กิจกรรมเลือกผู้นำนักศึกษาสาขานิเทศศาสตร์ รุ่นที่21

วันที่เริ่มต้น 19/07/2569 เวลา 12:30 วันที่สิ้นสุด 19/07/2569 เวลา 16:30
สถานที่จัด คณะศิลปศาสตร์ และอาคารสโมสรนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ 

หน่วยงานที่จัด ผู้รับผิดชอบ ผู้เข้าร่วม
หน่วยงานที่จัด
คณะ/สำนัก สาขา/กอง หน่วยงานภายใน  
ผู้รับผิดชอบหลัก
ไม่มีข้อมูล

ผู้รับผิดชอบหลัก (นักศึกษา)
ไม่มีข้อมูล
กิจกรรมเลือกผู้นำเฮดสาขานิเทศศาสตร์ รุ่นที่21
วัตถุประสงค์ของกิจกรรม
เพื่อเป็นผู้นำในการดำเนินกิจกรรมของสาขา ช่วยกำกับ ดูแล และประสานงานให้การดำเนินกิจกรรมเป็นไปอย่างมีระบบและเป็นระเบียบ รวมทั้งเป็นผู้ถ่ายทอดข้อมูล ข้อปฏิบัติ และแนวทางการดำเนินกิจกรรมให้แก่สมาชิกและผู้เข้าร่วมได้อย่างถูกต้อง
เป้าหมายของการเลือกผู้นำเฮดสาขา
เพื่อส่งเสริมความสามัคคี ความรับผิดชอบ การทำงานร่วมกันเป็นทีม และช่วยให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมในมหาวิทยาลัยได้ดีขึ้น โดยคำนึงถึงความปลอดภัย ความเหมาะสม และการเคารพสิทธิของผู้เข้าร่วมทุกคน
หลักการและเหตุผล
การจัดกิจกรรมคัดเลือกหัวหน้าแต่ละเซคชั่น มีวัตถุประสงค์เพื่อคัดเลือกนักศึกษาที่มีศักยภาพในการเป็นผู้นำและทำหน้าที่เป็นตัวแทนประสานงานระหว่างนักศึกษารุ่นน้องกับรุ่นพี่ เพื่อให้การดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดความราบรื่น นอกจากนี้ กิจกรรมยังมุ่งส่งเสริมให้นักศึกษาได้พัฒนาทักษะภาวะผู้นำ การทำงานเป็นทีม การสื่อสาร การกล้าแสดงออก และการตัดสินใจร่วมกัน
ทั้งนี้ ได้ออกแบบกิจกรรมในรูปแบบ เกมล่าสมบัติ (Treasure Hunt) ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมได้ระดมความคิด วางแผน แก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า และแสดงศักยภาพในการทำงานร่วมกับผู้อื่น ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการพิจารณาคัดเลือกผู้ที่มีความเหมาะสมในการปฏิบัติหน้าที่หัวหน้าแต่ละเซคชั่นต่อไป
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1. ได้หัวหน้าแต่ละเซคชั่นที่มีความเหมาะสม สามารถปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้ประสานงานระหว่างนักศึกษารุ่นน้องและรุ่นพี่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ
2. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้พัฒนาทักษะภาวะผู้นำ ความรับผิดชอบ และความกล้าแสดงออกผ่านการมีส่วนร่วมในกิจกรรม
3. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกิดทักษะการทำงานเป็นทีม การสื่อสาร การวางแผน และการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า จากการร่วมกันระดมความคิดและปฏิบัติภารกิจในเกมล่าสมบัติ
4. เกิดความสามัคคี ความสัมพันธ์อันดี และความร่วมมือระหว่างนักศึกษาภายในแต่ละเซคชั่น ส่งผลให้การดำเนินกิจกรรมร่วมกับรุ่นพี่ในอนาคตเป็นไปอย่างราบรื่น
5. ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านกระบวนการปฏิบัติจริง สามารถนำทักษะที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการทำกิจกรรมและการดำเนินชีวิตในอนาคตได้อย่างเหมาะสม
รายละเอียดเพิ่มเติม
ตอนที่ 1 รายละเอียด
ประเภท/ลักษณะงาน ไม่ระบุ
เกี่ยวข้องกับกิจกรรม ไม่ระบุ
ระดับ ในสถาบัน
ปริมาณงานทั้งหมด 3  
เป้าหมายผู้เข้าร่วม ไม่ระบุ คน
จำนวนผู้เข้าร่วม   ไม่ระบุ คน
ตอนที่ 2 รายรับ-รายจ่าย
รายรับ   ไม่ระบุ บาท
มูลค่ารายรับ   ไม่ระบุ บาท
ค่าใช้จ่าย ไม่ระบุ บาท
มูลค่าค่าใช้จ่าย   ไม่ระบุ บาท
ตอนที่ 3 ผลการดำเนินงาน
ไม่ระบุ
ตอนที่ 4 สอดคล้องสมรรถนะ
ประเภทสมรรถนะ
ตอนที่ 5 เอกสารอ้างอิง
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 6 ภายใต้โครงการ
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 7 ภายใต้งานวิจัย
ไม่มีข้อมูล
ตอนที่ 8 การบูรณาการ
ไม่มีข้อมูล