ประเภท/ลักษณะงาน
สัมมนา
เกี่ยวข้องกับกิจกรรม
กิจกรรมอนุรักษ์ และพัฒนาสิ่งแวดล้อม
เป้าหมายผู้เข้าร่วม
ไม่ระบุ
คน
จำนวนผู้เข้าร่วม
ไม่ระบุ
คน
รายรับ
ไม่ระบุ
บาท
มูลค่ารายรับ
ไม่ระบุ
บาท
ค่าใช้จ่าย
ไม่ระบุ
บาท
มูลค่าค่าใช้จ่าย
ไม่ระบุ
บาท
แนวทางการบริหารจัดการด้านความปลอดภัยมหาวิทยาลัยมหิดล
ปัจจัยสำคัญ
1. ผู้บริหารขององค์กรให้ความสำคัญในการจัดสรรกำลังคนและงบประมาณ
2. มีการกำหนดนโยบายและแผนการดำเนินงานที่ชัดเจน
3. มีระบบบริหารจัดการด้านความปลอดภัยครอบคลุมทุกกิจกรรมภายในมหาวิทยาลัย
4. มีการจัดตั้งหน่วยงานกลางและบุคลากรที่ทำหน้าที่รับผิดชอบดูแลประสานงานและบริหารจัดการความปลอดภัยตามนโยบาย
แนวทางการสื่อสารด้านความปลอดภัย มหาวิทยาลัยมหิดล
- ส่งเสริมและสนับสนุนการสนทนาด้านความปลอดภัย (Safety Talk) ก่อนเริ่มการประชุม
- การส่งเสริมการทําสื่อเส้นทางอพยพหนีไฟสําหรับห้องประชุมและห้องเรียน
- จัดทําสื่อให้ความรู้เผยแพร่ผ่าน COSHEM Website, Facebook, Line Official
แนวทางการบริหารจัดการด้านความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงานในสถาบันการศึกษาเพื่อสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
1. ผู้บริหารประกาศนโยบายด้านการพัฒนาที่ยั่งยืนขององค์กรที่ให้ความสำคัญของความปลอดภัยอาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงาน
2. กำหนดกลยุทธ์เพื่อนำนโยบายไปสู่การปฏิบัติ
3. แต่งตั้งองค์กร หรือกำหนดหน่วยงานที่รับผิดชอบอย่างชัดเจน
4. จัดตั้งคณะกรรมการเพื่อกำกับดูแลจากทุกภาคส่วนเพื่อให้เกิดการทำงานแบบมีส่วนร่วม
5. คณะกรรมการจัดทำแผนงานพร้อมกำหนดเป้าหมายและดัชนีชี้วัดและผู้รับผิดชอบในการทำงานแต่ละปี
6. จัดให้มีการตรวจสอบติดตามประเมินผล ตามระบบ PDCA เพื่อให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
แผนงานด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัยของมหาวิทยาลัย
• จัดทำแผนกลยุทธ์ ด้านความปลอดภัย มจธ.(2565-2569 ) ที่สอดคล้องกับแผนกลยุทธ์ฉบับที่13 ของมหาวิทยาลัย
• จัดทำ Strategic Project ด้านมาตรฐานความปลอดภัยอาชีวอนามัย เพื่อยื่นขอรับการสนับสนุนงบพิเศษจากมหาวิทยาลัย (2566-2567)
• จัดทำ Implementation plan ด้านความปลอดภัย มจธ. แผน 1+2 (2566-2568)
เพื่อยื่นขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากมหาวิทยาลัย
• จัดทำรายงานผลการดำเนินงานประจำปีในรายงานผลงานประจำปีของมหาวิทยาลัย
• จัดทำ Sustainability Report ประจำปีตั้งแต่ 2010-ปัจจุบัน
• จัดกิจกรรม ด้านSafety ปีละ24 ครั้ง และจัดทำ Safety Week ติดต่อกัน เป็นปีที่21
• ประกาศนโยบาย มจธ. มหาวิทยาลัยสร้างเสริมสุขภาพและสุขภาวะแบบบูรณาการ ในวันที่28 สิงหาคม2566 พร้อมการแสดงเจตนารมณ์จากทุกหน่วยงานและทุกภาคส่วน
• จัดส่งผลงานด้านความปลอดภัยเพื่อยื่นขอรับการพิจารณาสถานศึกษาปลอดภัย จากกรมแรงงานและสวัสดิการสังคม
• ฝึกอบรมด้านความปลอดภัยให้กับนักศึกษาและบุคลากรปีละไม่น้อยกว่า 4,000 คน
Key Success Factors
ปัจจัยความสำเร็จในการดำเนินงานด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัยของมหาวิทยาลัยให้ยั่งยืน
• ผู้บริหารให้ความสำคัญและต่อเนื่อง
• มีหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบชัดเจน
• กำหนดแผนงาน เป้าหมายและตัวชี้วัดที่ชัดเจน
• ทำงานเป็นทีมที่ทุกคนมีส่วนร่วม
• มีการตรวจสอบประเมิน และติดตามผลอย่างต่อเนื่อง
สิ่งสำคัญจำเป็นที่จะนาไปสู่การสร้างความปลอดภัยที่ได้มาตรฐานและยั่งยืน
1. นโยบายแนวปฏิบัติกลาง วัฒนธรรมความปลอดภัยบริหารเครือข่ายความร่วมมือ
การกำหนด และประกาศนโยบาย/แนวทาง มาตรฐานด้านความปลอดภัย อาชีวอนา มัย และสภาพแวดล้อมในการทำงาน ของ มช.
2. วัฒนธรรมความปลอดภัย การอบรมให้ความรู้ฝึกปฏิบัติ รณรงค์ และสร้างวัฒนธรรมความปลอดภัย
3. การยกระดับมาตรฐานส่วนการช่วยเหลือและเป็นที่พึ่งสำหรับส่วนงาน ในการยกระดับมาตรฐานความปลอดภัย อาชีวอนามัย และสภาพแวดล้อมการทำงาน
4. การบริหารจัดการด้วยนวัตกรรมการทำงานสมัยใหม่ที่ยืดหยุ่น และนำนวัตกรรมมาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ
5. บริหารเครือข่ายความร่วมมือ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้สำหรับทุกคณะส่วนงาน ทั้งภายใน
และภายนอกมหาวิทยาลัย
แชร์ข้อแนะนำจากเพื่อนถึงเพื่อน
1. สร้างและรักษาความเข้มแข็งของเครือข่ายคณะทำงานทางด้าน SHE ภายในมหาวิทยาลัย
2. นำเสนองานด้านความปลอดภัยฯ ให้ผู้บริหารเห็นถึงความสำคัญ
3. ผลักดันให้เกิดนโยบายความปลอดภัย อาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงาน ระดับมหาวิทยาลัย
4. ชูความสำเร็จของ Best Practices และขยายผลทุกปี
5. ยกระดับการขับเคลื่อน ผ่านการดำเนินงานตามข้อกำหนดกฎหมายและมาตรฐานด้านความปลอดภัยฯ
6. ทำงานร่วมกับเครือข่ายมาตรฐานความปลอดภัยฯ เพื่อเสริมสร้างและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
7. เพื่อแบ่งเบาภาระและอำนวยความสะดวกในด้านการบริหารจัดการ
|
1. ทำให้มีความรู้และฝึกปฏิบัติสร้าง รณรงค์ สร้างวัฒนธรรมความปลอดภัย
|
|
2 ช่วยให้วางระบบการบริหารจัดการที่สอดคล้องตามนโยบายให้ครอบคลุมทุกส่วนงาน
|
|
3. มีความรู้ด้านความปลอดภัยที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วทั้งมหาวิทยาลัย
|
|
4. ทำให้ความรู้และความรู้สึกปลอดภัยของนักศึกษาและบุคลากรในสภาพแวดล้อม การทำงาน
|
|
5. ทำให้ประสิทธิผลของระบบการทำงานด้านความปลอดภัยเพิ่มมากขึ้น
|
|
6. ผลักดันให้เกิดนโยบายความปลอดภัย อาชีวอนามัยและสภาพแวดล้อมในการทำงาน ระดับมหาวิทยาลัย
|
|
7. ทำงานร่วมกับเครือข่ายมาตรฐานความปลอดภัยฯ เพื่อเสริมสร้างและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
|
|
8.ทำงานเป็นทีมที่ทุกคนมีส่วนร่วม
|