|
1.00
|
3165
|
9.00
|
5430
|
16.00
|
23863
|
71.00
|
33238
|
4.53
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
3824
|
0.72
|
8570
|
1.61
|
50397
|
9.48
|
86559
|
16.28
|
382458
|
71.92
|
531808
|
4.53
|