รายละเอียดโครงการ

จากการที่กระทรวงศึกษาธิการและสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) ได้พยายามผลักดันให้ผู้ที่เกี่ยวข้องกับระบบการศึกษาไทยทั้งระบบเห็นความสำคัญและช่วยกันปรับปรุงพัฒนาระบบการศึกษาไทยให้ทันสมัยขึ้นตามแนวทางของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 นั้น ศาสตราจารย ์ นายแพทย์วิจารณ ์ พานิช ได้ชี้แนะไว้ถึงการเน้นทักษะที่สำคัญให้กับผู้เรียนใน 3 ด้านหลัก คือ ทักษะชีวิตและการทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรม และทักษะด้านสารสนเทศ สื่อและเทคโนโลยี เป็นต้น ซึ่งทักษะเหล่านี้จะช่วยเพิ่มศักยภาพให้กับเด็กไทยเพื่อเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณค่าและทันต่อโลกที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลาอย่างรวดเร็ว ปัจจุบันเทคโนโลยีสารสนเทศได้เปิดโอกาสให้ประชาชนทั่วโลกได้สามารถศึกษาและเรียนรู้ได้อย่างไม่มีขีดจำกัด ประชาชนทุกเพศทุกวัยทุกอาชีพ (รวมถึงนักเรียน/นักศึกษา) สามารถพัฒนาตนเองตามแนวทางของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างสะดวก คล่องตัว และง่ายดายผ่านสาระข้อมูลข่าวสารที่เข้าถึงได้ผ่านระบบอินเทอร์เน็ต ไม่ว่าผู้คนเหล่านั้นจะอยู่ ณ สถานที่ใดบนโลกใบนี้ สาระข้อมูลข่าวสารเหล่านั้นซึ่งมีอยู่มากมายไม่จำกัดจำนวนและมากด้วยคุณประโยชน์มหาศาล อยู่ในบริบทที่พร้อมที่จะถูกนำไปใช้ แต่อย่างไรก็ตาม สาระข้อมูลข่าวสารเหล่านั้นมักจะถูกเผยแพร่ไว้เป็นภาษาอังกฤษ จึงเป็นข้อจำกัดที่สำคัญในการเข้าถึงสาระข้อมูลข่าวสารและนำมาใช้ประโยชน์ของคนไทยส่วนใหญ่ ข้อจำกัดที่สำคัญนี้ได้ส่งผลให้ระบบการศึกษาไทยสามารถพัฒนาได้อย่างช้า ๆ มาโดยตลอด (โดยเฉพาะการสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน/นักศึกษาให้ทันสมัยทันกับระบบการศึกษาของประเทศอื่นในยุคศตวรรษที่ 21) ดังนั้น สิ่งหนึ่งที่สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาจะสามารถช่วยผลักดันแนวทางของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้ ก็คือ การเพิ่มศักยภาพและเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ของนักศึกษาโดยการนำสาระข้อมูลข่าวสารที่มีคุณค่าและเป็นประโยชน์ที่ถูกเผยแพร่ไว้เป็นภาษาอังกฤษบนระบบอินเทอร์เน็ตมาใช้ให้มากขึ้น