เกณฑ์และการแปลความหมายของค่าเฉลี่ย: 1.00 - 1.49 = น้อยที่สุด, 1.50 - 2.49 = น้อย, 2.50 - 3.49 = ปานกลาง, 3.50 - 4.49 = มาก, 4.50 - 5.00 = มากทีสุด
| รายการคำถาม |
ผลการประเมิน |
| 1.0-1.8
|
2.2-2.6
|
3.0-3.4
|
3.8-4.2
|
5.0-4.6
|
ผลรวมทั้งหมด
|
| N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
%
|
N
|
Mean
|
|
1.
จัดการเรียนการสอนตามรายละเอียดของรายวิชา(มคอ.3) และ/หรือแผนการสอนที่กำหนดไว้
|
265
|
0.00
|
552
|
1.00
|
3136
|
9.00
|
5399
|
15.00
|
24509
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
2.
มีการใช้วิธีการสอนที่หลากหลายสอดคล้องกับเนื้อหาวิชา บริบท และสภาพแวดล้อมปัจจุบัน ตามความต้องการและความถนัดของนักศึกษา (พัฒนาทักษะวิเคราะห์เชิงเลข การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ)
|
232
|
0.00
|
544
|
1.00
|
3140
|
9.00
|
5479
|
16.00
|
24466
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
3.
ผู้สอนเปิดโอกาสให้นักศึกษาซักถามและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันทั้งใน และนอกห้องเรียน
|
240
|
0.00
|
559
|
1.00
|
3175
|
9.00
|
5480
|
16.00
|
24407
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
4.
ผู้สอนได้ตรวจผลงานและแจ้งผลให้นักศึกษาทราบเพื่อการปรับปรุงแก้ไข
|
259
|
0.00
|
542
|
1.00
|
3235
|
9.00
|
5536
|
16.00
|
24289
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
5.
ผู้สอนให้ข้อมูลหรือแนะนำหนังสือ ตำรา หรือแหล่งค้นคว้าหาความรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตนเอง
|
244
|
0.00
|
583
|
1.00
|
3182
|
9.00
|
5584
|
16.00
|
24268
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
6.
ผู้สอนทำการวัดผล และประเมินผลได้สอดคล้องและครอบคลุมตามที่ระบุไว้ในรายละเอียดของรายวิชาและ/หรือแผนการสอน
|
237
|
0.00
|
567
|
1.00
|
3219
|
9.00
|
5552
|
16.00
|
24286
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
7.
ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้าและนำความรู้มาวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างมีเหตุผล หรือส่งเสริมให้ผู้เรียนวิจารณ์อย่างสร้างสรรค์ (พัฒนาทักษะด้านปัญญา)
|
243
|
0.00
|
543
|
1.00
|
3239
|
9.00
|
5569
|
16.00
|
24267
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
8.
ผู้สอนชี้ให้ผู้เรียนเห็นความสัมพันธ์ของวิชาที่เรียนกับวิชาอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เช่น เนื้อหาที่เรียนต้องมีพื้นฐานความรู้จากวิชาใด หรือเนื้อหาที่เรียนจะเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเรียนในวิชาอื่นๆอย่างไร รวมถึงการผสมผสานสาระความรู้ด้านต่างๆกับวิชาที่เรียน
|
241
|
0.00
|
542
|
1.00
|
3204
|
9.00
|
5569
|
16.00
|
24305
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
9.
ความพึงพอใจต่อขนาดและสภาพแวดล้อม เช่น แสงสว่าง อุณหภูมิของห้องบรรยาย และเสียงรบกวน เป็นต้น
|
257
|
0.00
|
529
|
1.00
|
3245
|
9.00
|
5471
|
16.00
|
24359
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
|
10.
ความพึงพอใจต่ออุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์ในห้องบรรยาย
|
236
|
0.00
|
501
|
1.00
|
3186
|
9.00
|
5532
|
16.00
|
24406
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
11.
ความพึงพอใจต่อเครื่องมือ/อุปกรณ์ และโสตทัศนูปกรณ์ในห้องปฏิบัติการ (ที่มีการจัดการเรียนการสอน)
|
222
|
0.00
|
540
|
1.00
|
3257
|
9.00
|
5412
|
15.00
|
24430
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
12.
ความพึงพอใจต่อความเพียงพอและความเหมาะสมของหนังสือ ตำรา สื่อสิ่งพิมพ์ ฐานข้อมูลทางวิชาการ และสื่อสนับสนุนการเรียนรู้ต่างๆ ในสำนักหอสมุด (ห้องสมุดกลาง)
|
235
|
0.00
|
533
|
1.00
|
3225
|
9.00
|
5444
|
16.00
|
24424
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
13.
อาจารย์ตรงต่อเวลา เข้าและเลิกสอนตามกำหนด
|
234
|
0.00
|
545
|
1.00
|
3183
|
9.00
|
5430
|
16.00
|
24469
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
14.
มีวิธีถ่ายทอดความรู้ที่เหมาะสม อธิบายตรงประเด็น ก่อให้เกิดการเรียนรู้
|
233
|
0.00
|
547
|
1.00
|
3233
|
9.00
|
5474
|
16.00
|
24374
|
71.00
|
33861
|
4.54
|
|
15.
ผู้สอนมีมนุษยสัมพันธ์ และให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาอย่างเป็นกันเอง มีความเหมาะสมและเท่าเทียมกัน
|
256
|
0.00
|
544
|
1.00
|
3192
|
9.00
|
5484
|
16.00
|
24385
|
72.00
|
33861
|
4.54
|
|
16.
มีการสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่ดีงามอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งการว่ากล่าวตักเตือน แนะนำตัวอย่าง ฯลฯ
|
240
|
0.00
|
554
|
1.00
|
3220
|
9.00
|
5523
|
16.00
|
24324
|
71.00
|
33861
|
4.53
|
| ผลรวมทั้งหมด
|
3874
|
0.72
|
8725
|
1.61
|
51271
|
9.46
|
87938
|
16.23
|
389968
|
71.98
|
541776
|
4.54
|